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【推荐】四年级球赛作文合集6篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的四年级球赛作文6篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】四年级球赛作文合集6篇

四年级球赛作文 篇1

今天下午,我们约了几位朋友到锦阳俱乐部去打羽毛球,很快,我们到了目的地。

进入球场,拿起球拍,面临我的第一个对手---------金阿姨。我发球,当我将球以迅雷不及掩耳之势打出时,金阿姨一个反打,球便凌空跃起,向我右边飞去,我当即换成右手,跳起来用重拍把球打了回去,结果金阿姨失手了。金阿姨把球发给我,我不用力便把球打了回去,过了一会儿,球卷土重来,我把球拍扔到左手,我用尽力气,给金阿姨全力一击,金阿姨又败下阵来。这样几个球以后,我便有了新的“任务”。

新“任务”是一场双打,我和王一诺一组,对手是石亦开和俞方舟。我开球,我以凌空球为开头,但俞方舟一个箭步蹿上去,便把球给“弹”了回来,于是王一诺干脆利落的接住了球,并对准球的“臀部”打了回去,方向是石亦开,他一见球来了,惊慌失措,便不停地挥舞球拍,歪打正着,球又跳了回来,于是我便抢在王一诺前面把球拍了回去,同时给予对方以致命的一球。但万万没有想到,俞方舟竟然在球落地的前一刹那,用他的球拍把球送给了我们,我们当然不希望这份大礼破碎(落地),于是王一诺全力一击,但礼物还是破碎了,不过值得高兴的是大礼是在对方场地破碎的。过了十几分钟,其他朋友忍不住要打了,于是我们便把场地让给了他们。

我们休息好了,金阿姨便主持擂台赛,王一诺做擂主,俞方舟他们一一挑战了王一诺,六连败,轮到我了,开始我以轻球轻轻松松的赢了王一诺,但在后面几个球时,王一诺爆发出她真正的实力,每次都在我还没看清的情况下就打败了我,结果我也输了。

离开俱乐部时,我再回想比赛过程,突然,我的心底冒出一句话:“这真是一场绝世球赛啊!”

四年级球赛作文 篇2

哈哈,我们第一场比赛的对手是四(3)班,他们的水平真是太“烂”了,可我们也不能轻敌,因为士隔三日当刮目相看,而且每天我们都能盾到我们在球场上练习,队员们都坐下来和方老师谈战略……

“鸣”,哨声一响,裁判员把球高高抛起,吴瑞环如刚从地狱里放出来的烈龙一样向上飞,接到了球,马上传给褚湘鸣,但不妙的是,球马上被四(3)班的断了下来,一个三步跳投,球在篮筐边绕了几圈,球进了,同学们霎时,慌了神,正当他们放松警惕时,褚湘鸣趁乱抢到了球像闪电一样,向前猛冲,过了一个又一个人,但不妙的是,四(3)班把褚湘鸣球抢了,还好他们打了褚湘鸣的手,该我们罚球了,场外的同学,都在为褚湘鸣加油,我们进球了,场外的观众都在欢呼,同学们都感觉到危险的气息已消除,“鸣”,一声哨响,上半场结束了。

“鸣”,随着哨声,下半场开始了。裁判员把球高高抛起,双方争球的队员同时向上一跃,开始了激烈的争夺,佘达眼疾手快,抢到了球,立刻传给了我。比赛打得很激烈,虽然很累,却没有一个队员要下场的。我马上传给任琦,但这时任琦和我方的两位神将受伤了,气得我火烧火燎,马上捡起地上的球飞快地向前跑,然后传给吴瑞环,吴瑞环一个跳投,球进了。经过一番较量,下半场结束了,老师就将代表胜利的双手举向我们。

我们全班同学跳跃着,欢呼着,为了球赛的胜利,更为了班级的荣誉。

四年级球赛作文 篇3

今天我们队和王者队是终结赛了,望我们队会有好运,我在心里默默祈祷着。

开始比赛了,围观者大部分都为我们队喊加油,小部分为王者队喊加油,他们队五个人,四个人抢球,抢到了就给他们队长,所以他们进了一球,抢先得了两分。但是我们没有灰心,大部分也还为我们队喊加油,我们队的四个队员竭尽全力得去抢球。最辛苦的要说俊凯了,他很胖,个儿又不高,跑的时候身上的肉都在抖动,汗水一滴一滴的流在地上,可是他为了我们队的荣誉,总是那么奋不顾身地去抢球。终于,他抢到球了,他一边运球一边把球传给我,我接到球就往篮筐来了一个三步上篮,进了!我们队的队员高兴极了。王者队的队员也不甘落后,几次失手后,他们顿时变得精神十足,左闪右躲,避开了我们队的防守,轻松的进了一球。球赛随着时间进入了尾声,最后一个回合了,我们现在的成绩是十七平,我们鼓足了勇气,然后一双双眼睛目不转睛地盯着球,投入到比赛中去了,发球员把球传给俊凯,他左跑跑,右躲躲,躲过了敌方的防守,来了一个“三步急停”,“跳投”,进了!

我们最后以十九比十七打败了王者队,我们高兴地跳了起来。王者队虽然没有赢,但是也跑过来祝贺我们,就这样,一场精彩的篮球赛就在欢声笑语中结束了。

四年级球赛作文 篇4

在一个烈日当头的中午,我们迎来了热血沸腾的校园足球联赛,我们的对手是602班的球员。

我们提前入场,在那儿看三年级小朋友们踢足球,看着他们那虎头虎脑的样子,简直萌翻了......终于,裁判叫我们上场了。我作为队长,要和602的队长通过掷硬币来选择球门和发球结果是上半场,我们选球,他们选门。

开始了,我们一号传给三号,三号在把球传给二号,在传球的过程中,球被对方的二号抢走,再传给一号,把球带到我们这边,我们的四号过去,一脚就和对方的一号杠上了,球飞了,我们的三号乘机把球抢过来,他们的五号来抢球,我们三号把他溜得晕头转向。突然一下传到一号那去,一脚,耶!进球了......下半场时,他们的压轴上场了,有了他,二班的形势也好转了一点。在我方一号和对方的压轴五号在抢球,我方一号不小心把球踢到一边,被二班的五号抢走。

他把球踢到我方的禁区,想射门,这时传来了队友的声音:“凯乐,加油!守住!”得到队友的鼓励,我一下子猛了起来,上去和他硬杠,球一脚就飞了,飞到了队友的身边,队友正好离球门不远,一脚球又飞了,因为对方的守门员太矮,所以球从斜上方飞进了球门。顿时,我们的队员欢呼起来。

我们胜利了!这一次足球联赛,让我们热血沸腾,同时也是对我们的一次锻炼!

四年级球赛作文 篇5

这个星期,我们四年级举行了一场3对3篮球赛,精不精彩,请听我慢慢道来。

我们的.对手是B班,哨声一响,B班先抢到了球,B班的小个子奋力往上一投,投偏了;球又被我们班的篮板王抢到,刚想传球给外线的后卫,我们满能够稳稳当当地接住,不料,对手眼疾手快,一个箭步冲上前,把球半路操截了,他们三下两下把球捣出三分线,只见皮球在他们手中穿针引线,“嗖”调皮的球一下子变得像乖娃娃,蹦的一下跳进了篮筐。咱们站在旁边加油的,都急得像热锅上的蚂蚁——急得团团转……

半场时间过去了,我们班一分都没得,要么没投中,要么被抢断,要么自己带球失误了……再看看B班,分数牌上写着鲜红的“4”,他们班已投进2个球了!而我们的分数牌上是一个更令人心寒的“0”。但是大家的加油助威声丝毫没有减退,我们队员们依然奋力在球场上拼搏。

这时,我们的教练——许老师请求暂停,我们班换人了——大力士毛钰权上场了,他在我们班可是所向披靡的。可是,对手越打越勇,我们的队伍难以招架,就连大力士毛钰权也没有阻止不了他们疯狂的进攻。转眼,B班又投进了1个球,得分也达到了6分,而我们班还是那个“0”……

终于,响亮的哨声终止了这场比赛——比赛结束了。比分定格在8比0。王涵蓉小声嘀咕着:“那个小个子真厉害,投进了好几个球呢!”骆楚颖安慰球员们说:“没关系,姚明不是也输给小个子过吗?我们只要努力,就能像姚明那样威风。”

虽然,我们输了比赛,但是,我们的队伍刚刚组建,相信以后他们的配合会越来越默契,以后篮球赛中也能威风一把。

四年级球赛作文 篇6

这件事发生在四年级的一节体育课上,那是我第一次打篮球比赛,这场比赛在我脑子里始终还是念念不忘。

体育课上,我们与四(4)班进行篮球比赛。

首先要选队友,我选了徐百达、李福、彭贵琪、黄毅和我。

比赛开始,张老师叫两班的中锋上去挑球。我们班的中锋是我,我抢先跳起来用力把球向外一拍,球落到了我们班的徐百达手里。他立刻运球向前冲去。我风驰电掣往前跑。徐百达立刻把球抛给了他。我立刻接住传过来的球,往前直冲。四(4)班的队员没有拦住我的进攻。好,我一个三大步,纵身往上跳起,同时,把手腕一抬,一只空心球,笔直落进了球框里面。我们班开场就取得了胜利,大家振奋精神,打起来更加起劲了。

现在,轮到对方发球了。他们发球以后,立刻带球向我们这一方冲来。一个传球,彭贵琪从后面跑过去拦截住了。他拿到了球以后马上返身往前冲。一个远距离投篮,好,又进了一只球!四(4)班的队员火了,他们发起了猛烈的进攻。四(4)班的李耀坪带球冲了过来。我跳起来盖住了他,让他动弹不得。让我有机可乘把球给抢了过来。李耀坪反过来跟我争夺。我立刻看准机会把球抛给了在三分线外的黄毅,他见对方向自己跑来,使开游刃有余的飞身绝技在对方夹缝间穿梭向前,不料,曾羽翔一个断球阻止了他的行动。就在曾羽翔意气扬扬之际,我来一个怀里摘桃轻松把球抢了回来,面对三个人的防守,就算姚明也束手无策,我心想:“呵,你们是不到黄河心不死,那就露一手让你们瞧瞧!”只在一瞬间,我突破三个人的防守,对方还在愣神的时候,我已经将球稳稳地投进了篮筐,场下同学一片欢呼,不断拍手叫绝。接着,我带着篮球一个猛冲,迅速跑到了篮球架的下面。可是,这时,四(4)班的三个队员挡住了我,让我不能投篮。这时,我看到李福正好冲到,就从空隙中把球扔给了我。李福拿到球,立刻往上跳,同时,把手举起,手腕一翻。啊,一个好球,球又进了!他眉开眼笑得跳了起来,大声说:“我也得分了!”

后面的时间,双方各有精彩的进球,说时迟,那时快,一声清脆的哨声划破天空,比赛结束!虽然有些恋恋不舍,身上汗流浃背、筋疲力尽,可每个人的脸上还是透出欣慰、甜美的笑容。

这场篮球不但赢了,还使我明白了一个道理,这个道理也是打篮球的基本要求:不要各自为政,单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。