四年级未来的家作文汇总5篇

在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的四年级未来的家作文5篇，希望能够帮助到大家。

四年级未来的家作文 篇1

小朋友，我又和大家见面了。今天的作文课我很高兴，因为老师让我们同学看未来科学家的像片，你看过吗? 下面让我给你们介绍一下未来科学家的像片。

老师让我们看未来科学家的像片，同学们都很好奇，老师怎么会有未来科学家的像片呢？同学们都疑问起来，有的同学问老师：未来科学家长什么模样？是谁？未来科学家是男的还是女的？是中国人还是外国人，是机器人还是外星人？这一张未来科学家的像片让同学们产生了很多疑问，让我们对这一张未来科学家产生了很大的好奇心，同学们问老师你怎么知道他一定是未来科学家呢？难道你有先知吗？同学们都议论纷纷。

老师笑着对同学们说：“我可以让你们看未来科学家的像片，还可以送给在坐的每个同学一张科学家的像片。”同学们听了都欢呼起来了。老师接着又说：“大家看完科学家像片都不要说。”同学们都点了点头。老师先叫名子的字母在第一的就去先看未来科学家的像片，有两们同学的字母都是一样的，他们俩都互相谦让。

这时有一个男同学在旁边说：“你把这个机会让给我吧。”于是，老师让这位同学上讲台看未来科学家的像片，他大摇大摆地走上了讲台，嘴里洞天福地大呼小叫，他看了一眼，便大声地说起了话：“我不看了，我不看了。”这时同学们都很纳闷，未来科学家的像片怎么令这们同学那么神秘兮兮。

接下来是一位女同学看未来科学家的像片了，这一位女同学面带微笑地走上了讲台，她看了大半天，就高兴地跳下了讲台。

终于该我去看未来科学家的像片了，我兴奋地走上了讲台，我看了大半天原来是个镜子，我犹豫了一会才明白，原来老师指的未来科学家就是指我们这些同学们，科学家就是我自己，我从镜子中看到了一个美丽又可爱的.“小科学家。”同学们又接着去看未来的科学家，一个两个、、、、、老师问同学们：“你们看到了什么？”同学们异口同声地说：“是镜子”我看到镜子里的未来科学家是一个活泼可爱、聪明机灵的一个中国的科学家-----魏玉燕。

通过这一次看未来科学家像片的活动，我明白了老师们每天为同学们操劳，和我们的爸爸妈妈一样非常关心我们，是让我们好好学习，成为祖国的栋梁之才，为祖国争光，成为人们心目中的科学家。这才是老师们和爸爸妈妈们对我们同学们的期望。

虽然这堂课结束了但是老师的话像灿烂的阳光照亮了我的心田，使我终生难忘。

四年级未来的家作文 篇2

22世纪，我们的家园将要成为什么样子呢？让我们动一动脑筋，设计一张未来生活的宏伟蓝图吧！

我想将来的中国，房子应该往高处盖，地震时怎么办呢？不要紧，让房子有一层防震砖，再大的地震也不怕，有了这层砖，地震来了的时候，住在房子里的人也不会觉察到。到了22世纪，整个人类的生活条件将大为改善，人们住的高楼大厦都有1000多层。如果“乘电梯”，不，你说错了，电梯已经落后，人们上下楼层是用纸片，还不会掉下来。上来的时候，根本就没有门，只有一个帘子，前面有两三个眼睛。有人从这里走或者是有陌生人进去，这些眼睛就会搜索有没有他的信息，如果没有的话，就不让进去。如果主人了，他会很亲切的'跟你说话；如果是客人，它就会说：“请进。”当你走进屋子时，他就会自动把门帘放下来。为什么我这样设想呢？因为开门时要占面积，而门帘不会，这种门帘还可以隔绝受污染的空气进到屋子里来。

这就是我所设想的未来美好家园。

四年级未来的家作文 篇3

同学们，你们看见过未来科学家吗？大家肯定很纳闷，怎么你见过未来科学家？小朋友们不要疑惑，等会我就会告诉你未来科学家什么样子喽！

今天上课，老师说让我们看一看未来科学家的照片。我们都不信，但我们还是被老师说服了。当时我跟你们一样都有许多的问题，是谁呀？是男的还是女的？是哪个国家的？是不是机器人？长什么样子？会不会、、、、、、

老师说要求，等一下先看完照片的同学不能说照片上的这个人是谁，老师又说让苌北京或陈达巍先看，他们都很谦让，他们俩把这次机会让给了刘威，刘威笑嘻嘻地走到讲台上，老师神秘地把照片给刘威一看，刘威一看说：“老师绝对不可能的，我不看了，我不看了！”老师又把王宇航叫上去，王宇航兴奋地走到讲台上，王宇航看完照片后神秘地笑了一下，就走了下去回到自己的位置上。轮到我了，我怀着既渴望又高兴的心情来到讲台，老师慢慢地把照片给我看，只见上面有一个活泼可爱漂亮的小女孩，这个女孩就是___我。我高兴地笑了起来，快乐地回到座位上。

老师说：“同学们，你们都知道了吧！未来科学家就是在坐的'每一个人，同学们只要你们努力地学习，将来一定会成为一名出色的专家的。同学们加油！让梦想成为现实吧！”听守这句话，我觉得这些话就是一股温暖的阳光，照射在我的心田上。

四年级未来的家作文 篇4

如果我是未来的科学家，我就要把全世界所有问题的答案都搞清楚，然后宣布，在全世界，不给人类留下任何疑问，让人类一看见问题，嘴里就会说出几个又简单又正确的答案。不管是什么问题，只要是问题，只要看见问题，人类就会说出正确答案。

如果我是未来的科学家，我就要探索宇宙的奥秘，为什么在宇宙中我们能够飘起来，为什么陨石洛克就像一颗流星，为什么所有星系都要围着太阳转，这些答案我统统都要知道。

如果我是未来的.科学家，我就要发明人类往往想不到的东西，它就是“电扇”，它可不像我们在家里用的那些大风扇，这种电扇，很小，用瓶装的，而且它可以随心所欲的带在自己的身上，这台电扇上有两个按钮，一个是红色的，一个是绿色的，上面是开，下面是关，虽然这台电扇很小，但是它的风力最低是大电扇风力最高的10倍，给你说不出的凉爽。在学校里，你很热，你就可以把它拿出来扇风。

如果我是未来的科学家，我就要发明汽车，这种汽车可不是一般的汽车，它都具有特殊功能。如果发生水灾或者火灾它外面就会自动出现一个保护膜，这个保护膜看起来是透明的，但是它很坚固。我发明的汽车不但不会污染环境，而且还能净化空气呢！

随着科学技术的不断进步，我相信，我的梦想一定会实现。

四年级未来的家作文 篇5

金色圆圆的外壳，像飞机一样的两个羽翼，底下有像汽车一样的轮子。这是什么？机器人？不！这是我们未来的家。

我们未来的家，金色的外壳是利用各种废品提炼出来的比钢铁坚硬比纤维柔韧的.新型材料制作的，不再用浪费土地而去制造砖瓦，而且还能吸收太阳的能量转化成热能。

我们未来的家，像飞机一样飞行，因为我们未来的人就像鸟类一样迁徙了，冬天就飞向温暖的南方，夏天就飞向凉爽的北方，这样就能节省大量的煤电来取暖降温，不再用无休止的开采地下能源了，更好的保护了我们地球妈妈。

我们未来的家还能像汽车一样行驶，我们可以让家和我们一起去任何地方，就像蜗牛一样随时把家带在身边，方便得很。

我们未来的家里都有一个机器人的保姆，它能为我们收拾房间，分解我们丢弃的垃圾让他们变废为宝，还能净化我们已经使用过的水，让它们有更好的用处。

我们未来的人类更懂得保护我们的地球，有了美好的大家园才能有我们美好的小家！