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有关四年级的老师的作文300字汇编五篇

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在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的四年级的老师的作文300字5篇,希望能够帮助到大家。

有关四年级的老师的作文300字汇编五篇

四年级的老师的作文300字 篇1

今天,您因为班上的几个同学,再次留下了眼泪,而您都是为了同学们的安危而流泪.您上课的时候,口口声声说是自己的教育方法不对.其实,您并没有错,都是我们在惹您伤心.自从您当了班主任后,您没有一天高兴过,天天为了我们之间的一些鸡毛蒜皮的小事操心,而您却从没叫过累.而我们却不懂得回报,不但作业不做好,考试不考好,还总是闹事.我们上课不认真听讲,害的您竟然发出想休假一周的感叹.您今天留下眼泪,我们不知如何是好,既痛心又伤心,既想去安慰您又觉得您需要的是我们的好成绩的安慰.在您留下眼泪的`那一瞬间,我们突然感受到我们是多么的对不起您,看看别班的老师们每天都快快乐了的,再看看您每天都要忍受我们的气.我们对您是多么的不敬啊!可您还是把我们教好,有个好的前途.自从您当上了班主任后,脸上也有了淡淡的皱纹,身体也越来越差了,这都是您日夜为我们的事操劳着.您就像一支蜡烛默默地奉献着......

四年级的老师的作文300字 篇2

由于我个人特别偏爱语文,所以每次上课时特别全神贯注地听讲,也会注意老师的一举一动。

语文老师大约50岁,穿着简朴,而且很节约。他抽烟的时候烟头从来不丢,总是小心收集起来,然后把烟丝轻轻揉搓到一张纸上,卷成烟,继续享受吞云吐雾的快乐。

他讲课很精彩,特别是讲解古诗时,眯着眼睛,每念一句,他的微笑便加重一分,到第三句时,情绪急速达到高潮,至最后一句,才把笑容渐渐消退。整个过程感觉象在享受一桌山珍野味大餐,美妙而惬意。

我常常跟随他的'思路陶醉在文字中,陶醉在他描述的意境中,以至于之后很多年在读书的时候保持着一种良好的想象力。读到好文字时,总会回味良久。

我想,这种想象力将会一直伴随着我走完着人生的旅程,珍贵而恒久。

我想说,感谢您,老师,感谢您每次课上那么生动有趣的讲课,感谢您对我们的谆谆教导。

四年级的老师的作文300字 篇3

张老师是我的语文老师,也是我的班主任。她有细长的柳叶眉、大眼睛和一张能说会道的嘴巴。张老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来轻松活泼。同学们和张老师之间还发生了几件事呢!你来听我慢慢到来。

老师的恶作剧

上课了,张老师带来了一包东西,依次向大家展示出来。然后放到包里,“这是干吗?”当大家百思不得其解时,老师突然蹦出的一句话把我吓了一跳:“请同学们把我刚才出示的物品写下来。”我虽然觉得有些奇怪,但师命难违,只好靠自己的记忆写了下来。原来,老师是考我们的记忆力、观察力和注意力。教我们在生活中要处处留心。

张老师还有一双巧手。她的手细而修长,而且,还十分灵巧呢!比如:会写一手漂亮的毛笔字,会折出一个个栩栩如生的.动、植物,还会做出灵巧的小玩意呢!每次,她都会把毛笔字或小玩意奖励给上课认真听讲的同学,因此调动了我们学习语文的兴趣,让我们的学习成绩一路领先。

每一节课张老师都会用不同的方法来吸引我们,它们使我认真听讲,积极发言,让我在学习的道路上一路领先。我爱以前美丽的校园,更爱我的张老师!虽然我现在已经离开了张老师,但我不会忘记张老师的教诲之恩。

四年级的老师的作文300字 篇4

老师是无私的,老师是慈爱的,老师对学生的爱是伟大的。我感受到老师对我许多的爱。我们班主任邹老师对我们学习要求认真、严格,是期望我们更优秀的爱。

令我最难忘的'就是刚开学时的写字比赛。邹老师对我们班同学要求很高,希望我们能在这次比赛中取得优异成绩,要求我们提前做好了准备。比赛前三天发给每个同学三页写字比赛时用的纸,要求让我们抄写《老人与海鸥》课文后得生字。还特意嘱咐回家后要认真、静下心来写字。

在这次比赛中我没有认真书写,快速地写完交了上去,结果比赛成绩很差。比赛过后,邹老师一张一张看着同学写的字,甚至一个字一个字,一笔一笔地看,并评选出不同的档次。最后,邹老师把几份字迹潦草写字纸拿到手里,把一些同学叫过来,其中就有我。邹老师严厉地批评我们,把写的优秀的字拿出来,给我们做榜样。

比起那些优秀的字,我觉得自己太不认真,根本没有一笔一笔认真写。

邹老师对我说:“做事都要认真,做最好的自己,只有每个人都有把事做好的想法去做,才能有成功的希望。”这次写字比赛,我们班得了第一名,我深深体会到邹老师对我们的爱是严厉的爱、深沉的爱。

四年级的老师的作文300字 篇5

在所有抚摸过我的手中,有粗糙的手,有温暖的手,但我觉得最好的就是我们赵老师的手。

让我来说,赵老师的手是一双能干的手、温暖的手、勤劳的手,每次早读打扫卫生时,看赵老师批作业的手,虽然速度快,但如果一个笔画没写,赵老师都看得见。

班里大扫除的`时候,赵老师那能干的手,指挥我们打扫,几分钟我们的教室就明亮整齐。

记得有一次,刚入学不久,我下课去上厕所,刚一出来,就被一个哥哥撞倒了,我的腿摔破了,走不了路了。我们班的张传祥同学,把我背到医务室,当时医生给我上药时特别疼,因为是双膝盖都破了一大片,所以药水刚沾到伤口,我就放声大哭,赵老师走到我身边拉着我的手说:“孩子,坚强点,你是个男子汉。”听了这番话我勇敢起来,这件事是我终生难忘。

我希望赵老师这双能干的手、温暖的手能一直陪我到高中、到大学、一直陪着我。