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有关四年级同桌的作文6篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的四年级同桌的作文6篇,欢迎大家分享。

有关四年级同桌的作文6篇

四年级同桌的作文 篇1

我的同桌是一个胖胖的小男孩,圆圆的脸蛋儿上带着一副可爱的小眼镜,一双机灵的小眼睛在镜片下闪闪发光,说起话来奶声奶气,卖起萌来简直可爱极了。说道这里三(2)班的同学们都知道他是谁了吧?对!他就是我的同桌——魏。

魏不仅是我的同桌,还是我最要好的朋友。说起我们的友情那可真是曲折离奇啊!那还是我刚上二年级的时候,妈妈来接我放学,才知道魏宇泽的妈妈和她也是同学,她们俩上学时就是好朋友,我们两家住的也很近,后来我又和魏宇泽做了同桌,我们经常一起去家门口的小花园玩,慢慢的我们就成了无话不说的好朋友。

别看他说起话来娇滴滴的像个小姑娘,可他的胆子却不小。记得有一次,我去他家玩,不知不觉间就天黑了,下楼时,我觉得很黑非常害怕不敢下楼,这时魏宇泽拍拍胸脯说:“没事,我送你下楼。”他勇敢的把我安全的送下了楼,我对他说:“你真是个勇敢的男子汉!”

这就是我的同桌,一个可爱的小男孩,我要学习他的大无畏精神,做一个真正的男子汉!

四年级同桌的作文 篇2

四年级上学期,我换了好几个同桌,其中有一个男生他胖乎乎的,个子很高,看上去很壮实。他—就是宋天麒。

我们刚开始做同桌时老是闹别扭,总是吵架,吵着吵着,他打我一下,我打他一下,就一直这样。但每次都是我吃亏,因为打闹很容易被老师发现,我害怕老师吵我,所以总是让着他但心里不服气,不过类似这样的小事,我很快就忘了。过了一段时间,我们两个好像是度过了磨合期,不再打打闹闹了,也不再闹别扭了,成了真正的伙伴。

虽然宋天麒在玩的时候很调皮,但学习的时候却很认真。一天,在上数学课的时候,我感觉很困,老师的话就像“催眠曲”一样,我偷偷地看宋天麒是不是和我一样,没想到他却异常认真,坐姿端正,全神贯注地听老师讲课。还有一次考试,老师把试卷发下来,我只考了八十四分,宋天麒却考了九十八分,简直是天壤之别呀!我很惭愧,于是下定决心和同桌一起好好学习,有不会的向他请教,和他一起认真听课,渐渐地,我也能经常考九十五分以上了。

这就是我的同桌。你觉得是不是一个既能一起玩耍又能共同进步的好伙伴呢?

四年级同桌的作文 篇3

刚步入四年级,我的同桌就换了好几个。她们个个都是品学兼优的好学生。算了,还是说说我现在的同桌吧!她就是聪明伶俐、人见人爱的——卜高兴。

她大大的眼睛,小小的嘴巴,高高的.个子,长长的头发,圆圆的脸上红润润的。简单地说,卜高兴长了一张非主流的脸。卜高兴的作文写得非常的棒。老师布置的作文,我只能写5.6百字,她却能写7.8百字。而且没有一点罗嗦的句子。总之一个字——棒!卜高兴上课注意力特别集,弄个我也不好意思了再胡乱说话了。于是我也去认真听讲了。

卜高兴的人缘也特别好。和任何人相处的都非常融洽。跟任何人的关系都特别好。

我很庆幸有卜高兴这样朋友。

我愿意和卜高兴成为最要好的朋友。

四年级同桌的作文 篇4

在我小学的四年里,经历过许许多多的同桌,中间有欢喜,悲伤,还有生气…但有一个同桌让我最敬佩最难忘的。接下来就让我把同桌介绍给大家。

她是我们的班长,而且很严厉,对我的帮助是不可计数的。有一次我有一道题不会做,她帮我讲解,只见她默默不语,不眉头紧锁,又轻咬笔杆,忽然她脸上露出了微笑,对这道题有了解题思路,她用飞快地速度计算着,反复验算后再用笔写上去,教室里只有“沙沙”的写字声,她终于长吁了一口气。还有一次上数学课时,老师要求画图,大多数人画图用品没有准备,当然我也是大多数人当中之一,大家都东借西借的,我想借可是一看大家免开尊口的架式,只能在座位上干着急呢!这时,同桌很快画完了,把她的直尺铅笔借给我,我心里非常感激她,我也开始画了起来,不过,我真是太粗心了,把图画错了,她又伸出援助之手,把橡皮借给我,我把错误擦了一遍,又重新画上对的图!

这就是我的同桌,一个品学兼优,一个乐于助人的同桌!

四年级同桌的作文 篇5

我马上就要上四年级了,跟很多同学都同桌过。其中我印象最深刻的同桌便是赵双鸣。

二年级时,我们俩不仅是同桌,而且还上了同一个午托。

他的个子高高瘦瘦的,看上去有些单薄。他的眼睛最有特点,看上去总是那么炯炯有神,要人一望就想给他说话,只是他平时又不太爱说话,每次说话前他都会先露出浅浅的笑容。

他对人非常友好,总是默默地帮助别的同学。每天放学他都会很安静的走在队伍里,认认真真地跟着放学的队伍去午托。他对自己喜欢的东西非常有耐心,记得有一次为了等到看一本漫画书,他居然在午托整整等了两个小时。

在课堂上,我们俩都很安静,也不招惹别的同学,我们俩最开心的事就是每天早上告诉对方昨天放学后发生的趣事。

我们俩总喜欢一起看书,一起玩耍,一起比成绩,当然更多的时候是相互帮助。如果能够一直这样下去就好了,可是,后来他转校了。

在转校后的一年多时间里他是不是还记得我?

可是我一直记得他。

有时我就想,如果上完了小学,我们会不会在初中再见呢?又不知那时的我们都会变成什么样子?

四年级同桌的作文 篇6

从幼儿园到现在,我与很多很多同学坐过同桌,有阳光自信的,还有天天沉默不语的,其中,我印象最深的也就是我幽默爱笑的现任同桌了。

他的名字叫樊成安,个子可以算低得超标,他和一年级的小同学站在一起,几乎一样高;他的嘴巴很大,像是可以一口吞下一个苹果。

他最大的特点是幽默。在学校里,下课了,他立刻冲到讲台上,对同学们说:“小的们,跟我齐天大圣去大闹天宫,保准老师们个个跪地求饶!”顿时,班里一阵哄堂大笑,笑星——樊成安又从卫生角拿来一把扫帚,学着吉他明星的样子弹起了“吉他”,班里又传来一阵可以“山崩地裂”的笑声,这下可把班主任从备课室引来了。不知怎么的,班里的笑声没了,只有“笑星”大人一人在鬼笑,原来,老师来了,樊成安拿着扫帚连滚带爬地跑下讲台,回到自己的座位上,樊成安这一举动,把常年不笑的王老师也逗笑了,真不愧是我有史以来最幽默的同桌。

这个同桌不只幽默,在学习方面也很好,他也很有责任感,乐于助人,积极向上等等。

这就是我的笑星同桌,说不定,以后还可以成为著名的喜剧演员呢!