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实用的四年级学生作文(经典4篇)

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在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的四年级学生作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的四年级学生作文(经典4篇)

四年级学生作文 篇1

我家有一只活泼可爱的小白兔,是爸爸从集市上给我买来的,我非常喜欢它。

小兔子全身雪白,圆圆的脑袋上有一双又长又大的耳朵,两只又小又红的`眼睛像红宝石一样镶嵌在肥嘟嘟的圆脑袋上,毛茸茸的身体上有四只小又短的腿。小白兔全身雪白,皮毛很光滑,像穿了一件雪白的毛绒大衣,在小白兔的屁股后面,有一朵“白棉花”,走起路来一扭一扭,十分好玩。小白兔虽然只有两个笔袋那么大,但是却十分可爱。

小白兔饿的时候,总是龇牙咧嘴,横冲直撞地在笼子里狂奔,我总会揪几片白菜叶迅速赶到。小白兔吃前总会先闻闻,看是不是能吃的东西,然后用小爪子撕下一大块,用小手,狼吞虎咽地把白菜连叶带根一块儿吞下去。有时候小白兔在笼子里玩的时候,我经常会去逗它。我拿着一个白菜叶伸到笼子里,等它扑过来我再缩回去,就这样,我一直反复那样捉弄它,小白兔生气了,不理我了,我只好真的把菜叶给它,看它那一幅得到战利品的样子,我哈哈大笑。

吃饱喝足后,小白兔该睡觉了,它懒洋洋地躺在自己的小床上,慢慢进入了梦想。它睡觉的姿势好玩极了,有时趴在笼子里,远远望去,像一大团棉花;有时四脚朝天,像一个小婴儿;有时又缩成一团像一个小毛球;有时还在床上一直打滚……

你说,我家的小白兔可爱不可爱。

四年级学生作文 篇2

有一次,我和弟弟,妹妹,姐姐玩捉迷藏,玩得可尽兴了。

我们定好游戏规则就要开始了。我们让芳芳姐姐来捉。我们几个跑到楼上看了看四周躲了起来。我躲在窗帘后,因为那天有风把窗帘吹得鼓鼓的看不见我。弟弟躲在门背后。妹妹躲在椅子下,被桌子挡住了也不容易被发现。周璐文躲在床底下,被闷得喘不过气来,满脸通红。芳芳姐姐突然喊道:“我要来捉了。”我们都很紧张生怕被发现。随着脚步声越来越逼近,我的心越跳越快。她先扫视了一周,她拉开门瞧瞧,弟弟第一个被捉住。我特别害怕想:第二个被捉的是不是我呀?她听到急促的呼吸声,弯下腰来一看,原来是在床底下的`周璐文。只见她满脸通红,不停地喘着粗气。我越来越害怕。她一步步往我这走来,我紧张得像热锅上的蚂蚁。幸好她没发现我,反倒是捉住了在椅子下的妹妹。我欣喜若狂。她找了又找还是没找到我,我心里暗暗高兴。她放弃了,我便走出来,我赢得了胜利高兴得不得了。

捉迷藏,其乐无穷!

四年级学生作文 篇3

生命就像是在大海里浸泡的一颗颗沙子,那么的不起眼;生命就像是一颗明亮的夜明珠,那么的珍贵。

记得有一次,哥哥的.同学送给他一盆仙人掌,哥哥高兴极了!他把仙人掌拿回家,放在阳台上就没有照顾了。渐渐地把仙人掌给忘了。直到有一天,哥哥突然想起来了,就连忙跑过去看,这时候的仙人掌已经枯萎了,变黄了,哥哥跟它浇了点水,惋惜地说:“看来是没有救了,都已经干枯了,好像一点火就会烧着了一样。”我对哥哥说:“咱们跟它浇点水,看看能不能枯木逢春吧!听说仙人掌很耐旱的。”我们就往花盆中倒了一些水,过了几天,我去看仙人掌,惊讶地发现:仙人掌的下半身已经变绿了。我又给它浇了一些水,大概过了一个星期左右,我们再去看仙人掌时,发现了它已经全身变得绿油油的了,一根根尖刺苍劲有力的生长着。从此以后,我和哥哥每天都跟它浇水,使它长的更加茁壮。

是啊,一棵小小的仙人掌,它的生命力是如此的顽强,这种精神不正是我们人类要学习的精神吗?我们小学生更加要珍惜时间,热爱生命,让自己的人生更有价值!

四年级学生作文 篇4

每个妈妈都爱自己的孩子,每个孩子也都爱自己的妈妈,我也不例外。

在我的记忆里,每当我受到委屈或不开心时,妈妈总会把我紧紧地抱住,用手轻拍我的后背,不知道为什么,每次被妈妈这样抱着,我的心里都会感到暖暖的。记得那是上学以后的事了,妈妈在一次双休日陪我去学琴,正上着课呢,我突然感觉到脚脖子一阵刺痛,当时就疼出了一身的冷汗,差一点就跌倒在地上,妈妈看到后非常紧张,虽然我的个子很高,可她还是背着我从二楼吃力的走下来,找来一辆车把我送到医院,到了急诊室后,妈妈一边安慰我一边跑前跑后地为我找来医生拍片做检查,直到医生拿着诊断结果告诉我们只是生长痛时,妈妈才长长的.出了一口气,看着妈妈为我紧张的样子,我禁不住流出了感动的泪水。

其实记忆里这样的事情真的是太多太多了,妈妈会在雨天撑伞送我去上学,会在我生病时不分昼夜地照顾我,会在我放学回家的时候做好香喷喷地饭菜等着我,在我吃着鱼与肉时美滋滋地看着我,在我说妈妈你也吃一口时摇头告诉我:“妈妈不爱吃”……

妈妈的爱是最无私的,每一天都包围着我,妈妈……我爱你,我一定会用自己的实际行动好好报答您!