关于四年级期末作文300字锦集9篇

在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的四年级期末作文300字9篇，希望对大家有所帮助。

四年级期末作文300字 篇1

“美食节现在开始！”主持人的话音刚落，我们就飞快的铺好桌布，迫不及待地等美食上桌。

哇！好多美食呀！看得我直流口水。有黄橙橙的沙糖桔，有能吃出大海

味道的海苔，有香喷喷的猪肉脯，还有美味的`鸡翅和披萨......

我小心翼翼地拿起披萨，迫不及待地咬了一口。浓浓的芝士占据了我整个嘴巴。配料在我嘴巴里的味道更是令人回味无穷。那口披萨在我的嘴巴里跳起了优美的华尔兹！

接着，美味诱人的鸡翅我也毫不留情的把它们消灭。鸡翅那滑嫩又带着微辣的肉，吃到嘴里立刻布满了整个口腔。我的舌尖在跳跃，享受着脆而肥美的鸡翅。

美食节中的小甜点--木糠杯是我的最爱。木糠杯做的漂亮极了！由奥利奥

饼干粉、奶油和水果组合制作而成。我大口地吃了一口，顿时，清新又甜美的火龙果，直奔我的喉咙。奶油在我的食道里像滑滑梯一样把它送进了我的胃里面，饼干粉塞满了整个牙缝。这杯木糠杯甜而不腻，奶油入口即化，正合我的口味！

这个美食节让我的舌尖好好享受了一番。估计我又得胖几斤了呢！

四年级期末作文300字 篇2

还有差不多三周的时间就要期末考试了。我想到这里的时候，感觉有点紧张，同时也有点兴奋。紧张是因为上次我的考试(注意，那次不是期末大考)没考好，成绩不是很理想。况且，我听妈妈说，以后年级越高，考试就越难！所以，我不由得为我这次重要的期末考试复习而皱起了眉头。兴奋，是因为期末考试过后，我们就可以自由地过暑假。

目前，我们已经进入复习阶段。时间特别紧，我一定要好好地把握住现在的每一刻！复习期间，我给自己定了复习三步曲：

1、上课认真听讲，做复习作业不马虎；

2、自己在家把老师讲的`复习内容再过一遍，该读的读、该背的背、该默的默，不许偷懒；

3、注意劳逸结合，睡眠充足，还有得查漏补缺！

我最怕数学考不好，一想到上次考的90分，我心里冒出一阵冷汗。为了把数学成绩拉上去，我必须把精力多放一点儿在数学上。我知道自己数学成绩不稳定，就是老犯粗心大意这毛病。如果期末能考三科(个)100分就好啦！

珍宝丢失了还可以找到，时间丢失了永远找不到。305班同学们一起加油啊！！！

四年级期末作文300字 篇3

转眼间，紧张的期末考试即将来临！期末考试对我们学生来说就像是我们娱乐的尽头，也是末日的开始，因为考得好，家长会表扬；考得不好呢？家长将给我们一顿“皮带炒肉丝”！所以，我要在语文、数学、英语这三方面的功课做一个复习计划，认真复习！

每天晚上定时定量的复习一个单元，语文要抓住每一课的'重点句子要多读几遍，要背诵这个句子并理解这句话的意思，体会作者的写作手法，还要掌握这个句子的修辞方法，还要说一说这个运用比喻或者拟人的修辞方法有什么好处，还要知道这篇文章讲的是一件什么事，发生在那个时期，借这个故事来赞扬谁，或者赞颂了一种什么样的精神，记一记词语或者成语。数学要背一背这个单元的定义，再做一遍书上的题，还要做一些课外的辅导题，多掌握一些题型。英语重点是背这个单元的单词、粗体句子，掌握句式，学会运用。牢记英语试卷答题规则。

希望我按照这些要求完成之后，能在期末考试中取得一个好成绩，为三年级上学期画上一个圆满的句号。

四年级期末作文300字 篇4

我的妈妈很年轻，猛的一看，像一个20多岁的小姑娘。瘦瘦的瓜子脸，鼻子有点往上翘，樱桃似的.小嘴。眼睛并不大，但是炯炯有神。妈妈平时连件像样的好衣服的好衣服都不舍得买，但如果我要写学习方面的文具或资料，她从不吝啬。我考试好的话，妈妈就对我说“继续努力，更上一层楼。谦虚使人进步，骄傲使人落后。

有一次，我数学考了62分。我以为妈妈会批评我。使我出乎意料的是妈妈并没有批评我，而是谆谆的教导我。对我说：“不要灰心丧气，妄自菲薄。只要你再加把劲就一定能考出好成绩！”

还有一次，我们学校举行跳舞比赛。我想：虽然我会跳舞，但我连件舞蹈服都没有，可怎么参加舞蹈比赛啊！妈妈似乎看出了我的心思，对我说：“你不用担心，明天不会耽误你跳舞的。”

早晨，我醒来一看，哇！一个漂亮的连衣裙包在我的床前。原来是妈妈一夜都没睡给我缝的舞蹈服啊！我拿起裙子，看着妈妈通红的眼睛，泪水瞬间模糊了我的双眼。我真不知道该用什么来表达我对妈妈的爱啊！

这就是我的好妈妈，妈妈我欠你的太多了。我长大了一定会好好报答您的，我爱你！妈妈！

山东省菏泽市成武县王林开发区小学四年级：刘彤

四年级期末作文300字 篇5

我们班有一位幽默的老师，她就是从三年级开始教我们数学的林老师!

想见识一下林老师的幽默?数学课上，常常遇到算上下车人数的问题，每遇到这类题型，林老师就会说:“要求原来的'人数，就得把上车的人赶下去，下车的人给揪回来。”这句话一出，我们也不管是在上课，都开心地大笑起来。当然笑过之后也就记住了答题的方法。

林老师的幽默风趣也在作业本上多次体现。有一回，我拿到《数学练习与测试》，赶紧翻看成绩，“优☆”旁边还画了一个笑脸。呵，上次是“good”,这次是笑脸，下次说不定又会变出个啥玩意儿呢!当然也有让我“紧张”的时候。记得有一次，我的作业因为粗心而错，林老师在“良”的旁边写上了：“怎么这么粗心啊，离成功只差一点点!”看得我暗下决心：下次作业千万要细心!我也问过同学，他们也有过这样的“被幽默”经历——看来，我们班的作业本被林老师“乱涂乱画”那是正常现象啊!

有时，我们会在课间去问林老师题目，她也会用幽默的话语回答，常逗得我们哈哈大笑。其实，林老师就是这样一个幽默风趣的人。你，发现了吗?

四年级期末作文300字 篇6

自从和唐僧取完经的猪八戒天天东游西逛，好不自在。

可有一天，他突然想到：我的真名叫“猪悟能”，听起来就觉得是“猪无能”，而我的笨难道是由我的'名字而来的吗?

犹豫再三后，他便想改名为“猪有能”，为了让各位大神知道，他便通知大家开一个小会，等大家到齐后，他大声宣布：“我以后改名叫‘猪有能’，请大家别见怪。”说完后便解散了，大家都说改名有什么用?猪八戒的师兄——齐天大圣孙悟空也来了，其实他早就知道猪八戒葫芦里卖着什么药了，便假惺惺地说：“既然你已经改过名了，那应该聪明无比了吧!那我就带你去人间考一场三年级的试吧!”猪八戒拍着胸膛说：“切!只要我改了名后，连高中都能考上!”

说罢，孙悟空早已上路了，他们来到了某一个学校，正巧那时正要考三年级的试，猪八戒便变成一个小孩，准备考试，考试铃声响了，等卷子发到猪八戒的手上时，他傻眼了，上面最简单的题他也不会做，“猴哥”在一旁看笑话。

等考完试后，他得知自己考了0分!心里很惭愧。

他对师兄说：“看来要想取得好成绩，不是只看自己的姓名，而是要看自己的实力呀!”

四年级期末作文300字 篇7

今天要期末考试了，我早早地起了床，就开始复习功课。

上午考试语文和数学 ，先复习语文开始复习。我一直从第1课复习到了32课。复习完语文，我立刻把语文书放下，拿起了数学书开始复习。啊，终于复习完了，开始吃早餐。吃完早餐，我立刻去上学了。昨天早上已经拉好位置了，我只需要找到我的位置就行了。哦，我看见我的位置了。就在挨着窗户的第二竖列，第二排。我找到了自己的位置。又坐了上去。又把所有的语文课本，复习了一遍。然后监考老师说:“第一个考语文，赶紧去上厕所，上完厕所回教室就开始考试。”我立刻去上了一个厕所，然后开始考试。我大概有50分钟就把所有的作业给写完了。然后又检查了两遍，我就在那里玩儿。

开始收卷子了，我立刻把卷子交给了老师。就又出去玩儿了，回来之后我要把数学课本复习了一遍，然后就开始考试。我大概有数学也是50分钟就写完了。然后也检查了两遍，然后差不多就已经开始收卷子了，我又把卷子很快的.交给了老师。考试结束了。

希望我的考试成绩还不差。继续努力吧！

四年级期末作文300字 篇8

令我期待已久期末考试终于来临，因为考完试就能放暑假了，放完暑假就上五年级了。当然我也对这次考试做好了充分的准备。

复习，就是对整本书的知识的总结。我为了这次考试每天听写一个单元词语，默写一个单元的日积月累。所以我认为我这次考试的基础知识应该没问题，但阅读题就得靠自己了。

要开始考试了！早晨，姥姥给我做了油条和鸡蛋，她让我吃一根油条和两个鸡蛋，寓意让我考一百分。来到学校，我的心情就开始紧张起来了，就怕考试有一点点差错，我就考不好了。

在考试的时候我一直在想：我前面的题做没做对、阅读题难不难、作文好不好写······虽然监考老师让我们看过卷子的主要内容，但 是我紧张的心情一直停不下来。

在交卷时我紧张的心情还是没停下来，就怕我做的题有不对的.地方。但我的同学可不这样想，他们交完卷子都跟疯了一样大喊：“放假了！！”

我在早晨去学校的路上心情一直非常的忐忑不安，就怕我语文、数学的平均分超不过98分，那样我同学就来不了我家玩了，但我不会让这种事发生。果真，我数学考99分，语文也考99分，所以我同学就可以来我家玩了！

这次期末考试在今天画上了句号，我以后要继续努力，争取下次考得更好！

四年级期末作文300字 篇9

期末考试成绩出来了，老师叫我们写一篇期末总结的作文。

我在期末考试的时候语文也只考到88分，也不太理想。但是我想要在以后的时间中能够做得比之前更好，上课更专心，作业完成的更漂亮，课堂纪律更优秀，而且能勇跃发言，也就是我的做法，我想要更努力，在期末考试中能取到理想的成绩，这是我在之前小结中对老师的承诺，这并不是只说不做，我要像“闻一多先生”一样——言行一致，说了就做。

应该说这是我必须要做的。我也开始进行语文的复习了，在通过自己复习语文，能够从中看到自己对语文的.不足有哪些，例如在课后理解中有不懂的地方，课外的填空也毫无知处;还有作文也写得不好……这就是我们能发现并且能做到更好的地方。从上课来说，我们也可以增加课外知识，如“既望”——农历16日，“望”——农历15日等;在电脑上或是笔记中，我们可以看到文章作者所表达出来的感情，从中明白课文中心思想，懂得自己对文章的理解，就能提高对课后阅读的理解，同时还能提高作文水平，何乐而不为呢?

我希望通过这次期末总结，我能找出自己的缺点，好好努力，争取下次不再犯同样的错误。