【精品】小学生四年级作文300字集合五篇

在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的小学生四年级作文300字5篇，希望能够帮助到大家。

小学生四年级作文300字 篇1

今天下午，我看了一部动画片名叫熊出没，这部动画片非常好看，太搞笑了！

光头强在森林里砍树，熊二听见锯子声，立刻跑过去，光头

强拿出一顶魔术帽，变出好吃的和玩具，熊二高兴地说：“我要，给我。”光头强把魔术帽给了熊二，然后，接着砍树。

熊二在魔术帽里掏出许多东西，但都没有掏出好吃的他把掏出的玩具到处一扔不小心砸到光头强的头，砸了一个大包，光头强非常生气。

熊二手中的魔术帽变出了许多好吃的，光头强有些羡慕，两次去偷都没有成功，，他决定拿着枪去偷，熊二变出大炮，光头强开着挖掘机，熊二开着超级挖掘机，把光头强压扁了，风一吹，吹到了天空，光头强飘到自己的家里了。

突然，熊二来了，他变得很胖。他把魔术帽还给了光头强光头强感激地说：“谢谢你，真是好人！”熊二就走了。光头强高兴的对魔术帽说：“我要许多许多的钱。”忽然，出来了好多炸弹，把光头强炸黑了。

小学生四年级作文300字 篇2

在金风送爽的日子里，我们迎来了盼望已久的秋游活动，虽然说就是有小雨，然后但就是同学们还就是兴致勃勃地背起鼓囊囊的背包，个个笑逐颜开地排着整整齐齐地队伍，随着老师的一声喊：“出发！”大家便浩浩荡荡地向十八道地进军。

我们来到了空气清新、山青水秀、鸟语花香的十八道地，闻到那一簇簇小花喷发浓香，招引着纷至沓来的蜜蜂和蝴蝶；听到那一只只小鸟在树枝上放声歌唱，好像在欢迎我们的到来；看到那一片片鲜嫩、柔软的叶子光滑翠绿，光彩照人，与小花搭配得天衣无缝，远处还有那泉水叮咚的'流水声，真就是一幅秋天的图画，我便立即留意翼翼地拿出照相机，咔嚓、咔嚓地拍个不停。

大家一边吃东西一边聊天，一会儿老师说收拾东西回去了，只见扎着两只小辫子的李响还在捡垃圾，好感人啊！回到教室，老师说：“秋游活动谁做得最好，谁为我们班争光呢？就是李响，鼓掌！”顿时，班级里响起经久不息的掌声。

秋游活动过去了，我的情绪还就是十分激动，这就是我这学期以来最快乐的一天！

小学生四年级作文300字 篇3

每当我摸着左手上的伤疤，总会想起那次难忘的教训。

大班放暑假的一天早晨，父亲母亲都要去上班，临出门前千叮咛万嘱咐：“一定不要动家里的剪刀、刀子等这些危险物品，在家里好好待着。”我嘴上答应着，心里却想：我才不呢。他们刚走，我就假装走来走去。

觉得他们已经走远了，我就把剪刀和纸还有铅笔拿出来剪图形。我首先在纸上画一个图形，拿出剪刀，准备去剪，我慢慢的剪了一会，觉得没有什么事，我就快快的剪，边剪嘴里还边哼着小曲，我摇头晃脑，非常得意。突然，手上一阵绞痛。呀！我把手剪了一个又深又长的口子，血直往外流。我吓得哇哇大哭。我的哭声惊动了邻居张奶奶，张奶奶敲开了我家的门。一见我的样子，她又是责怪我，又是埋怨我的父亲母亲，然后她给我的父亲打了电话。

等父亲母亲回来，看到了我的手，看到了我衣服上和沙发上的血迹，把他们吓坏了。不管三七二十一，直接把我送到医院包扎，把我疼的一直在哇哇大哭。

这是一个多么难忘的教训啊！从此，我牢记父母的忠告，再也不敢玩危险的东西了。

小学生四年级作文300字 篇4

亲爱的朋友：

你好！你问我是谁？我是谁并不重要，重要的是我们已经是朋友了，下面我来给你介绍一下我的家乡吧！

我的家乡很美丽，它就是——宝鸡，我先给你介绍一下宝鸡的美丽的经典吧！

宝鸡的景点有很多，比如石鼓园、关山草原、秦岭山等，我重点描述一下秦岭山吧，当你开车到秦岭山脚下，你会感到一阵清凉，夏天的时候，秦岭山可是避暑胜地。当你走在上山路上的时候，看！那是什么？原来是蝴蝶，像是飞在空中的花，两排大树像一排排卫士，为人们遮挡着阳光，这些大树都是从石头缝里长出来的，听着像不像孙悟空？

下面我来向你讲一讲宝鸡的美食吧！宝鸡的美食也有很多，比如肉夹馍、锅盔、擀面皮、臊子面。下面我重点来讲一下擀面皮吧！我从小就爱吃面皮，在宝鸡，几乎在哪里都能看到卖擀面皮的地方，擀面皮的表面非常光滑，加上蜜制的调料，真实美味无比！

下面多余的我就不说了，下次你来宝鸡，记得叫上我，我请你看美景、吃擀面皮哦！

祝：身体健康，学习进步。

　　你不熟悉的朋友：苗润茁

　　20xx年7月6日

小学生四年级作文300字 篇5

星期三下午我们组做的风筝飞了起来。我们组新做的3号风筝终于腾空而起了！！星期五下午第1节课，我们班在学校操场上放各组的风筝。在我们组我放风筝最好，所以新的风筝由我来放。

放飞风筝，就是放飞希望。我先把风筝面朝天放在比较宽的地方；然后一边手拿着线团，一边手拉着风筝线，在操场上慢慢地跑着；最后风筝先在空中打了几个转，本组同学开始滔滔不绝地抱怨起来，你一言他一句；突然风筝又开始高高飞起来，我们沮丧得像苦瓜一样的脸，一时间改天换地，苦瓜脸成了红苹果笑脸。

如果我们学校是一片大森林，那么每一个风筝就像树林里自由自在、无忧无虑的飞禽。如果风筝线是一根血管，那么这根血管就是风筝的生命。如果每一个风筝还有条隐形的通道，那么那条通道就是通去快乐天堂的。

你看，同学们那愉快的心情，同学们的脸上似乎都挂着一条彩虹。李昊儒拿着“两枝梅”脚下像踩着风似的，拿着风筝线疯狂地跑着。他们组的新风筝不来就飞得高，再加上风，真实如虎添翼呀！

一直有一个问题让我迷惑不解，就是：我们组的风筝是我见过最重的，为什么还非得那么高呢？？希望大家多多关照，多多帮解决题！

谢谢！！！