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【实用】四年级的玩具作文七篇

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在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的四年级的玩具作文7篇,欢迎大家分享。

【实用】四年级的玩具作文七篇

四年级的玩具作文 篇1

我的玩具有很多,但我最喜欢的玩具还是我跟妈妈去动物园玩时买的毛绒玩具——摇头驴。我把它放在书桌上,每天看着它,它就像是我的知心朋友。

摇头驴的外形很时尚、很帅气,它那圆圆的、灰色的小脑袋上竖立着一撮黑色的毛发,这个发型在大街上是屡见不鲜了,每次见到,都会让我想起我的小毛驴,心中不由得产生一丝亲近感。它的两边脑门上竖着两只又尖又长的耳朵,耳尖耷拉着,好像长熟的麦穗。耳朵下面是一对儿微微向外凸出的大眼睛,眼珠就像两颗大黑豆似的滴溜溜地转着,仿佛是在琢磨我俩到底是啥关系。眼睛下方是一张夸张的、鼓鼓的大嘴巴。嘴唇上方是两个粉红色的大鼻孔,看来它的肺活量可不小,打个喷嚏就能给我洗个脸。他的身上穿着彩色条纹的毛衣,腿上套着时尚的迷彩裤,脚上蹬着黑色的大皮靴,这身打扮真是即漂亮又威武,仿佛在对我说:“小朋友,我很帅吧!”

摇头驴不仅时尚、帅气,还很好玩。它的左肩有一个黑色的按钮,轻轻一按下去,就能发出欢快的乐声,它的脑袋会跟着音乐节奏晃起来,接着整个身子都开始动起来。哈哈,它的舞蹈水平在我眼里跟那些明星歌手没什么分别,太可爱了!

摇头驴最奇特的地方是:每当我考试考得不好被妈妈批评时,只要看看它,我的心情就会好很多,它仿佛在对我说:“小朋友,别难过,要在失败中吸取经验、教训,继续努力,我相信你一定会成功的!”我开心的时候,取得好成绩的时候,我也会跟我的摇头驴分享我的快乐,我的成功。

这就是我最喜欢的玩具——摇头驴!

四年级的玩具作文 篇2

在我家的沙发一角,有我的乐高玩具世界。所有的乐高玩具整齐地排列在白色的电视柜上。在这个小角落里,有我最喜欢的“武士队”和“仁者队”乐高小人。每当我学习累了,或是心情不好的时候,我就会来到属于我自己的小天地,让“武士队”和“仁者队”战斗一番。

今天我和妈妈吵了一架,心情不好,早早洗澡上床睡觉了。睡梦中,我看见“武士队”的一名队员偷偷地潜入“仁者队”打探消息,只见他小心翼翼地把头贴近“仁者队”的会议中心……

“仁者队”的队员们都磨拳擦掌,跟队长保证明天一定要拿下“武士队”的基地,以报上次遭突袭之仇。很不幸,他们的谈话被偷听者悄悄告诉了“武士队”的队长。

双方展开了激烈的战斗。你瞧,“武士队”的1号队员用一个飞毛腿,把“仁者队”的3号队员踢倒在地。“仁者队”的2号用一个降龙十八掌,把“武士队”的4号打出了九霄云外……

战斗持续了很久,由于“仁者队”的部署已被“武士队”提前知道,“仁者队”陷入了被动作战的局面,一直被“武士队”围攻着打,终于失掉了阵地。他们痛苦地举起双手投降了……

耳边传来妈妈的大叫声:兰俊熙,起床做作业啦……我的美梦被打断了!

四年级的玩具作文 篇3

在我九岁生日时,爸爸给我买了一个机器人玩具。这个机器人能力可不小,它可以变形成为一只小狗呢。这个机器人有多厉害呢?让我给大家讲讲吧!

有一次,我的作业全部写完了,我想在床上睡个午觉,我一直睡到下午6点半钟,这时,我那个机器人跑过来了,它慢慢爬上来,在我耳边大声说;“主人,起床了!”只听见“咚——”的一声,我被它吓得从床上滚了下来。“好痛啊!你这个机器人以后说话能不能小点声音?”我摸了摸头从地上爬了起来说到。“抱歉主人,我以后会注意的。”我说:“还是算了吧。”我穿上鞋子,往客厅里走,看见爸爸,妈妈都不在家,我觉得好孤独呀。

我突然想到有机器人可以陪我呀,我赶快把它拿来。我要它变成一只小狗,它马上就变成了一只小狗。我拿起一个球,往它那里拋,我们俩拋过来拋过去,这时,我看见机器人在原地打转,我想是不是哪根线断了,我去检查检查。“哦----”原来那个球卡在它的后面两个脚之间了。我把那个球拿了出来。机器人说;“我没电了,我没电了。”我马上把它拿着去充电。

还有一次,我把它带去外边玩,我不知道按了什么键,把它的跳舞键给启动了,它在那瞎跳舞,一会儿扭屁股,一会儿像喝醉酒一样走路,我的肚子都笑疼了。前面正好有一面墙,它“咚”的一声撞在了墙上,就不动了。我赶紧把它拿回去修理,可是不知道什么原因它自己又好了。

你们觉得我这个玩具怎么样?反正我觉得它非常有趣。

四年级的'玩具作文 篇4

“拜拜了各位,晚上见!”和朋友们匆匆告别后我赶紧朝学校跑去。

大概过了十几秒,笨笨的小猪跑来了,它显得很兴奋:“大家赶快出来吧,主人已经走了。”所有的玩具或快或慢地从箱子里跳了出来。领头的洋娃娃气势高昂地指挥着:“所有人听令:现在命你们去玩,不过必须在午饭之前回来,要是被主人发现了,后果很严重!”

洋娃娃啰里啰嗦,下面吵吵嚷嚷,根本没有人听他指挥。洋娃娃生气地清了清喉咙,整间房子立刻鸦雀无声。接着,它让声音最大的大笨熊站在讲台上,将刚才说的话重新说了一遍。讲话结束之后,大家立刻散开,有的在谈话,有的在睡觉,还有的下象棋,队长洋娃娃正在照镜子。

小熊因为不小心踩了下老虎的尾巴,正在被老虎欺凌,小熊伤心极了,一直在哭,好多玩具笑它没用。洋娃娃立刻赶来,驱散了玩具群,将打老虎拉到一边,说:“老虎啊,你是个很大很凶猛的玩具,应该让着小的,不应该随意欺负它们,赶快跟小熊道歉。”老虎很听洋娃娃的话,立刻照做。小熊原谅了它,重又成为了好朋友。看到重归于好的它们,洋娃娃终于松了一口气,心想:这个队长还真不好当。

走廊里传来走路的声音,不好,小主人回来了。“快,以最快的速度回到原地,千万别动。”“我回来了!”看着床上躺着的小洋娃娃我开心地笑了。这洋娃娃有一颗玻璃眼珠,好看极了。但是看到地上乱七八糟的玩具,心生疑窦。“我不是上学前已经收拾过这些玩具了吗?怎么还是这么乱!”我生气地将这些玩具扔到了箱子里。

过了一会儿,主人离开了房间,小熊使劲儿揉了揉它的屁股,洋娃娃虽然没有感到痛,但它看到这些玩具队友们这么可怜,不觉流下了泪,下定决心:下次绝不能让主人发现任何异常!

四年级的玩具作文 篇5

我有许多玩具,堆满了我家的一个小储藏室,但是其中我最喜欢的玩具就是贪吃狗了,那是爸爸妈妈给我买的最好玩的一样玩具。

贪吃狗可神气了,它仰着头,眼睛炯炯有神,样子真威武!

它身材匀称,一身黄毛,看起来光滑整洁。它的尾巴是个小小的开关,只要把它的尾巴一按,它的头就会摇来摇去,好像在说:“你好,我的小主人。”我可喜欢贪吃狗了,因为它还会“说话”呢!

每当我伤心的时候,它就用柔柔的眼神看着我,好像在安慰我:“小主人,不要难过,我来陪着你。”每当我开心的时候,它就用高兴的眼神看着我,好像在祝贺我:“小主人,你真棒!”慢慢地,我和小贪吃狗感情越来越深,变得形影不离了。小朋友们到我家来做客,我第一个就介绍我的贪吃狗。晚上睡觉的时候,我要抱着它才能睡着。晚上,我做了一个梦,梦见我的贪吃狗变成了一只真正的小狗,它和我一起在草地上玩耍,可开心了。早上,妈妈叫醒了我,我赶紧找我的贪吃狗,看见它还像以前一样静静地躺在我的旁边。哦,原来我做了一个有趣的梦呀!

四年级的玩具作文 篇6

我的家里有许许多多的玩具,有毛绒小熊,小兔,还有会唱歌,摇头的大象,小毛驴,还有满屋乱跑的电动大蚂蚁……其中我最喜欢的毛绒小熊,我每天都搂着他睡觉。

有一天,我妈妈对我说要把这些玩具送人,送给大姨的小孩,我真的有点舍不得,因为它们陪伴我长大,给我带来了许多的快乐和欢笑。

那天晚上我做了一个特别的梦,梦见我的玩具们都会说话了,它们把我围在了中间,只见我心爱的小熊,撅着小嘴对我说:“小主人,你别把我送走,我不愿意离开你,每天晚上你把我搂在怀里给我讲故事,给我背课文当我的小老师,让我学到了许多的知识。你还把小时候穿过的漂亮衣服给我穿,小伙伴们都吃醋了。你别把我送给别人,我会给你跳舞,唱歌”

说着,就扭着胖嘟嘟的身体给我跳舞,看着它那滑稽的样子,我笑的前仰后合,大蚂蚁一闪一闪亮着灯,向我眨眨大眼睛,也为我跳了一支舞,小白兔也唱起动听的歌,他们是那么的可爱,我被它们感动了。多么善解人意的小伙伴,我们搂在一起,谁也不离开睡了。

铃——铃——,起床了,这一觉睡到了天亮,忽然想起昨天做的一场梦,我对妈妈说:“妈妈,我不舍得它们,等小妹妹长大点儿,在送给她吧。”看着我请求的眼神,妈妈心软了,答应了我。我心爱的玩具们正坐在我家的窗台上,冲我笑呢。

四年级的玩具作文 篇7

不知从何时开始,乐高积木已是我的生活中不可缺少的一部分了。书桌上、柜子里,少不了它们的踪迹。

从小我就觉得乐高是个很奇妙的东西。他好像有些魅力,一上手便无法控制自己;好像有些魔法,每一次组装都可以随自己的想法变出千百种形状,少一个零件便无法合体。

他们甚至会因为我的喜怒哀乐而做改变!当心情跌落谷底,黑色和灰色便代表我的心灰意冷出现在作品中;当怒气冲破云霄,红色也沉不住气的出现;当心情像蓝天般平静,蓝色就不断出现;当快乐充满心灵,黄色总源源不绝地出现。在拆、组过程中心情的变化,竟可以重作品中看出来,这对我来说才是最特别的,也是其它物品无法展现出的一种创作吧!

托了乐高的福,我在生活中种种压力,多了一个抒发的管道,随年龄增长,我也从中得到许多启发,不仅仅只有物理上,基本的建筑结构、地基。那一块块小小的乐高,堆叠成象征“合作”的模型;一个都不能少的龟毛特性,就象征社会上缺一不可的人、事、物。

从小玩到大,他的确带给我许多欢笑,是没有东西可以取代的宝物,也就是属于我的时光宝物。