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【精华】写景四年级作文合集10篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的写景四年级作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】写景四年级作文合集10篇

写景四年级作文 篇1

夜的使者悄悄地降临人间,给大地罩上了一层黑纱。马路上,华灯初放,射出微弱柔和的光,似乎在黑暗主宰的世界里,只有它充满生机。

夜幕降临,一丝风也没有。墨蓝色的天空上高高地挂着月亮,它仿佛刚刚从银河里洗过澡似的,亮晶晶的,明亮得像一面干净而光滑的镜子。月光照着四周,更显得夜色朦胧。整个天空被皎洁的月光笼罩着。墨蓝色的天空稀稀疏疏点缀着几颗星星,用肉眼看大约能看到十几颗星星。

只见那深蓝色的天空中,悬着十几颗半明半暗的星星。今晚的星星屈指可数,有的不见了,可能是的投入了妈妈的怀抱中。星星大小不同,有些大,有些小,像爸妈领着小孩出来观看迷人的夜色;明亮也不同,有些明,像在听月姥姥讲动人的故事。有些暗,显得很安静。还有些星星眨呀眨的,好像在和我们聊天。

我看着明月,看着星星,好像长上了一对翅膀,飞向了那神奇的星空……

写景四年级作文 篇2

只要你走进秋天,你就会觉得它很美。

秋天的天空看上去干净明亮,真是一碧如洗,天上有许多美丽的流云,在夕阳下,有的像可爱的小猫在玩耍,有的像凶猛的老虎在奔跑,还有的像调皮的小狗在汪汪叫。

田野上,到处洋溢着丰收的气息,看,那里的稻子成熟了,好像给大地铺上了金色的地毯。高粱涨红着黑红黑红的脸,好像在舞台上“嘿哟嘿哟”地歌唱。大豆有饱满的豆荚,好像在“笑哈哈”的互相打招呼。玉米像可爱的孩子,扎着辫子,农民伯伯看到这些丰收的粮食,心里甜滋滋的。

果园里,果树已经结出诱人的果实。梨子“哈哈”地笑着,像一个个金色的小葫芦。葡萄绿得像紫水晶,紫得像宝石一样晶莹剔透。石榴也悄悄地成熟了,笑得裂开了嘴儿,露出了白白的牙齿。果园里的人们笑着,唱着歌曲,采摘着丰收的果实。

秋天真是一个丰收的季节,更是一个生机勃勃的季节!

写景四年级作文 篇3

清晨,天上就飘起了雪花,我迫不及待地跑去上学,上学的路上,雪花缓缓的飘落在我的头上,就像一个出色的驾驶员一样把飞机停在机坪上一样。

雪越下越大,北风呼呼的吹着,轻柔,雪白的大雪漫天飞舞,像鹅毛,像花瓣,如轻烟,如柳絮,纷纷扬扬地洒在大地上,房子上,树上,操场上,都被大雪披上了一层层雪白的,厚厚的的外衣。

雪停了,太阳出来了,万道金光照射在大地上,同学们一下课就像飞一般跑出了教室。他们在操场上上堆雪人,打雪仗,还有的在教室门口欣赏这雪后的美景。

写景四年级作文 篇4

我们这些生活在城里的孩子,每天看到的都是城里的高楼大厦,车水马龙,呼吸着混杂着汽车尾气的污浊空气……一来到乡村,总觉得一切都格外新鲜,水格外的清,天格外的蓝,树木和草格外的绿,空气是格外的清新,一切都使人感到神清气爽。

春天的乡村,是个生机盎然的小天地。乡下的菜园里,油菜花黄澄澄的,像是被一支支油彩画棒描绘过一样。后院里,有一株株漂亮的月季花,红的像火,粉的.像霞,白的似雪,美丽的花朵就像一个个小精灵一样,散发着一股股清香,沁人心脾。

夏天的乡村,是个阴凉的“避暑山庄”。葡萄和丝瓜架上,绿油油的叶子一片一片的,虽然漏下来斑斑点点的日影,可也足够凉快了。村子的东边还有一个小池塘,它的水清澈见底。不像是城里的水,别说是清澈见底了,连垃圾都看得见。小池塘里有几条小鱼,在欢快地游着,碧绿的荷叶托着几滴水珠。在阳光的照耀下,有些晃眼,就像是绿玉盘上放着几颗珍珠。水面上不知从哪里,钻出几朵荷花,吐露着芳香,好不喜人!

秋天的乡村,硕果累累,红彤彤的苹果、黄澄澄的梨,都跳到了农民伯伯丰收的果篮里;到了冬天,乡村到处都是白茫茫一片,每片雪花都是那么晶莹皎洁……

乡村的美,不是华丽的美,不是壮观的美,而是自然、纯洁的美!我爱美丽的乡村!

写景四年级作文 篇5

秋天到了,秋天,最美丽的景色当然就是秋天公园了,所以,就会有许许多多的人们来参观这美丽的秋天公园。

快看那桥上,一对亲密的夫妇正在过他们的结婚纪念日呢,他们从桥上看那些美丽的枫树,一层层枫叶掩盖住了道路,红色的枫叶,从远处看,就像找了火一样鲜红,从近处看,就像铺了一张火红的地毯。金黄色的枫叶,从远处看,就像一大片阳光的光辉洒在了道路上,从近处看,就像一堆金子堆积在了道路上。枫树那里,有的枫树就像找了火一样,有的枫树就像是一颗颗摇钱树,树上长满了金子,把树摇一摇,树上就会掉下许多金子来。他们还看着天上飞翔的鸟儿,他们是多么渴望在天上自由地飞翔啊。

看看那边,凉亭里有许许多多的老人在里面,有的老人在比赛下围棋,有的品着茶,观赏着这美丽的景象,还有的在聊天,互相聊聊最近有什么有趣的事情发生。瞧,那边有一个老师在带着同学们来秋天公园里玩耍,有的同学跟老师租了一条小船,在湖面上划着,坐在船上看着这些美丽的小鱼儿在水底下游泳。有的在假山上玩耍,那些同学很灵活,他们在假山上爬上爬下的,一会儿,就从假山的下面爬上来了,还有一些同学在写生,他们非常想把这秋天的美丽的景色给画下来,然后拿去参加比赛,获得一个一等奖回来。还有一些小女生八花丛里的花儿摘下来,戴在了头上。

啊!我喜欢秋天,我更是喜欢秋天里秋天公园中美丽的景色。

写景四年级作文 篇6

有的人喜欢云,有的人喜欢雨,有的人喜欢雷,还有的人喜欢太阳。但如果你们问我喜欢什么?我会说我喜欢月亮!

傍晚,太阳公公还在西边时,月亮姐姐就探出了脑袋。她慢悠悠的走到天上,那副小模样好像还没睡醒似的。直到太阳公公下了山,她一个激灵又打起了万分精神开始值班了。

月亮姐姐真爱美,晚上总爱到云朵妹妹的商店逛逛!这不,你瞧!她一会儿是弯的,一会儿是圆的,一会儿又像是被什么东西咬了一口似的。但最终月亮姐姐选择了一套圆形的服装来当做这天晚上的值班服。

欣赏着月亮姐姐那靓丽的值班服,我不禁想起三年级学过的“小时不识月,呼作白玉盘”这句诗。是啊!月亮姐姐穿上那雪白的值班服就像一个白玉盘,那么大、那么圆、那么白地在天上眨巴着她那明亮的大眼睛…… 月亮姐姐的值班服又温婉地似一条白沙巾。那可不是一条普通的白沙巾,那种飘逸、那种白润正好把月亮姐姐的独特秀丽的样子和美丽的心灵衬托得独一无二!

慢慢地,月亮姐姐困了,太阳公公从东边升起来了;静静地,月亮姐姐悄悄地回家睡觉去了。

写景四年级作文 篇7

校园里的生活犹如一幅优美的画卷,画卷里有我们嬉戏的欢笑;校园里的生活似一面镜子,上面映衬着我们那活蹦乱跳的身影;校园里的生活更像是一朵美丽的鲜花,鲜花里的花蕊就是我们辛辛苦苦用汗水换取的劳动成果……

清晨,同学们迈着高兴的步伐,伴随着温暖的春风,兴致勃勃地走进学校的大门,开始了新的一天的“快乐学习之旅”。这时,一阵阵优美而悦耳的声音传入耳中,原来,是同学们在大声的齐读着课文

“叮零零!”上课铃响了,老师又开始细仔地给我们讲着储存在她脑海中的渊博知识了,而我们也跟着老师的步伐,来到了“知识海洋”里,吸取着老师脑海里那源源不断的知识营养。课后,老师安排的课外阅读,让我们陶醉在《淘气包埃米儿》、《三国演义》的故事中,不断充实着我们的大脑。

同学们的课间活动,更是丰富多彩!有的聚在一起,高高兴兴的聊着天儿;有的一个箭步冲出教室,在走廊上、操场上嬉戏着、打闹着;还有的同学还沉静在书的世界里……

体育课是同学们展示自我运动健儿的舞台,瞧,他们一个个热血沸腾地奔跑在足球场上,为的就是实现自我的荣誉。你看他们早已大汗淋漓,但仍然不顾挂在额头上的汗洙,在足球场上尽情地狂奔,挥撒着汗水,绽放着自我。

当同学们带着储藏知识的“宝库”,高兴而有序地走出校门时,又结束了一天的“快乐学习之旅”,回到家中,与父母分享着老师带给我们的知识,同学们带来的欢声笑语。

写景四年级作文 篇8

金秋十月,天气逐渐变冷。百花凋零;唯有菊花不怕风寒朵朵绽放。给美丽的从公园增添了勃勃生机。今天我们怀着愉快的心情跟着老师来到人民公园观赏一年一度的菊花展览。

走进大门,一幅状锦的画面映入我们的眼帘。一对威风凛凛的长龙好像在欢迎我们的到来。长龙的两边鲜花烂漫,景色宜人,我们好像至身于花的海洋之中。

我们跟着人群走过小道,登上台阶。哇!一幅幅花的世界展现在我的眼前,一葱葱,一簇簇,一圈圈鲜艳夺目的野菊花团团围绕着行态各异的动物造型------这些动物都来自十二生肖的动物中。这些造型别致,既美观又大方,这些都用野菊花编织而成,充分体现出了园丁阿姨的技艺高超。别致的动物造型吸引来了许多游客来观赏。有绘画班的小朋友来画画、有艺术家、有照相师、采景的也有游客们留念拍照的;他们有的画菊花、有的在吟诗、有的在照相。而我们也示弱,遇到美丽的景色就把它记下来,嘴里还不停的赞叹着。菊花型态各异、色彩艳丽、红如火、白如雪、黄如金、紫如霞。它样子各种各样,大的有碗那么大,小的只有乒乓球那么小。真是千姿百态,我看的眼花缭乱,目不瑕接。看看这一朵很美,摸摸那一朵也很美,给人一种依依不舍的感觉。

看着朵朵开放的菊花,不禁让我敬佩它,喜欢它。为什么呢?哦!常听人们吟诵:秋菊能傲霜,风霜重重恶,木桂能耐寒,风霜耐我何?我想这就是人们爱菊的道理!

写景四年级作文 篇9

绿色给家带来了温馨,绿色给大地带来了生机,绿色给我们的校园带来了生机、活力和温馨。

清晨,当第一缕阳光悄悄洒落校园,便给校园披上了万道金光。我们应着照样走进校园,一走进学校的大门,首先映入眼帘的是一排排整齐的灌木丛,后面是几棵小树苗合计棵茁壮的参天大树,像是一个个卫兵一样尽职尽责的守护着我们的大“城堡”。

我们的校园无论是春、夏、秋、冬,景色各不相同。

春天,校园里生机盎然。小草在春雨下茁壮成长,翠绿翠绿的大树上长满了新生的叶子,绿得发亮。小鸟也凑热闹来了,它们为寂静的校园送上了一首动听的歌曲。

夏天,天空挂着一颗滚烫滚烫的大火球。但校园里仍然一片浓绿,美丽的花儿多得数也数不清,各个争芳斗艳,好像在比美呢!蝴蝶来了,落在校园的花朵上,静静地听着同学们朗朗的读书声;蜜蜂也来了,飞到校园的花朵上,嗡嗡的踩着花儿们甜甜的蜜。

秋天,叶子开始凋零。但是还没有完全枯黄;小草也不甘示弱,飞快的生根,发芽;菊花们个个染上了五彩的头发,红的、黄的、橘色的、紫的……它们把发型也搞得很酷,像紫色的卷发,像枯黄的小手,像棕色的拐杖,形态万千。

冬天,一场场雪后,你走进校园,会被这样的景色吸引:操场白了,树木白了,花草白了,屋顶也白了。像是冬姑娘把她鹅毛般的衣裙抛向了大地。同学们一起堆雪人、打雪仗,把身上弄的白白的。真是玩的不亦乐乎。

春游百花秋望月,夏有凉风冬听雪。这就是我们梦幻般美丽的学校。

写景四年级作文 篇10

小朋友,你们看过我们的校园吗?我们的校园可美了。如果你们没看过,那么请随我去看一回。

一走进学校大门就会看到几个醒目的大字:上海市建平实验学校。往前走几步,就是一条长五百多米的走廊,它连接二幢教学楼,在这走廊上挂着许多同学们写的书法和五彩的画。那书法刚劲有力、龙飞凤舞,那画五彩缤纷、各不相同。向左走,就来到一个高10米左右、面积1万平方米左右的圆厅,那淡黄色的柱子和墙壁上挂着各种乐器的图案和它的介绍,以及音乐家们的画像和介绍。在中午或者放学后,都能听到一阵阵优美的弦律,让人感觉仿佛身临其境。

绕过圆厅就来到一个大约长90米宽50米的花园,在春天,花园里的花开了,让人闻到花的芳香和草的新鲜。在花园的左边是实验楼,一楼是自然实验室和化学实验室,二楼就是我们的教室。站在教室门口,有时能闻到花草的芳香和优美的旋律,这是一个多好的学习环境啊!

走进我们的教室,就看见教室里明亮整洁、设备齐全,大大的窗户,桌椅拍得整整齐齐的。我们可以在宽敞明亮的教室里,学习、讨论,用电脑查资料……

你喜欢我们的校园吗?我们的校园美吗?