【实用】难忘小学作文6篇

在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的难忘小学作文6篇，欢迎大家分享。

难忘小学作文 篇1

小学时的生活是美好的，也是快乐的，更是幸福的。我就要离开母校了，我就要步入中学的殿堂了，我无比怀念我在小学里度过的美好时光，和同学们一起嬉戏的'情景。想到这些，我的眼角竟有些湿润...

校园的一草一木都记录着我们的成长，那些花儿呀、草儿呀，都和我们一样，随着时间的推移一天天长大，同时也有了很多喜怒哀乐。记得有一回，我拿着一本作文书正看得津津有味，同学叫我一起玩，我便一溜烟的跑出了教室，等回来的时候发现作文不见了，而另一个同学却拿着一本和我那一模一样的作文书，我便和他吵了起来，最后谁也不理谁，下课后，周围的同学才告诉我，我的那本作文书掉地上了。唉！真是尴尬，其实我[转自]们都不往心里去，表面上很生气，但要不了一节课的时间，就都和好了。

友谊是我们同学之间最珍贵的东西，没有几个人不敢不重视它，因为它是人与人之间沟通的桥梁，建立情感的基础。

教室里还回荡着我们的朗朗书声，操场上还留着我们矫健的身影，我们就要离开母校了，回忆小学时的2190个日日夜夜，与同班同学玩耍的情景，我会对小学生活充满深深的眷恋。

舍不得可爱的同学们呀！舍不得和蔼可亲的老师呀！更舍不得哺育我们六年的母校呀！舍不得啊！

难忘小学作文 篇2

每天，我们都在学校的课堂里学习、成长。当然不同的课堂有不同的体验，不同的课堂有不同的见闻，不同的课堂有不同的收获。我就从其中找到了课堂的见闻。让我们一起来体验其中的乐趣吧!

“叮……叮……叮”上课了，同学们陆续走进教室，今天这节课是科学课，由我们的任老师来上。他一进教室就说让我们带来的科学材料：小灯泡、导线、电池、指南针做实验。我最最喜欢做实验了。我就和我们的同学组成一个小组。我们先用长的导线把小灯泡的下端拴上，再用导线的另一端放在桌上，用电池放在导线上压着，再把栓有小灯泡的放在电池的顶端，明亮的灯火就亮了。老师再用大磁铁把指南针里面的针弄旋转了，我们也尝试着，把指南针放在桌上，用磁铁在他的上空打了一个圈，里面的`指南针果然跟着在旋转。我们惊奇的说：“哇~好神奇哦!”但是我们觉得这指南针就这样玩，没意思。然后我们就去看看另一个小组是怎样做地。只见她们有一个步骤是跟我们不一样的，她们是用导线把指南针的外圈，打几个圈，再放在桌上，灯一亮，指南针就在旋转，看这是不是南，是不是北，最终指南针停在了南上。我们异口同声的说：“奇怪，我就说我们的指南针为什么没有用，结果我们的少了一个步骤啊!”我们重新做了一边。“成功了”我们高兴得大叫。随着时间的流逝，“叮……叮……叮”下课了，我们大家在快乐难忘的课堂上分散了。

在这节课上老师给我们带来了见闻、快乐。让我们感到难忘。科学让我们慢慢的喜欢上了。因为它的难忘，也增长了我们不知道的见闻。

难忘小学作文 篇3

上学以来，我有很多难忘的经历。要说最令我难忘的事，还是这学期我当值日班长的经历了。

11月26日下午，当我从车相前手里接过值日班长的牌子和记录本的时候，我特别激动，一种责任感也油然而生。我暗暗下决心一定要当好明天的班长。

第二天早上，我起得特别早，不到七点就向学校走去。路上我一边走一边想“这是我第一次当班长，同学们会不会听我的'话呢？不管怎样，我都要做好今天的班长工作。”当我走进教室时，发现才来了一两个同学。过了一会儿，等同学们来得差不多了，我就急忙去提醒课代表赶紧带领大家上晨诵课，同时我还随时观察每位同学的表现，不认真读的我要及时去提醒他好好读，并且随时做好记录。

中午蔡老师病了，走之前特别安排我、林可一、刘雯昕一起管好纪律，刚开始班里挺乱，大家都在说话，我大声提醒大家：“赶紧坐好，安静地练字。如果谁表现好，我会在记录书本上表扬他。蔡老师也会给他在红榜上加分的。”我这一说，教室里立刻安静下了。看到大家认真地练字，我也松了一口气。

当班长真不容易啊！

难忘小学作文 篇4

时光似箭，日月如梭。转眼间，我已从懵懂的一年级小孩，变成了六年级即将毕业的少年。在这里，我对所有陪伴着我度过六年光阴的老师们道一声——谢谢您！

是谁，在我失败后鼓励我；是谁，在我生病时关怀我；是谁，在我误入歧途时纠正我；又是谁，在分别之时让我们充满了不舍？是您——老师！您就像黑暗中的路灯，照亮我们前行的方向；您就像一缕阳光，温暖我们这小小的幼苗；您就像一杯甘霖，滋润我们的心田。啊，老师，我赞美您！

你可否注意到，在老师的眼角处已爬满了皱纹？那是老师为我们操劳留下的。而在老师生病时，我们又是否担心过老师呢？时光荏苒，老师的头发渐渐被粉笔灰染白，我们才发现老师的付出。当老师提到“小升初”三个字时，我才猛然惊觉——啊，六年了！老师陪我们走过了六年的风霜雨雪，带我们尝遍了人间的酸甜苦辣。啊！老师，我歌颂您！

想当初，我并不喜欢老师。而现在，别离时才知道自己早已离不开老师。为什么等到失去才知道珍惜？我伸出手，想抓住那些点点滴滴的欢乐，它们却如流沙一般从我的指缝间溜走。从一年级开始，一位位可敬的'老师面庞，映照在蔚蓝的天空中……

现在，已没有时间让我去肆意挥霍。我必须为了未来去拼搏，我只能用我美好的未来，去报答老师的恩情。“滴水之恩当涌泉相报”，我会永远铭记老师们的谆谆教诲，让老师们为我感到骄傲！

难忘小学作文 篇5

在短短的暑假两个月内，我过得既生动又高兴。在这个暑假里，我去过得地方像天上的繁星数也数不清，要数最有趣的当然是去外婆家和小伙伴们捉螃蟹。

在这个炎热的星期天里。我又回到了熟悉的外婆家、因为很久不回外婆家了。我心里很激动见到小时候和我玩的小伙伴们，不知道他们还好么？过得好不。我回到外婆家，就急冲冲的跑去小明家，叫小明想一个好玩的游戏，小明较劲闹心想了个：捉螃蟹。我和小明分头找了小芳。小文去，她们说：整天闷在家里。没一点趣事。我要去。既然小芳和小文答应了，当然是去河边了。

一跑去小河，看到小河的水变清澈了。不像小时候的.时候污了。里面还有很多鱼、虾、蟹。我们脱下了鞋子。调皮的小明还没等我们脱，他就一跳到河里，把大家的衣服都溅的有泥了。我们不理衣服，也像小明那样跳进了河里，小明看见他旁边跑来了一只螃蟹。想捉他，没想到。捉也没捉成，却被螃蟹夹了，小明哇哇大叫。坐到了河边休息。

小明休息了一会，下来了和我们捉螃蟹。我听他们说这条小河最多螃蟹，我旁边的海草里来了一只螃蟹。我小心翼翼的把它放进桶里。幸好不造成小明那样的悲剧。一个小时过去了，我们看见桶里的螃蟹越来越多，我就说：不捉了。我们烤着吃吧。大家很赞我这个想法，我们开始烤了。大家见还没烤熟。变玩起了扔泥巴。小明往我的脸上扔了一块泥巴。我开始反击了……

一会。螃蟹的香味传进了我们的鼻子里。大家飘了过去，当然是螃蟹烤熟了，大家看着黄黄的蟹黄肉。放开了胃口。我们一边吃一边议论，天色已暗了。我知道我要回去了，我很舍不得这里，我对他们说：下次我们还要来捉螃蟹噢。

经历了这件事之后，我的脑海里一直记得和小伙伴们捉螃蟹的事。

难忘小学作文 篇6

光阴似箭，日月如梭。六年的小学生活就快要结束了，我们一定要给小学生活画上一个圆满的句号。在这里的一段美好的记忆，将永远珍藏在我的心中。

忘不了，尽职尽责的祝老师。还记得那一次么？在学校，我的'腿受伤了，您就赶快带我去包扎，您额头上的汗珠就像瀑布似的往下流，那是，我仿佛感受到了母爱，老师啊，您就是我的第二个母亲，您教我知识，教我人生的道理，还教我如何做人。您的哺育深情，我将终生牢记在我的心中！

忘不了，活泼可爱的同学们。忘不了，摔倒时，同学那一双双援助之手；忘不了，成功时，同学们那一阵阵热烈鼓掌。同学们，你们就像我的知己，在我高兴时，我们就一起开怀大笑；在我伤心时，你们就会安慰我，让我多云转晴。同学们，谢谢你们，谢谢你们这六年来对我的关怀！

忘不了，美丽的母校。我又走过校园的每一个角落，把每一处都记在心中，永远珍藏。我们在这里留下了笑语欢歌，回想往事，和同学们一起玩，那是多么有趣啊！

忘不了，团结合作的六五班。在六年的班级生活里，我们互相团结，互相帮助，互相爱护，让我们明白了团结的力量大！

让我们收起往日的嬉戏，收起对母校的依恋，让我们迎接期末的全市通考，我们一等要珍惜最后一个月的时间，好好学习，考个好成绩，来回报老师，回报母校，回报我们的家长吧！