当前位置

首页 > 作文中心 > 四年级作文 > 四年级有趣的作文(集合15篇)

四年级有趣的作文(集合15篇)

推荐人: 来源: 阅读: 5.88K 次

在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的四年级有趣的作文,欢迎阅读与收藏。

四年级有趣的作文(集合15篇)

四年级有趣的作文1

我儿时发生了许多有趣的事情,但有一件事,只要我一想起来,总还要笑一阵。

我五岁时,爸爸带我去公园玩,当时我还很小,看到什么都感到很新鲜好奇,当我看到白天鹅雕像时,还以为它是活的,便爬到白天鹅的背上,叫到“大天鹅快飞吧……”,但它一点反应也没有,我又一次喊道“大天鹅你飞吧”,可它还是呆呆蹲着,好像故意和我作对似的。我急了,一拳打上去,反倒把我的'手打疼了。我又去使劲撞它,爸爸赶忙跑过来,好不容易才把我拉开。

我的牛脾气好不容易发泄完,爸爸也累得气喘吁吁。我却又“哇”的一声哭起来,边哭边对爸爸说:“爸爸,天鹅欺负我。”爸爸对我说:“天鹅专门欺负没有知识的孩子,你长大了要好好学习,有了知识,就拥有了聪明智慧,那是天鹅一定会带你飞向蓝天的。”

回想起这件事,我总要一个人傻笑一通,笑自己的天真和无知。笑过之余,我也在想爸爸的话真的很有道理。所以,我一定要好好学习,丰富自己各方面的知识,我相信将来白天鹅一定会载着我的梦想,飞向蓝天。

四年级有趣的作文2

童年就象五彩的盒子,里面装着各种各样的事:有开心的、有难忘的、有后悔的……今天让我拾起一件有趣的事。

记得有一次,几个朋友来我家捉迷藏,我们石头剪刀布来决定,结果是我来捉他们。开始游戏了,我转过身子闭上了眼,开始要找了,他们依然不作声,我想藏东西要很大的`空位,我想到了柜子,便打开柜子,看到了裙子,就故意说:这是谁的裙子啊,我要剪烂它。”小红吓得大声说:“别,别,是我的裙子,别剪烂!”“呵呵”我得意地说,“我抓到小红了。”

接下来我看了爸妈的床下,没有。我再去看我的床下,看到了一个东西,“咦,这是什么?”我自言自语地说,“我去拿棍子敲敲!”小刚吓得急忙说:“是我啊,别敲了!”

就剩小明了,可我怎么找,也找不到他。我只好“投降”,大叫:“小明,我输了,请你吃冰琪凌。”小明听了,连忙从水衣机里钻了出来,“天啊!他居然在那儿。如果我早知道的话,一定去洗衣服……”

从我家传来阵阵欢声笑语的声音,童年可真是有趣极了。

四年级有趣的作文3

就在我 6 岁时,我跟爸爸妈妈到青岛玩。

玩什么呢?当然是到最著名的海底世界和海洋世界咯!

我和妈妈爸爸在海洋世界遇到了许多大海里的凶恶杀手——其中之一的鲨鱼,也就是在这里我遇到了一件有趣的事情,因为那时我还不懂什么叫玻璃,所以就发生了这个有趣的事情:我在海洋世界的鲨鱼隧道无忧无虑的漫步,忽然“砰”的一下我就跟玻璃来了个“亲密接触”。我好奇地问妈妈:“妈妈,这是什么呀?”(当时我还不知道玻璃这东西)“这个是玻璃呀。”妈妈对我说。“哦,原来如此,怪不得鲨鱼吃不到我。”所以我胆大了,甚至做出了鬼脸朝鲨鱼,叫喊着:“嘻嘻,鲨鱼呀,鲨鱼呀,你咬不到我,你咬不到我,你就是咬不到我。”在一旁的.爸爸妈妈微微的一笑。

你说有不有趣,直到现在我还记忆犹新!

四年级有趣的作文4

小猫大家肯定知道,但是它的身上藏有很多的秘密,是什么呢?让我来告诉大家吧。

小猫一般只有企鹅那么大,全身都是绒毛,耳朵是三角形的,鼻子也是三角形的。小猫的.腿上有一些小斑点,那是猫妈妈用来识别小猫的。

我发现小猫睡觉时会把一只耳朵贴在地板上,这是怎么回事呢?我查了资料才知道,原来小猫把耳朵贴在地板上,如果有人走过,地板就会发出震动,小猫听见震动声就会立刻睁开眼睛,四周巡视,以免自己被伤害。小猫的警惕性很高,一般只有主人能靠近它。

经过几天的观察,我又有了对小猫的新发现:小猫为什么从2米高的冰箱上跳下来都没有事呀?难道传说是真的,猫真有9条命吗?我翻看了《猫类百科》这本书才知道,原来小猫的脚掌上有一个“肉垫”,每当小猫从高处跳下来的时候,“肉垫”就会开始“缓冲”,等落地时“肉垫”就自动“爆炸”了,再加上尾巴的平衡作用,小猫就会很轻巧的落在地面上而不会受到伤害。

这些发现真有趣呀,只要你注意观察,多问为什么,然后认真找答案,你也会有很多有趣的发现的,让我们一起来为有趣的发现找答案吧。

四年级有趣的作文5

我相信大家一定都做过实验,但是令我印象深刻的却是那次在科学课上,老师给我们做的一次实验。

那次科学课的题目叫《七色光》。还没有开始上课,老师就来到了班上,手里还拿了一个大篮子,里面装了许多有三个角的镜子。不知不觉就上课了,老师先向我们介绍了七色光的由来,三棱镜就是把我们看到的白光分解成了七种颜色的单色光。老师边说,还拿了一个三棱镜,到教室外面,让阳光透过三棱镜,把分解成的单色光投射到窗帘上,那七彩的颜色就显先在了窗帘上,十分漂亮,大家无不啧啧赞叹!

老师让我们一组一组地轮流到外面做这个实验。这时,教室里的人无不欢呼雀跃。我们在教室里还没有出去实验的'人,看到别的小组都成功地把阳光反射到窗帘上,心里无不十分激动。我看到一组组实验的成功,马上都要轮到我们组了,心里十分紧张。

不一会儿就轮到了我们这一组。我和王喆他们一起来到了教室的门口,我拿着三棱镜,把镜子对着阳光,没想到那美丽无比的“彩虹”显现在了对面教室里的窗帘上,这可真神奇呀!

这次实验不仅让我们懂得了三棱镜的原理,还让我们体会到了三棱镜的神奇。

四年级有趣的作文6

最近,我们换了一个新的语文老师——许老师。

她的名字叫许涓,许是许多的许,涓是涓涓细流的涓。许老师有着一双水汪汪的小眼睛,高高的'鼻子下面有着一张樱桃小嘴,美丽极了。许老师喜欢上课前给我们讲一下故事,不但故事情节引人入胜,而且声音非常动听,听得同学们都入迷了。我们也因此喜欢上了这有趣的语文课。

可是最近变了,故事不是老师来讲,而是我们自己来讲,按照学号的顺序,同学们一个个轮流上台讲故事。

第一个讲的当然是一号同学啦。上语文课了,一号同学精神抖擞地走上了讲台,他讲的故事可真好听,声音优美动听,故事情节动人,仿佛那个情景就在我眼前浮现。他自信的神情让我羡慕不已。

我比较胆小,讲故事可是对自己最好的锻炼了,而且还可以提高我的语言表达能力。

现在已经讲到16号了,什么时候才到我讲呢?我期待着这一天语文课的到来。

我喜欢语文课,更喜欢许老师。

四年级有趣的作文7

今天下午1点左右,我来到了萧山日报9楼会议室,准备参加爆破摩天大楼的活动。

我到时老师还没有来,空旷的会议室里空无一人,我开始猜测今天课堂的内容:真的用炸药炸大楼?绝对不对;用小型炸药来炸积木做的模型大楼?有可能。想着想着就到了上课时间了,小记者们陆续到齐了。

开始上课了,最激动人心的.时候来了,我们要开始爆破摩天大楼的活动。小记者们被分成13组,每四人为一组。活动规则大概是:每组要用50根木条搭出一座高至少1米的摩天大楼模型,在搭的过程中还要用4根绳子绑住4根木条,搭完之后抽出有绳子的木条实施爆破。看哪组爆破范围小哪组就赢了。各小组纷纷开始的搭建摩天大楼的模型。我们组各成员齐心协力,经过不断的尝试,终于搭建成了“摩天大楼”,最后完成了爆破。小记者们经过了一个小时紧张认真的努力,各组都顺利的完了这次爆破摩天大楼的实验!最终我们小组以178分的好成绩获得了第三名。

通过这次实验让我明白了爆破不一定都是大范围的损毁,爆破是可以被控制的,然后可以很好的运用到各个需要爆破的领域。希望以后我能学到更多的知识。

四年级有趣的作文8

我的童年就像一幅五颜六色的画,每当想起童年趣事,都让我忍俊不禁。

我记得一个星期日,我和哥哥在家玩,爸爸在床上睡觉,我和哥哥实在闷得受不了,我就和哥哥去外面玩,我和哥哥发现了一堆蚂蚁,我突然想到了一个好玩的。我异想天开地跟哥哥说:“我们来煮蚂蚁吧!”哥哥瞪大了眼睛说:“啥?煮蚂蚁?我没有听错吧!”哥哥莫名其妙地盯着我。说完我们就开始行动起来了,哥哥找来一个旧锅,我就去找了许多树枝,然后我偷偷摸摸地从爸爸口袋里拿了打火机。

开始了,我把水倒进了旧锅里,哥哥用打火机点着树枝,我和哥哥拿一根树枝当勺子,我们现在只差的`材料就是蚂蚁了。主意来了,我拿起一桶水一冲,蚂蚁就从洞里钻出来,我拿了一块甜食,蚂蚁闻到了香气就乖乖地跟我走了,我就像一个司令带着军队去南征北战一样。蚂蚁被我带进了锅里,沸腾的水在锅中翻滚。忽然一阵风吹来把火吹灭了,一只鸡走了过来狼吞虎咽地吃了起来,几只蚂蚁,一下子就被鸡给吃掉了,吃完后还喝了口水,难道它以为这是给它准备的美味大餐?我和哥哥面面相觑地看着对方。

啊!童年真有趣呀!

四年级有趣的作文9

从小妈妈就根据我的学习情况辅导我数学,使得我爱学习更爱数学,长大了更感觉数学在生活中用处很广,也感觉到数学很有趣,。

每当做数学题遇到困难时,我就寻求最好的解题方法。冷静思考、分析题目找到解题方法。就像一个勇士打倒了一个又一个敌人,我要占领数学这座高峰。

有一天,我又像往常一样拿起奥林匹克数学书看了起来。有一题看着很简单但很有趣。内容是:小明参加猜谜语比赛,共20个题,规定猜对一个得5分,猜错一个倒扣3分,不猜按猜错算,小明共得60分,问:他猜对了几个题?我先假设他全部猜对是20题乘以5分=100分,可是他只得60分,少得40分。题意是猜错和不猜倒扣3分,意思是5分+3分=8分(一题要扣8分),那么他少得40分,一题就是8分,那么就用40分除以8分=5题,这5题就是他猜错的`,最后一步用20题-5题=15题,也就是他猜对的15题。做完这题我舒了一口气,总结了一下:做题就要根据题意一点点分析,冷静思考。我打算以后还要多做题,才能冲刺并占领数学高峰。

四年级有趣的作文10

一天,小明的妈妈叫小明去买味精,小明拿着钱,跑去超市买完味精回家了,可是在回家的路上,被一个大石头拌到了,味精洒到了地上,小明开始哇哇大哭了。味精也脏了。

突然,一位老爷爷走了过来,老爷爷说:“小孩,我走过的桥比你走过的路多,吃过的盐比你吃过饭多,何不请教我呢!”小明听了,开心的说:“那你有什么办法?”老人说:“用水洗。”小明想:对呀!很多人东西脏了都可以用水洗呀!想完了转身就走了

小明端来一碗水,把味精倒到水里洗,可以放进去味精就没了,小明只好把水带回了家了,小明的妈妈问:“味精呢?”

小明就把事情的经过说了一遍。

小明的妈妈听了,觉得很好笑,你们觉得好笑吗?小明的做法的.确很好笑,可老爷爷的想法更好笑。

四年级有趣的作文11

我家有几只小鹦鹉,它们活泼可爱,还非常有趣。它们的毛颜色各不相同,有蓝有绿,身上还有着各种花纹。

它们每天早早地起床,先做一会儿运动,差不多十分钟,然后就开始叫了,这可不是在唱歌,而是在叫我们给它们送早餐来。假若,你不给它们带去,它们就会大叫,把你给吵得受不了。

当它们吃饭时非常警惕,要是你还在边上站着看它们,它们自然会警惕起来,没有一声鸟叫,眼睛一动不动地盯着你,总想着你马上离开。可是,等你离开了,它们也会一刻不停地抬起头来,左顾右盼。

吃好饭后,它们也不大会休息,要么就是在笼子边逛来逛去,要么就是在竹竿上跳来跳去。当它们在爬笼子时,脚把铁丝抓得很紧,嘴也在用力咬住铁丝,就是这样,一脚一脚地爬上去。

有时候,它们会头转过去,给自己抓痒,或是互相一上一下地抓痒。一直到对方舒服了,才能停下来休息。

它们唱歌时,更有意思了。有时它们紧闭着嘴,也能发出特别的声音,只是更轻了,张大了嘴发出的.声音就响了,小鹦鹉真是太有趣了。

四年级有趣的作文12

我的好朋友是我们小组的副组长,名叫曹可歆,曹可歆比我的个子矮点儿,她一米四五。她不是很胖,大概八十斤左右。她的脸圆圆的.像个大苹果,她的眉毛很粗,眼睛黑白分明。她鼻子有点儿大,嘴巴有点儿大,耳朵小小的,很可爱。

曹可欣很有趣,有时候会惹我们笑。有一次,她的同桌不小心把她头上的皮筋弄掉了。她头发散开了,有点儿卷,有点乱,像个爆炸头,看起来很好玩很可爱。我们那一组的人都嘻嘻笑起来,她却有点儿蒙,一点儿也不知道我们在笑什么。

曹可欣有一种特殊的本领——双手扫地。她的双手扫地是这样的:双手用两个扫帚扫。有一次,快要上课的时候,我们还没有扫完地,我正在着急地想怎么办?她就用双手拿起两把扫帚,左右开弓,左一下右一下扫起地来,简直像在表演杂技一样。不一会儿的功夫,就把地扫干净了。

曹可歆在扫地的时候很积极,很能干,干活非常利索也很讨人喜欢。可是,有时候背书她背不过,这是一个缺点。不过,我很喜欢和她玩,我希望她以后能认真背书。

四年级有趣的作文13

童年做过的事情像天上的星星数也数不清。有的搜索枯肠而不可得,但有件事一直让我记忆犹新,时时在我眼前浮现。

当时我才5岁,有一次去外公家,外公正在那里喝啤酒。5岁的我不知道那是啤酒,便自言自语地说:“为什么外公在那里喝泡泡水呢?难道很好喝?”下午,妈妈和我们一起在床上睡觉。等她们都睡着了,我偷偷地下了床,穿上鞋,去了浴室,把门关了起来,然后偷偷到把肥皂水倒进了杯子里,还放了一些水,用筷子搅拌了好多次。看着里面有很多的`泡泡,我一口把它全喝光了。刚喝完,我就倒在地上,晕了过去。

等我醒来的时候,我正躺在医院的床上。妈妈见我醒了,赶快问我怎么会晕倒的?而且为什么是在浴室里?我把经过讲给妈妈她们听了。她们听了哈哈大笑。我看他们笑话我,就哭了起来。妈妈见了,赶快过来安慰我,还对我说:“外公喝的不是泡泡水,而是啤酒。”我听了就可怜兮兮地对着妈妈说:“妈妈,我也想喝!”

这件事,我至今还没忘怀,想想那时候真是傻呀。

四年级有趣的作文14

我们在科学课上,做了关于溶解的实验。我们准备的材料有:面粉、肥皂块、肥皂碎、热水、冷水和五个杯子。

我们先拿出一个筷子、几小匙面粉和半玻璃杯清水,然后把面粉倒入被子里,再用筷子轻轻搅拌。不一会儿,我们看见清澈透明的水逐渐浑浊起来,渐渐变成 了淡白色,最后变成了乳白色。我们仔细观察发现面粉的影子都不见了。从中,我们得出结论:面粉能完全溶解于水中,它使透明的水变成了不透明的了,而且变成 乳白色的了。

接着,我们又用两个杯子,饭别装半杯热水喝冷水,再同时放入两块大小相同的肥皂。我们观察到在热水中浸泡的肥皂很快发生了变化,热水中的肥皂好像在 冒烟,乳白色的肥皂水从杯子底部向上扩散,肥皂块在变小,水变成浑浊的乳白色;二冷水中的'肥皂块有少量溶解,乳白色不明显,不用等肥皂完全溶解,我们就会 爆出了结论:热水中的肥皂比冷水中的肥皂溶解得快。

我举得这是一次有趣的实验。

四年级有趣的作文15

暑假的某一天,我和姐姐呆在家里,无所事事。我们感到无聊,想做点什么来打发时间。突然姐姐建议:“我们做个实验吧!”无聊之下,我欢喜的答应了。

首先,姐姐准备了实验材料:一把尺子,一张白纸,一堆纸屑。我好奇地问:“你能用几样东西做实验吗?”姐姐自信地说:“放心吧,会好看的!”

实验开始的时候,看到姐姐把纸叠好,在尺子上来回搓了半天。“现在我要给尺子施魔法了,”姐姐说。我妹妹直到尺子被摩擦微微发热才把尺子放在纸片上。奇迹出现了!纸片神奇地自动上升,吸附在尺子上,长时间不会脱落。看着这神奇的一幕,我忍不住鼓掌。“哇,太神奇了!”

“这是为什么?”我问姐姐。

“刚才你有没有注意看我用纸搓尺子?摩擦加热会产生电流,尺子上的电流会吸引纸屑。我根据摩擦电原理完成了实验。古代的`原始人也用类似的原理用火取暖。看,我们的祖先多聪明!”

听了姐姐的解释,我不明白我小学的时候是什么样子。看到妹妹做这个小实验,发现科学在我们的生活中无处不在。在以后的学习生活中,我会更加仔细的观察身边的一切,发现科学真理,学习科学知识!