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精选四年级的收获作文汇总五篇

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在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的四年级的收获作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选四年级的收获作文汇总五篇

四年级的收获作文 篇1

“喔、喔、喔……”随着几声鸡鸣,我睁开了朦胧的睡眼,伸了伸懒腰。妈妈在楼下大声喊:“快点下来吃早饭,去常州的汽车要开啦!”我这才突然想起,今天我们《如东日报》小记者团要去常州恐龙园。瞬间,我精神百倍,飞快地穿好衣服,三步并作两步飞奔下楼,匆匆洗漱好,早饭也没吃,就让妈妈把我送到了校门口。此时,已经有很多像我一样的小记者在翘首以盼来接我们的大巴了。

一路上,我们谈笑风生,不知不觉就到了常州。首先,老师带我们去看四维电影,电影可刺激了。我们都化身为电影中的翼龙骑士,一会儿飞上云端,一会儿飞掠大海,何徐橙坐在我旁边,她紧紧地握着我的手,半空中有人在向我们喷水,背后有手对我们指指戳戳,椅子在前后左右摇动,我们一边看,一边叫。这是我第一次看四维电影,真是大开眼界呀!快乐的时光总是短暂的,不知不觉半个小时过去了,我们恋恋不舍地走出了电影院。

随后,我们来到了“翼飞冲天”。这个项目是分组进行的,我和王葛钰、何徐橙、王周琪一组。我两手紧紧地抓住把手,在空中一会儿飞得高,一会儿飞得低。王葛钰不停地喊:“不要停啊,我要坐整天整夜……”而晕车的我,早已晕头转向,恨不得立刻停下来。

接着,我们又玩了“金刚”“鬼屋”“室内过山车”。其中,我觉得最刺激的是“室内过山车”。我们排了很长的队伍才坐到山车上。山车启动后,先向上爬了一会儿,突然向下一冲,然后扭来扭曲,速度极快,耳边全是尖叫声。那一刻,我感觉自己的心都要跳出来了,魂也快没了……下车后,歇了好一会儿才缓过神来。

虽然这次采风活动只有短短的一天,却给了我丰富的体验,也锻炼了我的胆量,真是收获满满呀!

四年级的收获作文 篇2

为了庆祝“六一儿童节”,学校要求每个年级以班为单位准备节目,我们(4)班参加的节目是跳健美操。老师说还要进行年级评比。为了让我们在短时间学会并跳得娴熟。同学们除了在体育课上练练,就是利用课间休息时间练。

在练健美操的过程中,为了让我们在短时间内记住动作,王老师费尽心思,同学们每次都练得满头大汗,直喊累。老师说:“只要你将动作记住了,并做到位,你就不会感觉累。”刚开始我还不信,当后来跳得胳膊酸疼时,就懒得伸直了。但看到老师那么用心的教,自己也不好意思,老师也累啊!下了决心才免强将胳膊伸直,慢慢将动作也做到位。

果然,比先前要强多了。我觉得,绝对不是只将动作记住并做到位就不累了,而是你将动作做到位,会发现其实很简单。动作熟练了,跳起来自然就有活力,在享受运动带来的快乐时,会越跳越起劲。这也是我在练健美操过程中最大的收获。只要坚持,没有什么做不好。

说起来,健美操对于跳舞的我来讲,应该是简单得不能再简单的了,但我却因为心里抗拒,不肯认真去学,喜欢缩着胳膊,生怕被别人碰到一样。但真正做好了,却还是觉得很有成就感的。

现在只有一有空,我就会找空地比划比划动作,努力改变缩着胳膊的习惯,在每一次的练习中,我都认真而投入,想“六一儿童节”为班级争点荣誉,如果全班同学都这么想的话,那就没有什么能阻档得了这么大的力量了。

为“六一”加油!为自己的节日加油!

四年级的收获作文 篇3

高尔基曾说过,书是人类进步的阶梯,我感到的确如此。

刚上小学时,我一点儿也不喜欢读书。有一次,我们读书小组开“读书会”,主持人让我们每个同学朗读一遍自己喜欢的文章。因为我平时讨厌读书,所以对那篇文章非常生疏。我站起来磕磕巴巴的读着,好不容易才把文章读完,中间还念错了几个错字,惹得同学们一边给我纠正错字,一边哈哈大笑。我感觉难堪极了,恨不得找个地洞钻进去。这时,我想起老师经常给我们说的话:“书是人类最好的'老师,读书能够让人进步,请你们一定要从小养成爱读书的习惯。”

从那以后,我开始强迫自己读书,通过读书,丰富了我的词语量,也让我认识了许多新字,同时还提高了我的写作水平。通过读书,让我明白了许多做人的道理,对人要友善、团结,做人要讲诚信。

读书真的能让人进步,我爱读书,一本好书如一位良师益友,指引我走上光明大道。

四年级的收获作文 篇4

时光飞逝,转眼六年的学习生涯即将结束,翻阅日记,看着一个个稚气犹存的字迹,目光不由得停滞住了。

——《新学期我的成长计划》

一口气读完,发现了好多错别字,嘿嘿一笑。对着计划审视自身,发现还是有了许多可喜的收获。

同学之间,笑面相对,不再为小事斤斤计较了,也知道试着去原谅别人无意的说笑,不再去理会那些无谓的流言蜚语,就连同桌无理取闹的打人行为也知道忍了,依旧仰仗着那句话“不会宽恕别人的人,永远也得不到别人的宽恕。”一切的一切,无论是接受的态度还是忍让的心态,在时光的打磨和计划的鞭策下,渐渐以德报怨。笑哉,古今多少事,都付笑谈中。

学习之中,也知道紧张起来,期末的脚步近了,上课专心地听,认真地做笔记,即便是下课也如饥似渴地消化着课上所讲的内容。课间,少了外出闲聊的心思,上课,多了积极动脑的身影。之一切细微的点点滴滴,都成了每一次成绩的最好见证。

时光不等人,一晃大考将至,对着计划,我又陷入了沉思……

四年级的收获作文 篇5

“妈妈,快醒醒!快醒醒!”早上,我乐得一大早就睡不着觉了,就把熟睡中的妈妈叫了起来。因为,妈妈今天要教我包饺子。

我拿着围裙,熟练地围上围裙后,在妈妈的指点下就动手和面了。先拿出一个小盆,然后我就把面粉战战兢兢地倒进去,再一点一点的加水,开始揉面。“好凉,好粘手呀!”我大叫起来。妈妈看着我哈哈大笑。终于,我揉好了面,一点点地洗掉手上像“口香糖”一样粘的面粉……

这时,妈妈拿出一个小盆子,切了一些韭菜和胡萝卜丁,再打一个鸡蛋,加一点盐、味精提味,还有大蒜、生姜、花椒面……然后再加点香油,搅拌均匀,饺子馅就做好了。啊,闻起来可真香啊。

我拿来又细又短的小擀面杖,把揉好的面团放在桌子上,用擀面杖用力地反复擀,弄得满脸都是白白的面粉,就像擦过粉饼一样。妈妈笑我像个小花猫。

我用手背不停地擦额头上的汗水,我自言自语到:“可真累人啊!包饺子可真费劲。”妈妈笑了起来:“包饺子不像你想象的那样简单,不过,包多了,就会熟练的。熟能生巧嘛。”

我终于可以动手包饺子啦!第一次:我一不留神手捏重了点,皮烂了,饺子馅涌了出来。唉,我就想:包饺子的轻重可真难掌握。第二次:我又尝试了一次,可又由于捏得太轻了,饺子还没下锅就散开了。第三次妈妈教我了包饺子的技术,因此我依照妈妈的“秘方”去做,第一个完整的饺子出世了。一个、两个……我们终于包完了饺子。我拍着手高兴地跳起来“耶!”妈妈看着我语重心长肠说:“咱们做一件事,不能前功尽弃,也不能半途而废,只要依照大人的指点去做,用心去学,接受别人的意见,就一定能做好!”我点了点头。

今天,我学会了包饺子。