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有关四年级叙事作文300字汇总六篇

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在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的四年级叙事作文300字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关四年级叙事作文300字汇总六篇

四年级叙事作文300字 篇1

一天早晨,“我”一觉醒来觉得头重脚轻,发现“我”生病了。

“我”的“肠胃”——道路,变得很难受,总觉得有一些堵塞,像是变窄了一样,“食物” ——电动车,汽车像出现了堵车似的一动不动,还有一些“水果汁”,“白开水” ——人,也只能顺着小缝隙一点一点的往前挤,他们都说:“挤死了”。

“我”的“血液”——小河,不像以往那样干净,而是变得浑浊了,里面的红细胞和白细胞——鱼儿,白鹅,小鸭子也逐渐减少了,有些血管甚至没有它们了,让我经常生病,在血管里还有一些“不明物体”——垃圾,它们还害我的血管不能流通……

“我”的“头发”——花草树木,也变得稀少了,有一些只剩“发根”了——树根,草根,花根,想想以前,“我”的头发那么茂盛,一头乌黑亮丽的头发垂到肩边。可是,现在及“我”的头发越来越少,希望人们爱护“我”的头发,不要破坏了。

“我”的'“肺”——空气,也被一些微颗粒污染了,扬尘,雾霾,这些东西让我很难吸收氧气,有时吸进的氧气,好像肺被粘乎乎的东西粘住一样,想呼又呼不出去,感觉全身都不舒服。

“我”已经被人类污染成这样了,快救救“我”吧,“我”是人类生存的唯一家园——地球。保护地球,人人有责。

四年级叙事作文300字 篇2

这一天,外校的老师给我们班上了一节实践课。

首先,老师给我们分好了小组,安排了组长,还明确安排了这节课的任务,初步讲解了这节课要讲的内容。然后就把我们领进了体育馆。

我们来的时候,体育馆里已经有很多人了,老师安排我们坐下后开始讲课。老师先给我们说了这节课要讲的内容--折纸飞机。首先,老师让我们想想什么样子的纸飞机飞得远,让我们把想法记录下来。接下来,老师发给每个小组两张纸,让我们分别把想象中飞得远的、飞得近的`飞机折出来。每个小组选出一名同学来扔纸飞机,看看哪个小组制作的飞机飞得远。随后,老师请来了这方面的专家专门为我们讲解了飞机飞得远的原理。我们分小组按照专家讲述的内容对自己的飞机进行了改正。最后,我们开展了纸飞机飞行大赛,哪个组赢了就能获得老师的神秘大礼包。经过激励的比赛,最后第二组赢得了比赛,获得的奖品是一人一架纸飞机模型。

真是一节有趣的课呀!通过这节课,让我们了解到了什么样的纸飞机能飞得远。

四年级叙事作文300字 篇3

她,不高不矮,不瘦不胖,却喜欢和一个高登子和一个“肥婆”玩。

长长的马尾辫是她的特点,所以,同学们都喜欢叫我马尾辫,这样叫也没关系,因为,他觉得这样叫是形容她辫子长的.!

她不喜欢运动,喜欢吃小吃,她也知道,这样对身体不好,可就是忍不住,唉!

她还喜欢玩电脑和唱歌,可别人叫她唱一首时,她就不干,太胆小了。

她还有一个缺点,就是做题马马虎虎,加法看成除法,乘法看成加法。所以上次期末考试还差一点就考上90分了!作文水平也差,她妈妈买了很多作文书看,她也很喜欢,没过几天就看完了,就是记不住,没有作用,现在,光凭语文的作文书就有一大箱子,别说其它的了,不用问也知道还有很多!

你知道她是谁么?悄悄给你说,“她”就是我。怎么样,你猜对了么?

文章开始给人留下悬念,这种手法非常好,突出了人物的特点,人物形象也比较突出,活灵活现,栩栩如生,结尾与开头相呼应,能够很好的引起读者读下去的兴趣。

四年级叙事作文300字 篇4

我的暑假过得缤纷多彩,其中有一件事让我至今难忘。

暑假里,我和姥姥一起去公园玩。我玩了过山车,海盗船,摩天轮,公主测测看…很多很多。姥姥说该回家啦,我说我还想去河边玩玩,姥姥笑着答应啦。我刚过去,就听到了一阵哭声。一看,一个小姑娘摔到了弄得满身都是泥巴,我赶忙过去,把她扶拉起来。我说小姑娘没事吧?她没回答我,只是哭着跑开了。我低头一看,我衣服上的.小白花变成了小灰花,这时,姥姥来找我啦,姥姥说:”怎么回事?衣服怎么弄脏了?”我没回答。

这时,小姑娘带着妈妈跑来了,我心里想:会不会是他们误会啦,以为我把小姑娘推到了?谁知小姑娘抱着我的大腿说,就是这位姐姐把我扶起来的!她妈妈说我是一个好孩子,我笑了,我姥姥也说我是个好孩子呢!

这就是我暑假里的一件难忘的事,它让我懂得,身正不怕影子斜!

四年级叙事作文300字 篇5

今天,我去上钢琴课了,这次,我上得很开心,因为我又学到新的知识了!

早晨起来,我一看时间,已经8点多了。距离学钢琴还有一个半小时。于是,我赶紧叫爸爸起来煮早饭吃,等吃完了早饭,就过去了半小时了。我们就上车出发了。

到了培训中心,我发现老师已经在等我了。老师一看见我来了,就叫我去上课。开始上钢琴课了,我先打开拜厄第77页,把老师上次交给我的钢琴曲再弹一遍给老师听。老师听了之后,满意地点了点头。就开始教我新的钢琴曲。等我弹完新的钢琴曲之后,老师便开始知道我弹得不足的地方“你看这里有一个mp3标记,它代表弹的时候要稍微轻点。”时间似流水,不一会儿,这节钢琴课就上完了。我跟老师再见之后,就回家去了。

这节钢琴课,我的收获很大,不仅仅是学到了新的`东西,还改正了我弹地不足的地方。

四年级叙事作文300字 篇6

暑假像一个漫长的夜晚,而在这个夜晚,记着你在暑假里一个个有趣的故事,那是第一次和爸爸妈妈还有一个好朋友去冲浪。

那天,一刚下车我就跑进了更衣室,换好了衣服。我和那的'朋友一起在池中打水仗,我泼他一下,他泼我一下,就这样玩着。

大概一点左右,从广播里传出话声:“亲爱的旅客们,请往深水区靠拢,,浪子马上到来。”顿时人声鼎沸,过了一会儿,从远处传来隆隆的响声,有人告诉我们,浪子来了,我们迫不及待的往前面走去,果然一个排山倒海的浪子涌了过来,我们赶快往回走,结果,不料浪子把我们冲到了岸上,浪子又把我们“推”回去了,再加上与渤海在漫天卷地板用来,我们很难走向深区去,浪子过了好久才平静,爸爸妈妈不知被冲到哪里了。

第二个浪子来前人群沸腾了起来。我们看着其他人坐在浪子上的快乐,我们也不由自主的靠拢了深水区。第二个惊天动地的浪子就要来了,我们也有点迫不及待了,哗!浪子来了!我们坐在了浪子上面,忘着底下,就像自己在飞一样,因为我离水面已经有四米啦!

这个暑假真快乐!