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【精华】四年级玫瑰作文锦集8篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的四年级玫瑰作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】四年级玫瑰作文锦集8篇

四年级玫瑰作文 篇1

有一天,妈妈让我用剪刀把一朵白玫瑰修剪一下。我一接到命令,就急忙拿起剪刀,认真地修剪起来。

就在修剪的过程中,我一不小心把一朵玫瑰花剪断了,呀!这可怎么办?玫瑰花可是妈妈的宝贝啊!要是妈妈发现的话……我急忙将剪断的玫瑰花枝放进了墨水瓶里,装没事儿人似的跑了出去。

晚上我回到房间一看,天哪,那朵白色的玫瑰花居然变成了蓝色的!我一把抓起玫瑰花仔细的查看了一下,却没有发现什么不同。再看看墨水瓶也没有什么不一样,只是墨水少了一些。“难道是玫瑰花把墨水吸收了?”我自言自语地说着。

我赶紧把这个发现告诉了爸爸,爸爸一本正经地说:“有道理,咱们再实验一下吧!”为了证实我的发现,我们趁妈妈不注意又偷偷地剪下了两朵玫瑰花,放入了红、蓝两种颜色的墨水中,仔细地观察了起来。

刚开始玫瑰花没有什么变化,过来一会儿,玫瑰花的茎慢慢地变色了,接着花蕊也染上了颜色,后来花瓣也染上了一点颜色,最后花儿的颜色完全变了,一个是红的,一个是蓝的。

整个过程用了好几个小时,我们也观察了好几个小时。在生活中,只要认真观察,就一定会有收获。

四年级玫瑰作文 篇2

两人竟同一条路,更奇怪的是,两人是各自对面的邻居,希泽和星羽却完全不知情,只好互相笑了笑,回到了家,星羽在门口轻轻地说:天宫希泽,既然有同样的使命又是邻居,不如以后一起行动吧!希泽说:好呀,枫真星羽,既然如此有缘,那也不要错失了才好。两人到了家中的同一反应只是苦闷的低下头,他们自己也不明白刚才在楼道为什么要承诺对方以后会一起行动。

第二天一早,两人又巧合的撞在一起,纤弱的希泽差点滚下楼梯,星羽一下抱住了她,希泽觉得很尴尬,脸刷一下红了,星羽说:你是笨蛋吗?撞到了我自己却差点掉下去,要不是我,冒失鬼就要出问题了呢!希泽:气呼呼的站起来:枫真星羽,这只是个巧合,要不是你我也不至于掉下去吧,我走了,再见!星羽也生气地走了。两人去了学校。

大家看到希泽和星羽同时到了教室便开始窃窃私语,希泽喊道:别误会,我们毫无关系。说完气呼呼的回到座位,星羽也说:我才不会和这种人扯上关系呢!说完也回到座位。上课了,同学们这次夏季室外教学大家可以选择的地点有:海边和森林,请大家投票选择去哪里进行室外教学。老师说道,大家不谋而合的选择了海边,因为夏天去海边教学再好不过了,老师说:那大家好好准备一下夏季海边教学要带的东西,明早8点学校集合吧。大家各自回家准备了。

第二天8点,大家一起来到学校坐上校车去海边,大家到了海边,搭好了帐篷。老师说:第一个任务是胆量测试,大家把从洞穴里找出玫瑰回来即可,两人一组,我们用抽签决定吧。女孩则都想和星羽一组,男孩则想和希泽一组,抽签结束了,老师说:我来公布抽签结果,第一组是南易和佐助,第二组是艾和亦西,第三组是希泽和星羽希泽和星羽一声尖叫,不过还是勉强接受了。过了一会第一组和第二组都拿了玫瑰出来,希泽和星羽都进去了,里面有老师专门吓他们,希泽见到了扮成幽灵的老师一下保住了星羽,星羽拽下了白布,说:老师,你的伪装不合格哟,不过你居然吓坏了希泽,真不可思议,呵呵!老师说:还是让你看出来了,不过吓希泽真是过瘾呢!希泽回过神来,说:真是过分,不过还是快点找玫瑰离开吧!他们在洞里摸索着,他们发现了玫瑰,突然,希泽和星羽的魔法项链出现了耀眼的光芒。

四年级玫瑰作文 篇3

今天,老师给我们带来了一位位亭亭玉立的花仙子——玫瑰花。

玫瑰有好多种颜色,有黄色的,绿色的,粉色的。红的像火,粉的像霞,白的如雪。

吴老师发下来让我们仔细观察玫瑰花,我发现玫瑰有的穿着绿色的“衣服”, 有的穿着红色的“衣服”, 还有的穿着粉色的“衣服”……

玫瑰的茎挺拔挺拔的,茎上面长满了利剑似的小刺。令人望而生畏。我刚才还被玫瑰花扎了一下呢,也许是玫瑰想保护自己吧!

玫瑰的叶子绿油油的,像穿着一件绿油油的衣服,真好看。叶子边上还长着一个个像齿轮似的小东西。

玫瑰的花瓣有红色的,粉色的,还有黄色的。玫瑰的花瓣有的还没张开,像位害羞的小姑娘,还躲在里面打扮呢!还有的花瓣完全张开,像一位亭亭玉立的少女在跟我们炫耀自己的美丽呢!

玫瑰花很清香,散发出的清香让人精神更好。玫瑰花可以做成玫瑰花茶,也可以做菜,还能给人观赏呢!

玫瑰把美丽和清香奉献给大家,每一次看到玫瑰时,我不仅看到它外表的美,还感到它内在的美。于是,我从心里很喜欢美丽的玫瑰。

四年级玫瑰作文 篇4

“啦啦啦……”一阵甜美的声音从教室中传来。

同学们都愣住了,只见一个头戴鸭舌帽,身穿丝绸格子衫,粉嫩的丝袜包裹着白哲的双腿的女孩站在了讲台上。

“大家好,我是新来的同学,我叫碧熙,我算是一个法国孩子吧,因为我有四分之一是法国的血统,三分之一的中国血统。”碧熙微笑着对大家介绍着自己。

就在介绍完的那一刻,碧熙的心跳突然加快了。因为,她看到了一个女孩,她叫伊洁依,曾经是她的死党,就因为伊洁依的爸爸受了法律的判决,伊洁依离开了碧熙。分开的这段时间,碧熙很伤心,她每时每刻都在想着伊洁依,念着伊洁依。

下课后,其他同学们都去操场玩了,只剩下碧熙和伊洁依了。

“依,离开的这段时间怎么样?”

“不怎么样。”

“哦……那,那你爸爸怎么样了?”

“不怎么样。”

“你妈妈还好吧?”

“不怎么样。”

碧熙愣住了,她不知道为什么伊洁依会对她这么冷淡,她不知道为什么伊洁依回答她的只有这几个字,还是重复的,难道是因为她?

“依,你说实话,是不是因为……”

碧熙话还没说完,伊洁依就冲出了教室。

“滴答滴答滴答……”泪珠像断了线的水晶项链,一颗一颗顺着碧熙的脸颊往下掉

四年级玫瑰作文 篇5

有一个大森林在人类所住的城市旁边,那里春天百花齐放,争奇斗艳。夏天绿树成荫。秋天鲜果累累。冬天白雪一片。一年四季都充满美丽。每逢节日的时候,就有许多人来采花,不少美丽的花已经被采走了,不久大森林里又长出了许多野花,其中有一枝兰花和玫瑰花,它俩之间兰花最漂亮,所以玫瑰花对兰花很嫉妒,说:“你这东西,大地母亲养你也白用,你瞧我,男人们都拿我去送给女人,如果我不漂亮,女人怎么会喜欢我?所以嘛,大地母亲养我是值的,你呢,就滚到一边儿去吧!反正你也用不着!”玫瑰花每天至少说一次贬低兰花或者骂兰花的话,兰花一直不说话,她想:“我奶奶的妈妈说我们并不是普通大的花,但玫瑰花说我们连生存都不值,这是为什么呢?”随着时间的增长,日月如梭,十几个春、夏、秋、冬过去了。兰花和玫瑰花都已经开花了,有一天,阳光明媚的早晨,玫瑰花和兰花还没有醒呢!森林里来了许多采花的人,有一个人把兰花和玫瑰花挖走了,玫瑰花醒了,玫瑰花看看周围,知道了它被人挖走了,她想:“哼,那兰花肯定当垃圾被人扔了!”

结果,反了,兰花被检查出是稀有兰花,被人卖了五十万,成了人们关注的焦点,而玫瑰花呢,被人扔了。

四年级玫瑰作文 篇6

我对于养花情有独钟。去年妈妈买了一盆玫瑰花,我把它放到了我房间的阳台上。

但由于近日事情太多,无暇料理它,甚至已有好几天没为它浇水了,于是它便憔悴地低下了头,而没有精力去迎接强烈的太阳光。几天后,当我为它浇水时,才发现它的叶子已经变黄了,花儿也像一团枯草,稍一碰它们,便纷纷凋谢了,看到它那可怜的样子,我心痛极了,但已是后悔莫及,惟有作“亡羊补牢”之计,勤快地为它施肥、灌溉。这样过不了多久,它又渐渐好转了,我从心底里有[来源于]一种说不出的喜悦与慰藉。

从此,我更加喜爱我的那盆玫瑰花了,因为它不但可以陶冶情操,而且还可以给人们带来美的享受。

前天晚上,下了一场大雨,整夜都在淅沥淅沥地下个没完没了。人们许久没听到的大自然音乐又重奏了起来,它们好像在提醒人们,快点去欣赏它那奇妙的声音。在雨声的陪伴下,我缓缓地进入了梦乡,而窗台上的那盆玫瑰花正欣赏着这美好的雨景……

四年级玫瑰作文 篇7

玲薇望着窗外,抖斜的车厢让她很不舒服。马上就要到达雪城了。对于这完全陌生的城市,玲薇只是默认。这是众人皆知的城市,一个童话般的地方。有人说,雪城每年都在下雪。有人说,雪城虽然在下雪,但是气候还是在跟随“春夏秋冬”的'顺序在变化。每个人都有各自的意见。

慢慢的,玲薇乘坐的大巴进入了雪城地区。皑皑白雪把世界都包裹在自己的怀中。广场上有一群小孩,有的堆雪人,有的打雪仗。

大巴在广场喷泉的位置停下来了。

人们拿起自己的行李,陆陆续续下了车。玲薇拖着一个拉杆行李箱,跌跌撞撞地下了车,“扑哧”一声踩在雪里面。哇塞,雪都埋到自己的膝盖了。仔细想一想,来这里的原因是什么呢?哦,对了。上次母亲给了她一张字条,说要去雪城的铃兰高中学习。

玲薇在街上找了一个人,是一位年轻先生,穿得很郑重,还有一个小小的八字胡。“先生,请问铃兰高中在哪儿?”那位先生没有马上回答她,而是上上下下把玲薇打量了一番,微笑着说:“哦。去找铃兰高中啊。跟我来。”一眨眼,就到了。是一个很漂亮的高中——宽敞的操场,城堡般美丽的宿舍和教学楼。

“我是高中一年级二班的。”玲薇说,“请问一年级二班的老师在哪儿?”那个先生笑得更欢了,幽默地说了一句:“远在天边,近在眼前!”玲薇听懂了,眼前这位就是她的老师。可是她从来没见过这么年轻的高中老师,在她的印象中,高中老师应该都是四十、五十岁的人才对。

而眼前这位先生,好像才二十、三十岁左右的样子。

雪城真是奇怪。

四年级玫瑰作文 篇8

早上,王老师刚跨进办公室门口,便看见了写字台上插着一束鲜红的玫瑰花。她将花儿凑到鼻前闻了闻,又将花儿挨着脸庞,然后情不自禁地问:“这是谁送的?好香啊!”

原来,王老师生病了,在家休息了两天,今天才来学校,谁知道刚跨进办公室门口就遇到了她觉得既高兴又奇怪的事,因为着急去看班里同学的情况,所以就没有问其他老师具体的情况是怎么回事了。=

等到王老师从教室返回时,其他老师也陆陆续续来到学校了。王老师问办公室里的金老师,金老师竟然说不知道。“不过,是昨天放在办公室门口的,这里还有一张纸条。”金老师又补充道。王老师接过金老师手中的纸条,一看,上面写着:“王老师,我们祝您早日康复。”可是却没有署名,王老师决定查个究竟。她在上午的课上特意观察了同学的情况,可是却很失望。于是,下课后,王老师就找刘梅调查情况。可是,刘梅说:“我知道是谁送的,但他让我不要告诉别人。”

王老师想出了一条妙计,让送花的人“不打自招”。在下午的课上,王老师对同学们说:“不知是谁送了我花,我非常开心,但是,我对花粉过敏……”还没说完,刘梅和其他几个班千部便站了起来,王老师笑了,对刘梅等人说:“好啊,原来是刘梅你们啊,其实我刚才是骗你们的。好了,为了感谢大家,我决定为大家加班补课。”

于是,大家欢呼雀跃,整个班级里充满了愉快的气氛……