【精选】四年级收获作文汇总七篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的四年级收获作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级收获作文 篇1

时间像白驹过隙，一晃眼，一学期就过去了。

这学期我的收获很多，以前我上体育课的时候，跳远动作总是不正确，经常摔跤，不过现在在体育老师的帮助下，我跳远的动作比以前标准多了。以前信息技术老师要求我们在电脑上画鹿，我却总是画成了“四不像”，不过现在经过不断地练习，我画得越来越准确了......我觉得这学期最大的收获是：以前我每天读书时常读得结结巴巴，而且读的都是注音版的，还配有许多插图的书。经过长时间的积累和阅读，渐渐地，我已经能流利地读那些不注拼音，插图稀少，还有200多页的书了，如：《密西西比河上》、《王子与贫儿》、《海角一乐园》等世界文学名著。这些书让我了解了人文、历史和各个国家的风土人情，还让我增长了不少的见识了!在这学期，我还结识了许多新伙伴，有憨厚的郭凯铭，还有利民路小学的潘韵杰、薛沐风。每次我们玩耍的时候，我们都玩得不亦乐乎，在嬉戏的过程中，我收获了友谊，收获了快乐，更收获了成长。

再过几个月我就要上三年级了，那时候我要更加努力，因为一分耕耘，才有一份收获。

四年级收获作文 篇2

今天下午，我又去弘文书法班上书法课了。今天又看了一集的《中华孝道》，里面的故事很让我收获很大。

故事里一名叫吴磊的学生，被别人吴砍一刀成重伤，被送到医院后，医生说：“不救他的话，他就会死，救他的话需要巨额手术费，而且还不能保证他能苏醒过来，最多救过来也是个植物人。”可是吴磊的父母二话不说就决定花再多的钱也一定要救治吴磊。最后吴磊的父母花光了所有的钱去救治吴磊，可是吴磊还是没有苏醒过来，变成了一个植物人。但是吴磊的母亲一点也不放弃自己的孩子，她每天都在吴磊的耳边讲故事，讲吴磊成长中的各种故事；吴磊的父亲说吴磊喜欢唱歌、听歌，他就天天在儿子的身边唱吴磊喜欢的歌曲，每天按摩吴磊僵硬的四肢。就这样他们坚持好几年，终于有一天，吴磊苏醒过来，可是睁开眼睛的吴磊虽然能说话，有部分记忆，但是行动不方便，为了帮助吴磊恢复健康，父母还是每天坚持给吴磊讲故事、唱歌，还每天坚持按揉身体，就这样在父母的精心照顾下，吴磊终于能活动了。

看过《中华孝道》视频以后，薛老师让我们说一下自己的收获，我第一个举手发言：“父母面对一个植物孩子，都不放弃救治他，最后用他们的坚持与努力创造了奇迹，让植物人变成正常人，我应该向吴磊的父母学习，做什么事要持之以恒，要努力想办法去完成，不要轻易放弃，这就是我的收获。”薛老师听我的发言点头称赞，还夸奖了我，我觉得自己的收获更大了。

四年级收获作文 篇3

这一学期很快就要过去了，我发现自己收获了很多，尤其在知识方面，现在就拿知识来和大家谈一谈吧！

知识，我收获最多的是学习知识，并把这些知识运用到了生活当中。有一次我教妹妹学拼音，她用小指头指着“塞”字问我怎么读，我教给她“塞”字有三种读法，并教会了她这是个多音字。妹妹高兴极了，说她跟我学会了不少，还要谢谢我呢！顿时，我的心里比吃了蜜还要甜，至今也难忘。

知识，给我益处的是语文课本里的人生知识。例如《扁鹊治病》，教会了我：遇到一些对我们有影响的'小事，要防微杜渐，及时发现，及时处理；《纪昌学射》教会了我做任何事情都要把基本功练扎实，并且坚持才能走向成功的道理。真可谓是“小故事，大道理”呀！“书读百遍，其义自见”，只要多读书，书中的意境、思想、道理就会慢慢浮现在眼前，更容易明白书中的蕴意了，并且记忆犹新，不会忘记。

知识，让我懂得了很多道理；知识，让我的生活不再平淡乏味，反而多姿多彩；知识，是我们在人生中开启智慧宝库的金钥匙；知识，更是我们在人生旅途中一笔宝贵巨大的财富！

四年级收获作文 篇4

在这秋高气爽的金秋时节，勤劳的农民伯伯在收获着用汗水换来的粮食，园丁般的老师在给祖国的花朵施肥浇水，勤劳的蜜蜂在吸去着甘甜的蜂蜜，他们都在收获着他们用汗水换来的东西。而我，在这硕果累累的季节，收获着什么？

今年的秋天，我步入了高中的大门。在这充满竞争的学校，我感到了前所未有的压力。刚开始，我的心情十分烦躁。总是在上课时走神，看着数学书上那复杂的公式，我十分头痛，但我不会放弃，因为我知道未来没有知识是不行的，我要向前奔跑，向着太阳前进，努力实现自己的梦想。

于是，我为自己设立了一个小目标，向着目标前进，早晨伴着未消逝的月光走进教室，继续攻克那道令我挨老师训的难题，晚上躺在床上，想着老师讲的内容走进梦中。但我遇到那些难题，我不会轻言放弃，找同学帮忙解决，在这种互动的环节中，我收获到了友谊。

慢慢的，我找到了学习的窍门，在和同学们一起学习的过程，我收获到了谦虚使人进步的精神，收获了珍贵的友谊，收获了许许多多的新知识及为人处事的方法。

秋天，一个硕果累累的季节，谢谢你让我收获这么多！

四年级收获作文 篇5

秋天是个丰收的季节，农民们也一定非常高兴。因为田里的庄稼都成熟了，辛勤一年的劳动终于有了收获。每年的这个时候，农民们都会早早地起来去田里收庄稼。

而今年的10月1日，我们一家人去了姑姑家帮忙收玉米。我们来到姑姑家，和姐姐、姑姑坐上姑父的三轮车就出发了。不一会我们就到了东面山坡的玉米地，我看到田里到处是高高的玉米秸秆，每个秸秆都长着至少三个玉米，个个剥了皮的玉米都金黄金黄的，粒粒饱满。之后我们进行了分工，接着我们就进行了各自的工作。大约过了两个小时，玉米地的玉米终于收完了，也装好了袋子，之后我们和那些玉米一起回了家。

午饭过后，我们又说又笑的开始了工作。妈妈和姑姑剥玉米、装篮子，我和姐姐抬玉米、递玉米，爸爸和姑父站在高高的凳子上挂玉米。经过我们辛苦的劳动，一串串金黄的“玉米辫子”就高高的挂在架子上。

经过了一天的劳累，我在回家的路上，边打着瞌睡，边欣赏着秋天的景色。再想想今天的收获，我的心情还是特别高兴呢。

四年级收获作文 篇6

好巧！我家对面的邻居，正好就是我的同学！是同学也就算了，竟然还是平时关系不大好的同学！每天抬头不见低头见，不想见到他也不行。几乎每天，都会有人在楼下喊：“王允伦！下来玩！”每当这时，隔壁的门总是会打开，王允伦总是会“砰砰砰”地从楼梯上一步跨两格地跑下去。更糟糕的是，他还会时不时地带一帮同学，来敲我家的门，而且是不怀好意的。先剧烈地敲上几下，然后立马就逃回家里，幸灾乐祸的偷笑。我和他谈判了n次，让他不要影响我学习。一开始，他还答应得好好的，可谁知这是“暴风雨前的宁静”啊！没几个月，他又“犯病”了。直到向***妈反映了，才开始好转。

就因为这些事，使我对他的印象越来越差。直到那天，我改变了对他的看法。

这几天，我放在学校里的吊兰不小心被同学打碎了，我垂头丧气的把它捧回家。“唉，吊兰，我没有保护好你！”我嘀咕着。我打算把吊兰移植到新的花盆里，可家里也没有多余的花盆，怎么办呢？正当我犯愁时，传来了一阵敲门声。我连忙放下盆栽，看了看猫眼。是王允伦！？他来干什么？我忐忑的开了门。只见他递给我一个花盆，说：“杨若晴，你的花盆不是打碎了吗？我家还有一个，给你。”我接过了他的花盆。黄色的，表面有些纹理，很干净。我还注意到了一个细节，花盆湿漉漉的，还残留着一些水和泥土，大概是特意把它洗干净了。“谢谢！谢谢！你太有心了！”我连声道谢，没想到他竟这么细心。“不用谢！同学之间本来就应该互相帮助的。这个花盆有点难看，希望你不要见怪。”“哪会呢？以后有事找我帮忙好了，我一定尽力帮你！”

短短的几分钟，我对他的印象彻底的改变了。他其实是一个不善于用言语表达的人，却帮助我解决了“燃眉之急”。感谢他能让这株吊兰继续茁长生长！我收获的不仅仅是一个花盆，还收获了一份真挚的同学情！

四年级收获作文 篇7

在我的小伙伴中，绝大多数都会骑自行车，而我却不会，所以我只能望洋兴叹。我决定要学会骑自行车。

一天我对妈妈说：“我想学骑自行车！”妈妈说：“这好办！”说完便走进了阳台。不一会儿妈妈说：“好了！”只见，一辆擦洗得干干净净的自行车出现在我面前。

我和妈妈费了九牛二虎之力把自行车推了出去。妈妈又说：“你先试着骑骑看！”我战战兢兢的，但还是坐了上去。可刚坐上去，就听见“啊咚”的一声，我跟着车子一起摔倒了……

妈妈连忙扶起我，又去扶自行车。我其实摔得挺疼的，但看着妈妈忙前忙后的，不好意思地把眼泪憋回去了。

妈妈也没有安慰我，紧接着说道：“这次，我在后面扶着你，你放心骑。”尽管妈妈说了这句话，其实我还是放不下心来，但我依然坐上了自行车，鼓足了勇气往前蹬。妈妈一边扶着自行车，还一边对我说加油。

妈妈扶的是自行车，并没有扶我，于是不一会，我整个人都向左边侧了过去，直接把自行车压在了我身体下面，这一摔摔得可不轻，我连站都站不起来了。妈妈先让我坐在那儿休息，自己去楼上拿了一瓶水和巧克力来安抚我受伤的小心灵。妈妈可真懂我，看在巧克力的面子上，我也得再试一次了呀。

我先喝了一口水，又把巧克力吃了，便又踏上了自行车。这次妈妈干脆没有扶我，也没有扶自行车，可我却奇迹般地骑了好久。我边小心翼翼地骑着边忍不住高兴地大喊：“妈妈我会骑自行车了！我会骑自行车了！”妈妈笑了……

真是有付出才有收获呀！虽然摔伤了，碰疼了，但我学会骑自行车了，心里还是很高兴的！