实用的四年级作文锦集十篇

在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的四年级作文10篇，希望对大家有所帮助。

四年级作文 篇1

我原以为马小跳只是一个调皮捣蛋的小男孩，看了这本书，才真正走进马小跳的内心世界，知道他还是一个EQ很高、生存能力很强的好孩子。

这个故事讲的是马小跳要和科学家们一起上卧龙山寻找大熊猫，了解大熊猫的生活，从而更好地保护它们。

在卧龙山，他们和大熊猫成为了朋友，帮助它们远离病痛的折磨：他们治好了一只肚子里长满蛔虫的中年母熊猫；在一个秘密山洞里发现了憨憨——一只被牙髓炎折磨得奄奄一息的熊猫，并治好了它。

为了更好地了解熊猫的生活习性，他们还给“宝贝”熊猫套上了跟踪仪器，收获了很多宝贵的研究资料，马小跳也在与大自然的交往中学到了很多生活技能。

最让我感动的是他们救憨憨的情节了：当时，他们在一个被巨石块堵着的树洞中发现了憨憨，它已经昏迷过去，生命垂危，身边没有足够的药物和治疗器械，他们就马不停蹄地把憨憨送到了熊猫基地，经过一段时间的治疗，憨憨又活蹦乱跳了，他们舍不得憨憨，想让它一直留在基地。

但马小跳却不同意，他说大熊猫要有自由，没有谁喜欢被关起来，还说“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛”，如果憨憨因治病被关起来，那岂不是因福得祸？你看，马小跳讲得多入情入理、有理有据，他凭借着自己的能力说服了叔叔阿姨，让憨憨重返家园。

看了这本书，我认识到，马小跳的机智勇敢、能言善辩、生存技能值得我们学习，这些能力仅仅在书本里是学不到的，需要走进大自然、走进社会去学习。

四年级作文 篇2

小兔子卡卡真的不想长大，因为这样，他就可以永远喝到妈妈做的萝卜汤，永远呆在妈妈身边保护妈妈。他一直在寻找着永不长大的办法……

有一天，他看了一本《小飞侠》的书，上面有座永无岛，住在永无岛上的小孩、动物可以永不长大！卡卡羡慕极了，激动的一跃而起大声说：“我要去永无岛！”于是，卡卡背上行囊向爸爸妈妈告别去，妈妈心疼的抚摸这卡卡的头说：“宝贝，那里太远了，而且路途险恶，还是别去了。”只听爸爸说：“卡卡，勇敢的去吧！爸爸相信，再大的困难也难不到我们的卡卡的。”卡卡突然双眼泪珠涌动，却没让眼泪留下了；爸爸拿着一个银色的萝卜放在卡卡的包裹里说：“在危难时，它会帮助你的，但是它只能使用三次，只要你拍它三下就可以了。”妈妈拿着一个紫色的小布袋说：“这里面有十粒种子，在你需要的时候拿出一粒然后对它吹一口气并说：卡卡需要你。”卡卡带着爸爸妈妈送的两件宝贝，带着爸爸妈妈的叮嘱向永无岛的方向出发了。

卡卡就这样走了两天，忽然前面出现了三条路，该走哪条路呢？第一条路平坦的阳光大道，第二条是小河，第三条是崎岖的山路，前面还有个老奶奶肩上挑着柴火，右手拄着拐杖。只见卡卡突然毫不犹豫的选择了第三条路，跑到老奶奶身边一言不发就将老奶奶肩上的柴火抢下，还没等老奶奶反应过来，卡卡说：“奶奶，这么重的柴火我来帮您挑吧！老奶奶笑着说：“好孩子，你还这么小，挑不动的，等你长大了再帮奶奶挑吧！”卡卡倔犟的说：“奶奶，我不小，我能挑的动的。”老奶奶笑呵呵的看着卡卡：“那好吧，咱们走吧。”走了不到十分钟卡卡肩上的柴火越来越重，卡卡已经气喘吁吁了，卡卡可不想让老奶奶知道他挑不动了，咬紧牙，唱着他最喜欢的歌：“有繁星，在天空，忽影忽现，有月影，在水面……”“到了，到了”！卡卡突然趴倒在地上，因为他已经精疲力竭了。

卡卡醒来时已经过去了三天三夜，他睁开眼却看见了永无岛，卡卡以为在做梦，有揉了揉眼睛，只见眼前出现了小飞侠彼得潘。卡卡用力的掐了掐脸蛋是痛的，真的没有做梦啊！卡卡太高兴了，居然能见到小飞侠。只见彼得潘从袋子里拿出1粒红丸子对着卡卡说：“由于永无岛上人太多了，你不能在此常留，但是如果你不想长大你就吃下这颗红丸子，希望你好好地想想再做决定。”卡卡点点头接过红丸子。

在回家的路上，卡卡一直盯着这颗丸子在犹豫：不长大就可以永远在爸爸妈妈身边，但是帮老奶奶挑柴火会很累很累……。就在这时眼前忽然出现一位仙女姐姐，仙女姐姐爱抚着卡卡说：“卡卡，你是个好孩子，有爱心，非常善良，你已经长大了。”卡卡正想告诉仙女姐姐自己不想长大的，仙女姐姐却先说到：“你不是想给你的爸爸妈妈做一栋大房子吗？你不是想去帮助老奶奶挑柴火吗？那就快快长大，去帮助更多需要帮助的人吧”！卡卡想了想将红丸子放进仙女姐姐的手说：“姐姐，请将这颗丸子交给彼得潘吧，我不再需要它了，我要长大，我也不想去永无岛了。”说完头也不回的向家的方向走去……

四年级作文 篇3

地球，是茫茫宇宙中一颗毫不起眼的星球，却也是所有星球之中唯一一颗能使生命延续下去的星球，从人类出现到现在的几百万年内，我们人类一直都是生活在地球上的。我们人类不但以前生活在地球上，现在生活在地球上，而且以后还是生活在地球上。可以说，地球是我们的第二个妈妈，因为是地球哺育了我们，让我们快乐的生存下去。由此可见，地球对我们来说有多重要。

我们在地球上生活，是地球无私地把自己所有的资源提供给我们，让我们生活下去，所以，我们离不开地球，如果地球没了，那从此以后，也不会有我们以及我们的后代生活下去。

在这数百万年里，人类在地球上快乐的生活着，地球给人类树木，让人建盖房子，使人不受风雨的打击；给人类水源，使人类有生命之源，有了活下去的保障；给人类泥土，让人类种植植物，不再受饥饿之苦……可以说，人类的一切都是地球给的。可尽管这样，人类还是不知足。慢慢的，人类的科技发达了，发现地下有无数丰富的矿物资源，便大量开采，使地球渐渐枯萎。人类生活离不开树木，有一些贪财的人就发动许多人上山砍树，再一车车运回城卖掉，这下，那些人的腰包可鼓了，但山上原本青翠碧绿的皮肤，却变成一块又一块大面积的土黄色斑块。为了满足人类的一时嘴馋，猎人们就大面积追捕那些肉质鲜美的动物，就这样，一些可爱的动物便永远的从世界上消失了。有一些商家为了让人们自愿掏腰包买东西，就在河边、大海边建立起一座座工厂，大量生产一些新奇的东西，结果，工厂排放的污水，就源源不断的流进河里，使河水变得又脏又臭，就这样，鱼儿越来越少，工厂烟囱里一大团一大团的废气，被人们放在空中，于是，空气质量越来越差，天空也被蒙上一层黑雾……地球，人类的母亲，已经被人类折磨得千仓百孔。

现在，地球可以说是走到了死亡的边缘，尽管地球已经发生了一系列的自然灾害，但有些人还是没有醒悟过来，照样破坏地球……

让我们从现在，一起努力，发扬保护地球的精神吧！我相信，地球一定会变得和以前一样漂亮的！

四年级作文 篇4

俗话说：无规矩不成方圆，那我们的生活环境也是一样，只有在法治社会下，人们才能安居乐业。法制时时刻刻伴随在我们身边，并一直提醒我们：时刻遵纪守法，安全伴我一生。

法制是任何人都要遵守的，不做违法的事，一旦做了违法的事，那就会有相应的惩罚。有一次我在电视上看到一个小偷在偷东西时被摄像头拍下来了，失窃的人后来报了警，警察叔叔将小偷抓住，关进牢房里进行改造。所以说：偷窃是违法的'，我们不能学哦。

而且我经常在路边的墙上看到关于法制的宣传广告，我也知道了许多，比如说不能伤害他人、不违反交通规则每次我们全家出去吃饭，爸爸只要喝了酒就不开车，因为法律规定不允许酒后驾车，我也经常在新闻里看到有人酒后驾车造成很严重的交通事故的报道，让家人无比痛苦。

有了法制，才有安全。我们虽然是小学生，但是也应该随时遵守规矩，遵守法制。遵守法制也是从小事做起，从你、我、他做起，让我们一起大声说：遵守法制，从我做起。

四年级作文 篇5

刚进梅岭，就能看到路边那高大的竹子和新生的竹笋，千姿百态，形状不一。有的弯下腰，向我们鞠躬；有的歪着头，在思考着什么；有的伸出枝丫，和我们招手。挺拔的竹子与鲜嫩的竹笋互相辉映，煞是好看。爸爸说：“竹笋不但味道鲜美，长大后会变成长长的竹子呢！”于是我跑进竹林，找了一棵小竹笋，开始拔。哎呀，不但没拔出来，还摔了个四脚朝天。茂密的竹林深处，还藏着些不知名的小花，红的似火，粉的似霞，白的似雪，芬芳扑鼻，十分漂亮。

转眼间，该吃午饭了。我狼吞虎咽地吃完饭，就迫不及待地准备爬山。“哇，这简直是花的海洋啊，五彩缤纷，芳香四溢。美丽的蝴蝶在花丛中玩耍，辛勤的蜜蜂在忙着采蜜，快乐的小鸟在唧唧喳喳地歌唱，真是太美了！山顶的景色一定更美！”想到这，我恨不得插上翅膀飞上山顶。于是，我满怀期待，一步一步往上爬，快到半山腰时，我的双腿像灌了铅似的，举步维艰，每迈一步都气喘吁吁，真想打退堂鼓了。爸爸看出了我的心思，马上鼓励我说：“你看看周围的景色美不美？山顶的风景更美！要想看到美景，只有攀登到最高处啊！”我看看周围，绿树红花，异常美丽。于是，我又振作起来，迈开步伐，满怀信心，一边爬山，一边欣赏沿路的美景，不觉得那么累了。眼看就快到山顶了，我一鼓作气，三步并作两步，大步流星往上爬去。功夫不负有心人，我终于成功登顶了！哇！山花烂漫，小草招手，小鸟私语，蝴蝶飞舞……极目远眺，只见蓝天白云下，满眼都是绿油油的稻田，几处白墙青瓦的农户点缀其间，一条小河蜿蜒其中，一缕炊烟正袅袅升起……我被这人间仙境般的美景陶醉，一阵阵清凉的山风拂过，令人心旷神怡。此时，我想起了唐代诗人王之涣的名句：“欲穷千里目，更上一层楼”。

下山的路上，我想，学习不正是和登山一样吗？学习的道路不可能平坦轻松，总会遇到种种挫折。我们不能遇到一点困难就打退堂鼓，而是要克服困难，勇往直前，不断磨砺，才会到达胜利的顶峰！

四年级作文 篇6

看到这个题目，你不禁会想问：“心灵怎么可以连电呢？”那么就让我来告诉你吧！

星期六，我去快乐魔方上作文课。一进门我就听见何老师在说：“今天我们来玩一个游戏，叫做心灵连电。”大家都异口同声地说：“好啊！好啊！”

我飞快地跑到何老师面前，问何老师：“心灵连电是什么游戏，难道是给心灵充电吗？”其他同学也是一副疑惑不解的样子。何老师笑着说：“不是这样，现在我就给大家讲下心灵连电的游戏规则。”

我们都竖起了耳朵认真听，总算明白了游戏方法：首先每组组员选出自己组的组长，然后再由每组的组长选取自己组的口号，接着组长到何老师那里抽取一张纸条，组长把自己抽取到的成语第一个字写上去，然后回到自己的座位上。组长下来以后，组员不能问自己的组长是什么成语，也不能互相在下面讨论，一个接一个把成语补充完整，否则算犯规，必须重来一次。

我们组的同学全选我当组长，我不好意思推辞，就爽快地答应任组长。比赛开始了，我们个个都像热锅上的蚂蚁，激动万分。何教师叫我到讲台上去抽取一张纸条，我的运气真好，抽到的成语是“三心二意”，这个好简单！我心里暗暗高兴，得意洋洋地走到黑板前，拿着笔写下了个“三”字，我边写边想：就连傻子也知道这个成语吧，我们组的组员肯定能猜出来。

我刚写完，他们就不由自主地小声讨论起来了：“这应该是三心二意！”“对的，对的，我也是这样想的。”何老师马上严肃地说：“不能讨论哦，你们犯规了，重来！”我一听气得想吐血，“唉！”我无奈地叹了一口气，“真是猪队友啊，这么好的机会好可惜！”

于是我又抽取了一张纸条，我一看，顿时都蒙了：这么难！“千钧一发”他们怎么可能猜对？我无奈地在黑板上写了一个“千”字，无精打采地回到自己地座位上。这时，组员李宇骏自信满满地走到黑板边，写了一个“钧”字，我一看，高兴得不得了，有机会赢啊！紧接着，孙磊又大摇大摆地走到了黑板前写了一个“一”字。王铭更是激动，飞快地跑到黑板边写了一个“发”字——合起来正是正确答案“千钧一发”！我高兴得跳了起来：应该改一下口，这可是神队友啊！

做这次游戏让我明白了，除了大家要有默契，平时也要多看课外书，多积累成语。这个游戏真有意思啊！

四年级作文 篇7

喜欢轻吟那句“曲径通幽处，禅房花木深”，在幽雅美丽的院落，倾听四季花开的声音，好美;喜欢感受“明月松间照，清泉石上流”，欣赏“行到水穷处，坐看云起时”，好美;在凄迷的雨夜，体会那句“留得残荷听雨声”，好美……这山、这水、这花、这草，哪一个未体现出自然的美?

走在乡间小路，耳闻鸟语、鼻嗅花香，我感受到了自然的和谐之美;漫步海滩，任海风吹拂，听大海的倾诉，我感受到了自然的浩瀚之美;置身于山水之间，渐闻水声潺潺，掬一捧清泉，滋润自己的心田，我感受到了自然的纯净之美;独坐静夜之中，看繁星点点，望明月挂空，我感受到了自然的静谧之美……我与自然融为一体，随清风一起飘扬，随海波一起翻涌，随细水一起长流。

春，是自然最温柔的一面。鸟语花香，春雨绵绵，捻一朵鲜花，与蝴蝶共舞，奔跑于希望的田野之上;夏，是自然最奔放的一面。艳阳高照，雷雨阵阵，采一片荷叶作伞，闻着六月草莓的清香，欣赏六月荷花独特的美;秋，是自然最忧柔的一面。秋风落叶，果实累累，那片片红枫是秋独特的写照，沏一杯茶，捧一本书，享受秋独有的气息;冬，是自然最孤傲的一面。冬雪纷飞，银装素裹，与雪人一起嬉戏，看世界洁白无瑕。

自然，我的母亲，每当看到你温柔的一面，我总是倍感温馨，世界的喧嚣，人世的丑陋都化为乌有，全世界仿佛都不存在了，只剩下我与你;而每看到你孤傲的一面，我似乎与你一起高贵起来，洁白是你的象征，而人生似乎没有污点，在你的怀抱中，洗涤心灵的尘埃，你总是以你多种的美围绕在我身边，让我感受到你的宽广的胸怀。

大自然，美到无法用语言来形容，而我对她的爱，深到无法用笔墨来描述。

四年级作文 篇8

民国的四大才女之一——萧红把自己多姿多彩但又略带一点儿悲伤的童年生活写成了一本《呼兰河传》。读完这本书，我感受很深。

这本书描绘了二十世纪东北小城呼兰河的种种人和事。小城的盛举——跳大神、唱秧歌、放河灯、野台子戏、四月十八娘娘庙大会……令人心碎的小媳妇的惨死，有二伯的不幸遭遇……而我对小团圆媳妇这一章节的感受最深。

小团圆媳妇是这本书中最令人痛惜的人物。她始终处于一种“被虐”的状态。她年仅12岁，就沦为童养媳，被接到夫家胡家。她其实是一个大方、善良的姑娘，却被胡家人认为她不懂规矩。所以被胡家以教规矩的理由打，越打越凶。不分昼夜地打，甚至折磨到生病。胡家的婆婆又用残忍的方式来治她，最终将小团圆媳妇置于死地。如果胡家的婆婆不这样折磨她，小团圆媳妇也不会走向死亡。小团圆媳妇是一个天真、活泼、善良的女孩。每当读到她“被虐”的句子，我都会情不自禁地流泪。因为我觉得在社会上人和人都是平等的，但胡家的婆婆可以教她，而不是因她不守所谓的规矩折磨至死。

我对小团圆媳妇的遭遇很同情，或许她很平凡，但她很大方、善良让我喜欢。希望大家都来看《呼兰河传》这本书。

四年级作文 篇9

“上课”起立，老师好。”随着这一系列的动作，一堂数学课便拉开了序幕。

今天，我们还是来讲作业，我们从昨天的开始，这一题应该这样做比如。”黄老师正滔滔不绝的讲着作业，教师也很安静，正当黄老师满意之时，他却不知有的学生，思想正在四处游荡，在这些学生中，我便是其中之一。当黄老师说讲作业时，我高涨的热情便被镇下去了一半，心中想着：又是讲作业，多没劲呀。都讲了两天的作业了，还不够，今天又要讲作业，唉，真想就让这躯体留在这儿，让灵魂在操场上尽情玩耍。不过这一切都是空想，就算能说一下话也好呀。对，可我又想万一讲话扰乱了课堂纪律，被黄老师发了可不是闹着玩儿的。可再一想，我就只讲几句，就几句。终于，我还是决定讲会儿话。

于是，我便开始寻找目标，对，胡泽州，刚好问他几道题目，可我们两刚交谈时还注意这老师的眼神，黄老师一看这里，我们便知趣的坐好，就这样一节课下来，我妈也说了不少小话。但是我感觉上课这样偷偷的讲话并不开心，反而有点愧疚。

唉，我决定以后上课一定还是要认真听课。

四年级作文 篇10

我家有一只可爱的小猫，它姓黑，名叫点点，它有一个奇特之处——它的额头和耳朵上都有三个黑点，所以我给它取名叫“黑点点”。它全身长着雪白雪白的毛，在它圆圆的小脑袋上，长着一对小尖塔似的耳朵。耳朵的下方是一对透亮的大眼睛，黑黑的瞳仁还会变；早晨像枣核；中午就变成了细线；夜里却变成了两只绿灯泡，圆溜溜的。闪闪发亮。

点点很有礼貌。每天早上，刚准备我下楼去上学时，它就飞快地跑了过来，向我“招手”呢！每天中午，我一放学回家，点点就会看着我叫，向我表示“欢迎”。

点点最喜欢爸爸的那双毛绒拖鞋。它在拖鞋里钻来钻去，好像拖鞋里有东西在诱惑它。我把线团放在地上，想把点点引出来。点点从拖鞋里出来，走上前去，小心翼翼地碰几下线球，线球滚了一下，吓得点点赶紧退到拖鞋里，“喵喵”地叫着，好像在说：这是什么怪物啊？过了一会儿，它见毛线团不动了，就不怕了，慢慢向前走。点点推着线团跑来跑去，弄得我家乱烘烘的，知道跑累了，才放下线球。

点点吃东西时很可爱，它先趴着，然后用前爪八骨头按住，再一口，一口津津有味地吃着，还不时流口水，好像很好吃的样子。

这就是我可爱的小猫——点点。