洗头记年级作文示例

在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的洗头记年级作文，希望对大家有所帮助。

洗头记年级作文1

看着桌子上无数的黄头发，只见我默默拿起毛巾，走进了洗手间，开启了我终生难忘的--洗头记。

开始我的“浩大工程”，必须要先准备洗头工具。我上蹿下跳，七七八八的东西拿了一大堆：什么洗头水啦，护发素......反正关于洗头的我都“一包揽”。接下来，我就要实施最重要的一步-----洗头！我先拿了一个海飞丝去屑洗发露，在头皮上搓来搓去，还一边唱：“我爱洗头好好好好，啦啦啦啦，头皮屑都洗掉啦，哈哈哈啊哈......”等我搓到头皮都疼时，我就想：哇！都用力这么猛了，头皮屑大军肯定死光光了！于是我把洗发露全洗掉，然后一甩“秀发”，哈哈大笑起来。突然，我发现我头发干枯，发黄还缠在一起！So，我决定用润发露把它“柔顺到底”。

我先挤了一点，抹在头发上，不够！再抹一点，还不够！我一急，把一半都挤了出来，恩，这回应该够了伐！然后由搓来搓去！可是......我越搓越不对劲，怎么护发素这么香？而且还是草莓果香？我默默往洗手台里一看......法克鱿！我.......我往头上抹的不是护发素，而是牙牙乐牌牙膏啊！！现在我满脑子想的都是牙牙乐的广告：“牙牙乐，有营养，牙齿健康白又壮。”

只见我默默拿起淋浴头，往头上冲来冲去.......苍天啊，大地啊，我的头发黏住啦！

洗头记年级作文2

今天，妈妈为了考验我，竟然让我自己洗头。我嘟着嘴想：我从来没有自己洗过头，妈妈是存心考验我 ，这可怎么办呢？

我怀着忐忑的心情，想着以前妈妈帮我洗时的情景，勉强开洗了。我先把头发打湿，再在手上倒上洗发水，洗发水粘粘的，香极了，我不管三七二十一倒在手上使劲地搓呀搓，不久，调皮的泡泡出来了，傻傻地对着我笑个不停。

我赶紧把搓好的泡泡抹到头发上，左边抹一下，右边抹一下，额前涂几下，后面搓几下，哈哈，镜子里的我，瞬间成白雪公主了。恍然间，仿佛我穿着美丽的白纱裙沉浸在水池中，正翩翩起舞呢……

啊！眼睛好耐受，我使劲地揉着我的眼睛，顿时醒悟过来，原来泡泡们毫不留情地闯入我的眼。这下惨了，水，毛巾，餐巾纸……一阵手忙脚乱后，我的眼睛总算舒服了点。经过这番折腾，我小心翼翼地开始冲洗头发了，生怕泡泡们再次“反攻”……

哦耶！我的头发终于洗干净了。柔柔的，香香的，当然我的`头发更是美美的。

洗头记年级作文3

“小公主”，“小皇帝”是多数大人对现代儿童的“美称”。但是从那一天起，我解放了，我摆脱了这个沉重的包袱。那天，爸妈跟客人聊天说：“现在的孩子都是“小公主”“小皇帝”，从来都是衣来伸手，饭来张口的。”我先起眼冒着能烧掉一切的怒火很不服气，后来仔细一想以前确实是如他们所说，对，我要改变。我看着那一头油腻腻，乱得像鸡毛掸子的头发，就冒出一个想法：自己洗头发

妈妈满脸问号，对我的能力表示怀疑：“你行吗？”我脚一跺，眼一瞪，一手叉腰，一手拍着胸脯，自信地答道：“当然了，也不看看你女儿是谁！”妈妈被我逗笑了，说：“那我在旁边看着，免得出错。”

妈妈帮我把水兑好，我就开始冼了“叮铃……”嗬，头发还没完全浸湿，收保险费的来了。“千万别出错。”妈妈叮嘱了几句就去客厅了。我不以为然，不就是冼个头发吗？能出什么错。“怎么干干的？”抬头一看，原来抹成护发乳了。我将护发乳洗明进来一看，哈哈大笑，说：“瞧瞧你，其它地方的泡沫多到爆，头顶上一点也没有。”我的脸一阵红，一阵白，老半天说不出一句话，我又在头顶上抹了些洗发水，可抹多了，头上泡沫四起，我就玩了起来：一会儿弄个金字塔，一会儿弄个圣诞帽，一会儿弄个卷发。完够了，我就开始冲冼头发，我将头伸到水龙头下，却被烫了一下，我赶紧把头缩回来。这次我学乖了，把水兑好了才伸过去。啊，终于洗好了！

啊！我学会洗头发了！我按奈不住心中的喜悦，跑到卧室，向姐姐炫耀到：“我会冼头发了。”姐姐脸红了，因为她到现在还没独立洗过头发呢！

我摆脱了“小公主”这个沉重的包袱，我长大了！！！

洗头记年级作文4

我最怕洗头洗澡之类的了，可是，妈妈偏偏要往我的伤口上撒盐——

“琳琳，来洗头！”什么？妈妈啊，苍天啊，饶了我吧！

“妈妈，过两天嘛！”我总是这么说。

“不行！你看你都脏成什么样了！哎呀，头发都出油了，真脏啊！”每次妈妈都用“激将法”使我不得不屈服。我只好慢吞吞的走到水池边。哪知妈妈毫不留情的把我按进水盆里。“哇哇哇！”我大叫起来，水溅了一地，妈妈生气了：“每次都不好好好洗头，真是反了你了！”

最后，呜呜呜，想毕大家都知道了吧——我被妈妈强行洗完头后，披着毛巾眼泪汪汪的坐在沙发上，真是——母命难违啊！