春天的四年级作文10篇

在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的春天的四年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。

春天的四年级作文 篇1

盼望着，盼望着。东风来了，春天的脚步近了。春风暖起来了，小草绿起来了，太阳的脸红起来了。一切像刚睡醒的样子。

干枯的黄草旁钻出一丛丛嫩绿的小草，像干草丛中有几点绿色的光芒。美丽极了！阳关特别灿烂，白云特别白，蓝天特别蓝。春天悄悄的来了。迎春花开了，开的十分灿烂！好似花枝上一点点黄色的光。一阵风吹过，已经没有了冬天的寒冷，带着春天的温暖。小河的冰层融化了，化成了绿绿的春水。蔷薇的枝上，抽出了嫩嫩的芽苞，越长越鼓。啊！春天来了！我想起了一首诗：“微风吹进小篱笆，把春风带进我的家。太阳出来天气暖，青青的小草发嫩芽。野外的小河流水了，泥巴的积雪融化了。嘀嘀哒！嘀嘀哒！我家那个小篱笆，如今爬上牵牛花。风一吹来它一摆，好像美丽的小喇叭。嘀嘀哒！嘀嘀哒！”是啊，一切都像诗里一样。生机勃勃，焕然一新。美丽极了！

倒春寒来了，天又变得像冬天一样冷。可是，这挡不住小朋友要放风筝的热情。这不，天空上就有好几个风筝。有企鹅的，有蜈蚣的，有龙的，有卡通人物的。。。。。。各种各样，形态各异。有的在天空中熟练的飞翔，有的在不太高的地方起飞，还有的因为主人不熟练，风筝重重的落在地上。广场上，到处都可以见到放风筝的人。如果把春光比作一幅美丽的画，那画家的本领可真了不起。“春天在哪里？春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里。。。。。。”春天在哪里？春天在这里。春天的代表是什么？是小河，鲜花，小草，太阳，春风，风筝。。。。。。没错，春天是个活跃，欢快，精神，美好的季节。在新的季节里，让我们撒下种子，播种希望吧。

春回大地，万物复苏，柳绿花红，莺歌燕舞，冰雪融化，泉水叮咚，百花齐放，百鸟争鸣。啊！春天，我爱你！

春天的四年级作文 篇2

桃花

春天，桃花开了，一簇一簇，开满枝头，散发着淡淡的清香，粉色的花瓣，黄色的花蕊，真是漂亮极了，谁见了都会夸赞几句。

远看，那簇簇桃花好似一片粉色的霞。啊，它们是地上的霞。

看，他们正对着满天的朝霞笑呢！

小草

公园里的草坪上，小草悄悄地钻出地面，东瞧瞧，西看看，噢，春天来了。春风吹过，小草对春风点点头，然后跳起舞来。

春雨来了，小草痛痛快快地洗了个澡，叶子更绿了，没多久就把草坪铺满了。绿草中还有星星点点的呀！是春姑娘给大地铺上的。

柳树

三月里，柳树抽出了新枝，长出了嫩叶。挤在一起，就像是几个难舍难分的小兄弟，又像一个绿色的花骨朵。几天后，树叶一片片分开了，像绽开的花朵。一枝柳枝不引人注目，但是多了，密了，就十分美了。要是你在远处看，柳树就就像一团绿色的雾。

杨花

高高的杨树上，垂下串串荔花。那火红的杨花，就像一条条红穗，把它装饰在灯笼上，那灯笼也会漂亮起来的。杨花落在地上，“啪！啪！”声音很清脆。有时你从树下走过，杨花还会轻轻地挂在你的身上。再过几天，树上的杨花就会像雨点似的掉个不停。那时，地上满是杨花，一层层，厚厚的，捡两天也捡不完。

春天的四年级作文 篇3

今天是星期天，我和爸爸妈妈一起去公园踏青。

在路上，春风习习，我感到春天的温暖。不一会儿，我们就到公园了，一进公园，就闻到一股花的清香，我顺着花的香味走去，啊！原来是粉红色的桃花，慢慢的露出害羞的小脸。突然，我又发现了草丛里的迎春花也在偷偷地绽放开来，金黄色的迎春花瓣展开了。我禁不住兴奋地叫到：“快看，金黄的迎春花竟然躲在已经泛绿的草丛里！”我们发现迎春花后继续向前走，走着走着，我无意中发现了柳枝上也已经吐出嫩绿的绿苞了。

时间从我们身边不知不觉中走过，我们该回家吃午饭了，我怀着依依不舍的心情离开了公园，我真希望春天能够永久地留在我们身边。

春天的四年级作文 篇4

春天来了，春天就像一个美丽欢乐的姑娘悄悄地来了。

春姑娘来到了，迎春花苏醒了，她铺上黄色的花朵地毯，迎接春姑娘。过不了多久，小草也醒了，原本枯萎的小草又变得绿油油的，真是“春风吹又生”啊！大树也开始长出嫩绿的幼芽，越来越郁郁葱葱。小鸟在树上欢快地唱着，好像在为春姑娘喝彩。桃树开出粉色的花朵，一浪一浪的好似粉红色的浪花，美丽极了！还有许许多多的花朵也开了，把春天装饰的五彩缤纷。已经沉睡了一个冬天的小河，似乎听见了小鸟的歌声，看见了五彩缤纷的花朵，也醒了过来，叮叮咚咚向大海奔去。

冬眠的动物也醒过来了。它们躺在太阳下，尽情地享受着太阳的温暖，春姑娘的抚摸。孩子们脱下保暖而又沉重的冬衣，在春风的爱抚下，快乐地玩耍、打闹。

春天，是一个五彩缤纷、桃红柳绿的季节。不管是植物、动物，还是人类，都特别喜欢春天，喜欢她的美丽温暖，更喜欢她带来的勃勃生机。

春天的四年级作文 篇5

星期天，风和日丽，天空瓦蓝瓦蓝的，片片白云在天上快乐地玩耍着。我和妈妈骑着自行车去田野找春天。

哇！春天的田野好美呀！有绿油油的一眼望不到边的麦田、刚刚破土的嫩绿的小草、牡丹花棵上长出了红红的小芽儿、柳枝上露出了一个个小脑袋、黄色的不知名的小花，还有，池塘里的冰融化了，连土地也变得像面包一样非常松软。

走进麦田，油绿油绿的麦苗都长到一？高了，微风徐徐吹来，麦苗跳起来欢快的舞蹈，绿色的波浪一起一伏，好像在赞歌美丽的春天。

脚下的土地也有了春意。一丝丝、一丛丛的的小草从地里钻了出来，多可爱的小草啊！细细嫩嫩的，嫩得似乎轻轻一碰就会变成碎末儿，黄绿黄绿的颜色有些淡，刚刚长出来的小草毛茸茸的，抚摸上去十分舒服，感觉像在摸小鸡的容绒毛，又像在摸一床舒适的鸭绒被，还好像在小女孩长长的滑顺的长发。

我和妈妈来到柳林。我发现柳条上凸出一些疙疙瘩瘩的小东西，走近一看，啊！竟然是柳树上发出的小芽芽，小芽芽扁圆扁圆的，红色中带着嫩绿，绿中带着淡淡的粉红，好漂亮的颜色，可真美啊！

在路边，我发现一朵小小的黄花儿，样子非常像向日葵，虽然它非常小，也几乎闻不到什么香味，但是它也想在春天展现自己的美啊！你看，黄黄的小花不正透出春天的气息吗？

我们又来到池塘边。池塘里的冰融化了。深绿色的水荡漾出春天的暖意。一阵阵柔柔的春风吹来，水面荡起了一层一层的'波纹，好像在赞叹：“春天真美啊！我爱你——春天。”

我们依依不舍地离开田野，去回味我找来的春天：啊！春天真美！

春天的四年级作文 篇6

去年春天，我和春姐姐在公园的草地上玩耍，离别时我们相约在明年的这个时候还在公园里相会，不见不散。

今年的春天终于到了，我如约跑到公园里，可是春姐姐还没来，天气很冷，我苦苦的等待着她，我疑惑不解地跑去问树伯伯：“春天在哪里？”树伯伯回答说：“春天？我们也在等她啊。”我又跑去问小鸟，小鸟说：“春天在花园里。”我一边唱着“春天在哪里”的歌，一边飞快地跑到花园找春姐姐，可还是没能找到春姐姐。这时一阵风佛过我的脸，轻轻的，暖暖的，夹带着淡淡的花香，心头突然涌上一种熟悉的感觉。

春天来了，她在花园里，花园里的花都开了，一朵朵像一个个小姑娘害羞得低下了头；春天在树丛里，一棵棵小树都抽出了嫩芽，嫩芽尖尖的长长的，仿佛在和春姐姐招手；春天在草地上，小草从泥土里钻出了一个个绿色的小脑袋，它一边扭扭身子，一边揉揉眼睛，仿佛在说：“我是春天的使者，我给大地带来春的气息。”

我静静地站着，闻着那淡淡的花香，我默默地看着，周围一切的变化，没有像去年那样玩耍，奔跑，歌唱，但我知道春天已经如约而来了！

春天的四年级作文 篇7

春风，春雨送走了冬天的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。我爱这生机盎然的春天。

星期六，老师带着我们到学校里寻找春天。老师说：“你们自己去寻找着这美丽的春天的讯息吧！”我们随之散去。过了一会儿，大家都来报到。我说：“春天在粉红色的玉兰花上。含苞待放的玉兰花美丽可爱，而它的枝干坚韧挺拔，枝干像一位位忠诚的仆人，花朵则像一位位害羞的公主。”()付艺萍说：“春天在小草上。因为小草钻出了一簇簇新芽，像针尖似的。虽然枯黄的草还在，但是草地还是在慢慢变绿。”李浩南说：“春天在柳树上，柳树垂下那柔软如丝的柳条，在春风中轻轻地摇动，好像在向人们招手。”王鑫说：“春天在那迎春花上。你看，迎春花那金黄的脸庞像金子似的。”老师说：“你们说得都对，它们是雄伟瑰丽的大自然的歌手，它们的歌声永不停歇”。

春天是一个生机盎然的季节。我爱这生机盎然的春天。

春天的四年级作文 篇8

不经意间我看到了一簇嫩绿的草，才知道春姑娘已悄悄来了。没过几天，大地上到处都有喜人的绿色。我脱掉了厚厚的羽绒服，紧跟着春姑娘轻盈的步伐来到了大自然的怀抱。我欢快地跳呀唱呀！那是因为一年四季中我最喜欢春天了，尤其爱看柳树上那婀娜多姿的柳条儿。这不今天一大早，我就来到了鹿溪河畔，看河岸两旁数不清的又高又大的柳树......

我贪婪地呼吸着夹杂着芳草气息的空气，聆听小鸟们在树上欢快地歌唱。鹿溪河两岸长长的柳条垂挂下来，正随风摇曳着，远远望去，多像在夜空中绽放的美丽烟花呢。我欣喜地飞奔过去，靠近它，用手轻轻地抚摸着嫩绿的小柳芽儿，小柳芽儿纷纷探出小脑袋瓜儿，羞答答地问:“小姐姐，是不是春天来啦？”“是呀是呀！快睁开眼睛看看春天有多美呀！”

我久久地站在柳树下，围着柳条儿怎么看都看不够。那嫩芽有米粒般大小，真像一个个碧绿的小荷包，圆鼓鼓的。有的饱胀得要破裂开了，露出了嫩黄嫩黄的小嘴儿。我深深地陶醉其中……

我沿着河畔继续向前慢慢地走，每一处柳条儿长得都各不相同 。瞧，这一处柳条儿悬在半空中，犹如正下着一场绵绵长长的细雨。我忽地停下了脚步，发现有棵粗大的柳树上却只有寥寥几条柳条儿，看上去弱不禁风的样子，可它却奋力地迎风飘舞着。“多美的柳条儿！”我情不自禁地脱口而出......

春天，我发现了生机勃勃。

我不由地赞叹，我爱你，美丽的春天。

春天的四年级作文 篇9

今早还没踏进校门，便发现马路边的小草已经长得非常茂盛了；微风拂过，小草频频点头，像是在微风中享受春的气息。这让我想到了一句诗:春光懒困倚春风。一旁的小树苗，有的仍是光秃秃的，有的已抽出了一点点新绿，有的甚至长出了绿油油、光滑滑的小叶子，像刚出生的婴儿般娇嫩。

走进教室，同学们身上已脱掉了厚厚的棉袄，换上了轻便的春装。

一切准备就绪，我们上车了。

到达目的地珍珠泉，我们便瞧见了大片大片的五彩斑斓的花朵。虽然初春，但是仍可以发现浓浓的春意！湖边的柳树姑娘垂下了她绿色的长辫子；那种绿，是任何调色盘也调不出来的绿：深一点儿，就少了一分稚嫩；再淡一点儿，就缺一丝生气。突然，我旁边的同学大喊：“哎~快看，鸭子！野鸭子！”我循声望去，呵！湖中央真有两只鸭子再水中嬉戏；我又想起了一句诗：春江水暖鸭先知。”再定睛一看，呀！小亭子、碧潭、柳树、鸭子，构成了一幅多么富有春意的画呀！

再往前走，发现这里的大树上都长满了挨挨挤挤的绿叶。我想，这似乎是在欢迎春天的到来！不仅是大树在欢迎，小草、花儿、动物们…世界万物不都在欢迎生机勃勃的春的到来吗？

每个季节都有属于她们自己独特的美：夏天因荷花蛙鸣而美丽；秋天因丰收果实而美丽；冬天因漫天纯白而美丽，；春天因她的绿色生机、温柔妩媚而多姿多彩。

春天的四年级作文 篇10

阳春三月，冬天打起了退堂鼓，春姑娘迈着轻快的步伐来了。春姑娘走过的地方，草绿了，树绿了，花儿笑开了脸，小草伸了伸懒腰，把自己打扮得绿油油的。大树醒来了，小鸟欢快地叫着，好像在庆祝春天的到来……春姑娘用她那神奇的画笔给大地增添了一片生机。

“沙沙，沙沙……”是什么声音？原来是春雨啊！瞧，一群鸭子正在散步呢！雨水打在它们身上，鸭子抖了抖身上的雨，不时地发出“嘎嘎”的叫声。在雨中，有一群身影，走近一看，是农民！他们刚把种子撒进土里，雨水打到种子上，种子就说：“下吧，下吧，我要发芽。”雨水打在树苗上，树苗就说：“下吧，下吧，我要生根。”这春雨，不正是催促着人们开犁播种的号角吗？

校园里，木棉花开了，活像是一个战士的号角。大榕树的果子像几个调皮的孩子，好奇地探出头，望着这个新奇的世界。同学们在操场上嬉戏着，不停地踩着地上的水洼。同学们的笑声在整个校园回荡着，给校园增添了一片欢乐。

春雨在阳光下欢笑着，在清风中舞动着，仿佛在告诉碰到的每一个人、每一棵树，以及每一株刚刚露出地面的小草：春天来了！春天来了！