感谢师恩作文(集锦15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的感谢师恩作文，欢迎大家分享。
感谢师恩作文1
教是教导，师是为师。教师就是指导学生在漫漫黑暗中前行的明灯，是托起学生成长的桥梁，是一缕冬日的阳光。
时间过得真快，转眼我们就将毕业了。在这三年学习生涯中，我想感谢全身心赴在教育事业中的老师们。
我最要感谢的是余老师，余老师任教数学，是一位很负责的老师，在数学学习中为我们指引航向。他同时又是我们的是班主任，在生活中给予我们无微不至的`照顾。
还记得刚到新班级报到时，旁边的同学说了句“他好凶哦”，我就心生怕意了。由于那时没戴眼镜坐在后排，所以看不清老师长啥样。重新分座位后，我从书包拿出眼镜，总算看清了老师的样子，看上去挺慈祥的，亲切并无凶意，可能这只是表面吧。相处下来，渐渐觉得老师人憨憨的，善解人意，平易近人，还不错。老师在上课的时候我们会认真听讲，但是班上那么几个调皮的同学总会时不时插上一嘴，但他总会“化解危机”，把课堂拉回到生动形象的知识中。
因为余老师有点憨，我们同学私底下都喊他“老兵”或“兵兵”。哈哈，听起来可亲切了。“老兵”是真的很善解人意，每天作业繁多，都要写到很晚，晚睡又影响第二天上课效率，听课质量又影响我们的身体。于是老兵他就说：“数学作业可以少写点，没写完也没关系，把数学作业放到最后，11点就可以睡了。”瞧，人家老师叫我们要多做作业，他却为我们“减负”。他越是这样，我们越是不好意思不努力了。
老师也是个“鸡汤使者”，无数次给我们灌鸡汤，讲很多人生大道理，这些话只要你听进去了，对学习也有好处，成绩也会上升。“从力的角度分析，你们也是我们的源动力。”余老师嘴边总挂着这句话。“不怕你很差，就怕你不努力。”说着说着，虽然总厌其烦，但也就记下来了。老师还会经常在早读、自习以及课间来监督我们的学习。他会关注我们的一举一动，关注我们每天晚上回家是否背书……只要发现哪个同学偷了点懒，肯定会来到你身边，为你灌起鸡汤。灌多了，我们感觉还蛮好喝的！
书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，余老师就这样一点一滴撒下他的知识与心血。我们和老师没有任何血缘关系，只是普普通通的师生关系，但是他为了我们的学业，为了我们有个好未来，付出了那么多。相信班上每个学生都会感受到这份真诚的付出。但是我们能回报老师什么呢？好好学习！这就是我们唯一的好行动！
一个个日子来了又离去，一届届学生走来又走过，不变的是老师深沉的爱和灿烂的笑容。余老师，非常感谢您！
感谢师恩作文2
今天是教师节，祝福所有的老师们节日快乐!我也来说说我的语文老师——姚老师，他是一个大男孩，就像一个大哥哥，陪伴我们走过一年的时光。
第一次见到姚老师，姚老师不是很高，不胖不瘦，浓眉大眼，戴了一副方框眼镜，高挺的鼻梁，看上去平易近人，他的表情比较严肃，又是第一位男老师，我有点害怕他。
还记得第一见面，姚老师的风趣幽默的自我介绍：“同学们好，我叫姚佳鹏，从今天起，开始担任你们的'班主任，你们可以叫我姚老师、老姚、姚哥，有好的想法，有好的建议，随时来找我，把我当做你的朋友一样畅所欲言，敞开心扉。”听他这么介绍，我放下了戒备之心，我要把老师当成朋友一样看待，事实上，后来我们真的成为了朋友。
记得有一次放学，我准备去参加陶笛社团，我不争气肚子，疼的要命，让同学帮我请假，可是她忘记告诉社团老师，社团老师又联系姚老师，姚老师第一时间打电话询问妈妈，妈妈告诉姚老师，我还没回去，姚老师先安抚妈妈：“您不要着急，我去校园找找，您也在家等等孩子，一会儿咱们再联系。”
姚老师找遍了校园，最后在洗手间附近找到了我，看我出了一头的汗，用手捂着肚子，仔细询问后，他把我带到医务室，经医务老师判定我得了急性肠炎，给我找来药让我吃下，姚老师给我拿来热水，还打电话通知了我妈妈，让她放心，已经找到我，并说明情况，让妈妈一会儿来接我回家。看着忙前忙后的姚老师，就像哥哥般温暖，我越来越喜欢姚老师了。从那一次以后，我经常找姚老师聊天，海阔天空的聊理想，聊未来。
姚老师还有一颗童心，有一次，我们体育课结束后，他和我们班同学比赛跳绳，别看他比我们高那么多，跳起绳来，速度真快，一分钟200个不在话下。
春天，他让我们走进大自然，感受春天的脚步;夏天，他让我们去池塘边看荷花，感受夏天的气息;秋天，他让我们听一听大自然的声音，感受大自然的美妙旋律，冬天，他让我们踏雪寻梅，感受雪的唯美。
姚老师，您因工作需要，接手其它班，感谢遇见，感谢师恩，我会记住在成长的路上，遇到亦师亦友的您，在我生病时，您就像春风，给我们送来温暖;在我无助时，您就像一盏明灯，给我照亮光明;在我学习迷茫时，您就像灯塔，给我指引前进的方向。我会一如既往的努力，争取做最好的自己。
感谢师恩作文3
亲爱的吴老师：
您好！
鲜花感谢雨露，因为雨露让它成长。高山感谢大地，因为大地让它高耸。作物感谢土壤，因为土壤让它存活。我们一生要感谢许多人，但最值得尊敬和感谢的就是老师。
三年级的时候，我其他科目都不错，唯独数学，简直可以用四个字来形容：“木头脑子”。教我们数学的是吴老师，老师个头不算高，脸上长着雀斑，只要老师一笑，两边的小雀斑就会跳起舞来。老师头发卷卷的，特别爱笑，大家都叫她“雀斑美人鱼”。
我们和吴老师相处的时间过的真快啊，马上要到期末了，同学们的学习变得紧促起来。可是，一次次测试后，我们这些差生的成绩还是没提上来，吴老师很着急，于是老师决定成立“差生训练班”。就是每天放学后留下来做习题，然后再一个个上去拿给老师检查，老师在从中挑取一些比较多错的题目拿出来讲解。老师为我们总是搞得很疲倦，我经常看见老师眼睛里的'血丝和眼角的黑眼圈，以前老师美丽的面孔早以被疲倦遮掩得不见了。老师为我们这些差生是多么的尽心尽力啊！每次我总是有一两题不会写，而老师没有却没有责备我，总是耐心而又温柔的告诉我这题该怎么做，该怎么算出正确的得数……我被老师诗一般的语言打动了，我精确地算出这道题的得数。老师看了看，甜甜地说：“真棒。”此时，我的心中洋溢着一种从未有过的感觉，我暗暗下定决心这次一定要考好。
时间一分一秒的逼近了，到了期末考试那天。我手心出着汗，紧张地答着习题，心里不安地想：这题应该是这样写的吧，应该是吧……不不！这是考试，不是闹着玩的……哦，对了，这题吴老师讲过。时间不等人，下课铃声响起，考试终于结束了，我感到从未有过的轻松……
七天后，我看着成绩单上鲜红的数字：91分。这时，吴老师走了进来，提着一大袋铅笔盒和橡皮。您让我们考上90分的同学一个个上去领礼物。到我上去了，我的每一步都是如此的艰辛，每一步都带着艰辛和努力。吴老师把礼物交给了我，又摸着我的头说：“真棒。”老师还是用着那甜甜的声音，我又听见了那两个简单的词，可这能使多少幸福和快乐！能给多少人勇气和力量！谢谢你老师！
吴老师已经离开了我们学校，可我却从来没有忘记吴老师。老师对我的鼓励，对我的关爱，让我前进的路上多了一份勇气与信心。老师，我爱您！
祝您
工作顺利，身体健康！
您的学生：黄毓娇
20xx年07月20日
感谢师恩作文4
有人说：老师是辛勤的园丁，是奉献的春蚕，是无私的人梯……还有人说：老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，正所谓：三尺讲台，三根粉笔，三寸之舌。可是，我想要说：老师是那么伟大而神圣，怎么样的称呼给予他们都不为过，他们总是用自己全部的爱心，默默无闻写春秋;他们总是尽自己最大的努力，无怨无悔当人梯，他们总是用最简单的方式，用最朴素的语言，在讲台上书写世间最美丽动人的篇章。老师像一位园丁默默无闻地哺育着我们这些祖国的小花朵;老师像一把匙还领着我们开启知识大门；老师像一棵大榕树呵护着我们这些幼嫩的小苗……
老师，我感谢您！您就蜡烛默默的燃烧自己，为我们在茫茫学海里指明道路。老师感谢您，您像小草，朴实无华，默默奉献。老师感谢您，您像太阳，让每一颗种子萌发自己的生命。老师感谢您，您像大地，让每一个希望变成丰硕的果实。老师，我感谢您!您就像桑树。默默奉献，如果没有桑树的品格，哪来的春蚕的精神。老师，我感谢您!你就像辛勤的园丁，细心培育着祖国花朵，使这些花朵茁壮成长。老师我感谢您，您像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。老师，我感谢您，您像春雨，把点点滴滴的'知识撒在我们的心里。老师，我感谢您，您像路灯，照我们勇往直前。老师，我感谢您，您像船夫，拉我们渡过险滩急流。老师，我感谢您，您像火光温暖人心，细雨般轻柔的语言，渗透我的心扉，滋润我的心灵。老师，我感谢您，您就像大海，我们是一条小鱼她用细细的波涛为我们按摩，让我们在这知识的海洋里长大。
老师是您把我们从一个无知的孩童，培育成一个全面发展的学生，这里凝聚着老师多少心血和汗水啊！如果没有你，我们就没有进步。老师，是您给我们知识，给我们力量，给我们战胜的勇气，让我们勇往直前。老师我们永远感谢您。
老师，我感谢您！感谢您的辛勤，感谢您的无私，感谢您为我们的付出的一切……老师您就像一盏明灯指引着我们前进；您像一艘船把我们这些小乘客送到知识的彼岸，像一位慈高视阔步的妈妈来关爱着我们健康成长。
无数次感动老师严谨执着的态度，诲人不倦的执着，他们用自己的爱心和学识启迪着所有的人，使越来越多的人感受到学有所成的快乐！回味自己成长的历程，我只想衷心地说一句：感谢您，我的老师！
感谢师恩作文5
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”千百年来，无数的人们都喜欢用这句话来赞颂我们的人民教师。那不是空口说来，而是我们的老师真的拥有像春蚕和蜡烛一样无私奉献的精神，所以这个比喻并不过分。
亲爱的老师，在那落叶纷飞的时节，我们这群迷茫的孩子，走进了校园，当我们第一次面对课本，那上面密密麻麻的字眼，带给我们的不是知识，而是无穷的疑惑。是您！是老师！用那和蔼可亲的笑容、清脆的声音，让我们以快乐的心情学到了知识。您在课堂上，那么生动、那么形象、那么具体地把书本上死板的`知识，叙述给我们听，让课堂充满了乐趣，带给我们无限的想象。
老师，您把希望的羽翼插在我们的身上，想让我们飞得更高、更远。正是这样，您在无形的小事中，教会我们如何做人、如何处事。当我们感到迷茫时，您便化身为指路明灯，带领我们在大海航行；当我们感到挫折与失败时，您便化身为勤劳的园丁，为我们除去周围的杂草；当我们伤心时，您便化身为天使，为我们分忧，让我们快乐起来，重回活泼少年。您的关爱无处不在，那些点点滴滴的回忆，填满我的心海。
老师，因为你们的辛勤劳动，感动了所有的人们，所以有了每年9月10日的教师节，那是你们的节日，它的诞生，是为了让人们在这一天感谢老师除了奉献别无所求、无怨无悔、认真负责。过几天就是一年一度的教师节了，我在此要代表全体同学对伟大的老师说一句“老师，谢谢您，您辛苦了！”
诗词歌赋，颂不完对您的赞颂，加减乘除，算不出您的贡献。您是甘露，用那点滴的水珠滋润我们的心田，您是雨伞，用自己来为我们遮风挡雨，您是方向盘，在前面指引我们走向正确的道路。
给我印象最深刻的一次是：我们班有一位同学，他在开学的时候就一直学习兴趣不浓，玩心很重，甚至还做一些坏事，认识的同学都很讨厌他。这个时侯，我们的老师们“挺身而出”主动去帮助那位同学，没想到好心没好报，那位同学还辱骂老师，一点都不领情。可是老师并没有因此而放弃对那位同学的帮助，反而更加地关心他，还在专家那里去咨询了怎么样帮助学坏的学生，引导他们走向正路。结果还是让大家很欣慰的，那位同学在老师的不懈帮助下终归重新把心放回了学习上。
老师从不向别人倾诉自己的辛苦，但他们默默地培育了一代代的国家栋梁，自己的劳动成果布满天下。真是应了那句话——“桃李满天下”。
在最后，我和所有的同学祝愿老师们身体健康、年轻永驻，并提前祝愿老师们节日快乐！
感谢师恩作文6
假如生命是一株小草，我愿为老师献上一抹嫩绿；假如生命是一朵鲜花，我愿为老师献上我的芬芳。老师，感谢您！
记得小学六年级的一次数学考试，数学成绩一直很好的我这次却考砸了，从不低于95分的我只考了74分，这对我来说是从未有过的。教我数学的吴老师知道了以后，也觉得不可思议，他通知我放学后到办公室去。
下午下课后，我忐忑不安的向吴老师办公室走去，边走边想：“老师把我叫过去干什么呢？这次惨了，一顿狠批是免不了的了。”这样边走边想着，手心不知不觉的都冒出汗来，心中七上八下，惴惴不安。本来几分钟的路我仿佛走了几个小时。走到办公室门口，我又徘徊了一会，终于硬着头皮推开了门。
办公室只有吴老师一个人，别的老师已经下班了。吴老师一看到我，便热情的向我招手：“快点过来吧。”看到老师和蔼可亲的面容，刚才还紧张的心情一下放松了。原来，老师看到我这次考试太差，要给我特别地补习一下。他拿起我的考试卷，认真的把我做错的题目逐一讲解了一次，并分析了错误原因。令我印象最深的一题是关于圆的应用题，那段时间我上课注意力不集中，对圆的面积、周长等概念没有很好的理解，考试时没有把题目的内容转化成求圆的面积和周长来解决，结果这道题没有做出来。老师打开书本，把“圆”这一节的内容给我细细的讲解了一次，直到我全部理解。不知不觉，天已经黑了下来，窗外已经是万家灯火通明了，而老师还在给我专心讲解，半小时、一小时……他完全忘记了时间在一分一秒的飞逝，沉浸在知识的讲解上。这时候，老师的电话响了，是他家人来的电话，催促他去参加一个重要的聚会。老师在电话中说：“哦，我还在给学生补习呢，可能要晚点过去，你向他解释一下吧，下次我一定专门去拜访他。”
这时候，我的眼睛湿润了，原来老师为了尽快给我补上这一课，让我在紧接着的期末考试中取得好成绩，竟然忘记了这次重要的聚会。在他的心里，学生的位置是最重要的'。我十分感动，心里默默的念着：老师，谢谢您！
虽然我现在已经上中学了，但是这次经历依然让我难以忘怀。我怀着一颗感恩的心，从小学步入中学，它也会一直伴随着我成长，伴随着我的一生。正如一首歌里唱的“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己”。
老师，我会记住您的教诲，不会让您失望的。
指导老师评语：
文章首尾呼应，浑然一体。结尾“ 老师，…不会让您失望的。”懂得以实际行动来回报老师，增强了文章的表达效果。 (牛刚)
感谢师恩作文7
潘老师，您当我们班主任快三年了，在这期间，我们有任何问题都会向您咨询，你就是我们的倾诉对象，是我们的好知音。今天，我要向您“告状”，说说我的家人。
首先，我要告爷爷的状。爷爷是个非常爱面子的人。亲戚聚会上，他常常在亲朋好友面前眉飞色舞地炫耀说：“我孙子上了很多培训班。围棋可厉害了，在观城棋院里数一数二。人非常聪明，作文写得很好，还会魔方、钢琴┈┈”其实，我早就没在上培训班了，不过我一直在自学。而且您经常提醒我们，做人要谦虚，“山外有山，人外有人”，在某些方面我是优秀的，但也不是最好的，就算这个圈子里是最好的，但圈外有圈，圈外的第一名永远是我的目标，学无止尽。我要不断努力，更上一层楼。
第二个要告的是奶奶。她太注重健康饮食，每餐都是自己做的。我偶尔吃个烤串喝个饮料就要被教育个不停，说这个不卫生，那个不健康。连给我买吃的爸爸妈妈也要被批评一番。有时候只能找借口偷偷去外面潇洒一顿。我认为偶尔外面尝尝鲜也是没关系的，如果每个人都注重极致的健康饮食，都不出去消费，那么那些餐饮店不就都开不下去了呀。
第三个要告的是外婆。外婆过于节俭，平时给我买这买那，一点儿也不心疼，可轮到她自己，却省吃简用。其实，我最希望外婆自己能吃好、穿好、睡好、玩好，天天开开心心，不要每天这么辛苦地奔波赚钱，年纪大了就该好好地养老，有爸爸妈妈在赚钱就够了，再说我也在长大，以后赚更多的钱来孝敬外婆。
第四个，我要告的是外公。外公每天动不动就跑到邻居家和他们一起打麻将。那边空气很差，烟味很浓，这导致外公不知不觉中吸了好多二手烟。妈妈知道后把外公叫来，好好地劝他，分析香烟的坏处有很多，不要再去了。可外公说戴个口罩就没事了，今后还要去。妈妈劝不动，没有办法。要是外公闲暇时去散散步或看看书，岂不是比去打麻将好得多？
最后，我还要告爸爸妈妈的状。爸爸是个不折不扣的.“手机控”，他休息时看，检查作业时看，上床时看┈┈手机好像有魔法，紧紧地吸着爸爸的眼球。还有妈妈，妈妈什么都好，就是脾气有点暴躁。我有些题不会做，妈妈教了一边见我没懂，就不耐烦了，还严厉地批评我，我心里也急，越急思路越混乱。
潘老师，您看，这些就是我要向您告的状。这就是我的家人，虽然他们有各种各样的缺点，但有一点是毋庸置疑，就是他们都是非常非常爱我的。我现在的生活之所以这么舒适，不用操心学习外的任何事务，就是因为有着这些家人们的爱护。我明白，每一份安逸的背后，都有着不容易的付出。所以，我一定会好好学习，为以后的发展打下坚实的基础。另外，我也会利用空余时间，多陪陪家人。
感谢师恩作文8
我在书中看到过这样一个片段：他的骄傲弟子，一个作为自己儿子被抚养了十多年的弟子，接受了他的恩典，独自结束了一切。当然，它出现在遥不可及的幻想小说中，但我还是不明白为什么？”你没有资格再叫他老师了！忘恩负义的家伙，因为你不配！”看到这里，我似乎对所谓尊师重教略知一二。当然，这只是无知。
“老师，这是什么？什么样的人可以称为“老师”我以前一直在想，但我仍然没有一个确切的答案。是的，先生？那是什么样的.人？
年复一年，我想悄悄地走进教师的世界，倾听他们的声音。但我一直不明白他们在做什么。像医生一样，为人民解除痛苦？不，不是。对我来说，老师带来的只是作业的痛苦。像警察一样，创造良好的人际关系？我摇摇头，答案显然被我否定了。现在处理好师生关系有多难啊！但是，老师，这是什么？什么是“尊师重教”？我在夜里默默地想了不止一次，但只有星星向我眨眼。
我踮着脚看办公室，因为那时，我只能站在窗棂里。现在我想来，我觉得有点不情愿。
没想到，一直在备课的老师对我笑了。但当我兴奋的时候，我不想摔倒。我头晕目眩，膝盖都磨坏了。很疼！这时，我匆匆看到了老师的身影，这和刚才不一样。她的脸变得苍白，就像，摔倒的人不是我，而是她。在我知道之前，老师已经把我带进了办公室。帮我把药放在腿上。如此关切的眼神和严肃的态度，似乎我是她自己的小女儿。擦药的时候，我看到一支没有墨水的红笔静静地躺在木桌上；一摞作业本；老花镜随意地放在桌上，好像一碰就掉在地上。很明显，这是老师在他出来之前放的，甚至是“扔”的。
我上幼儿园的时候就是这样。我很抱歉。我不敢对老师说谢谢。但我仍然记得我见到她的时候她嘴角的弧度。
时光静静地流淌，在我的手指一刹那间，我被推到了五年级。我仍然不知道什么是尊重老师和教学。老实说，在教师节，我很少送礼，但不管我知不知道，我还是会发自内心的真诚祝福。我希望他们永远快乐。每次离开办公室，我都会走出去，微微前倾。不止一次，一个同学问我为什么这样做，我没有回答他。在我心里，我低声说：“这有点礼貌，我能做的就是这样。”声音几乎听不见。这是正确的。我只能做这么多。
太阳悄悄地洒进了学校，悄悄地洒在熟悉的小路上，我和老师倒在桌边，她小心翼翼地解释着我永远不会“明白”的话题，但我一直看着她的侧脸，太阳又悄悄地洒进了我的心里。
夜晚，月亮明亮，星星稀疏。愿时光美好，永远记住与你共度的每一分每秒
感谢师恩作文9
小草感恩大地，因为大地滋补它营养;花儿感恩雨露，因为雨露让花儿更娇艳;我感恩老师，因为老师教会我做人的道理。
记得在我一年级的时候，学校举办运动会，班主任徐丽艳老师让我参加50米短跑比赛。我不想参加：因为我个子矮小，肯定跑不过别人。但是，我看着老师严肃的目光，还是答应了。
回到家，我跟奶奶说：”老师让我参加50米短跑比赛，可我不想参加。“奶奶问我：“你为什么不想参加比赛呢?”我说：“参加 比赛肯定拿不了名次，如果拿不了名次别人肯定会嘲笑我的。”但是奶奶仍是站在自己的立场上，严肃的说：“这是锻炼的机会，万一你能拿上名次，别人还会说你厉害呢!”听了奶奶的话，我的心里很不是滋味，因为没有人理解我。这时，我都要哭出来了。奶奶看着我可怜巴巴的样子就对我说：“ 好啦，别难过了，我答应你明天跟老师说不让你参加比赛了。”听了奶奶这句话我立刻转悲为喜，开心的笑了。 第二天，奶奶送我上学，看到了老师，就和老师说明了我不想参加的理由。但是，徐丽艳老师却坚定的说：“她不参加比赛怎么知 道输赢。这是一个锻炼的好机会，必须有勇气，不能遇事就倒，所以她必须参加。”没办法，我只能“投降屈服”了。 到了比赛的那天，我真想今天下雨。这样，我就不用比赛了。可谁知，老天偏偏和我作对，今天的'天气却是万里无云。到了学校也快开始比赛了，我在座位上等待着——焦虑、胆怯、无奈。
不知过了多长时间到了50米短跑比赛：我站在起跑线上，手和腿发抖，好像抖得快站不住了。突然，一声枪响，我像兔子一样的冲了出去，同学的加油声，老师鼓励的掌声我居然一点都没有察觉到，我的耳边除了风声什么也听不到。好容易到了终点，我竟然得了第三名，。我兴奋极了，其实我根本就不知道自己是怎样跑到终点的。这时，徐丽艳老师走过来对我说：“没经过尝试就说自己不行，比赛之后，你做的不也是很精彩吗!记住，不管做什么事都要对自己有信心，不能遇到困难就退缩。”
颁奖的时候，我接过老师发给的这沉甸甸的奖状，真是感慨万千。如果没有徐老师的鼓励，我就不会参加比赛，也不会知道我能行，更没有这样的成绩。霎时我的心里充满了无限的感激和自信。
这教诲让我一生去铭记，这师恩让我一生用心灵去感激 !
感谢师恩作文10
“宝贝，宝贝……”这一声声温柔的呼唤，让我不禁想起您，徐老师。
您还记得吗？当年那个总是坐在角落发呆的孩子。
在您出现之前，因为体型的原因，我被许多小朋友嘲讽。我一靠近他们，有人便会大声的叫道：“啊！你这肥猪！咦！好恶心啊，离我们远点！”我伸出去的手就这么僵在那儿，脸上火辣辣的疼，恨不得有个地缝让我钻进去。久而久之，我已经习惯并且麻木了，我将自己的'心封闭起来闭，变得孤僻、敏感、自卑，总是坐在角落，望向天空，那，是属于我一个人的世界。
直到有一天，您出现了。带着光挤进我的世界。您带着我学习、玩闹……我很快乐，可这有什么用呢？其他人还是和以前一样，避我如毒蝎。除了您，没人愿意接近我。我逐渐没有了耐心，想回归到我的世界，想必您也放弃了吧？让我没想到的是，您并没有放弃，甚至越挫越勇。您的坚持，让我干涸的心涌进一丝细流。
一天，您把我拉到树下。阳光透过树枝照到您的身上，您下垂的睫毛轻轻颤动在脸上印下一片阴影。多么温柔啊！我听见您轻轻地说：“小慧，其实你也可以变得很优秀，我们一起努力，好吗？”似是因为那天的阳光太刺眼，刺得我晕头转向，我呆呆的望着你，心里第一次有种冲动。
自那以后，我变得努力学习、乐观向上。我身边的朋友越聚越多，我也变得越来越优秀。而在我走向优秀的过程中，一直支持着我的，是您的那句：“宝贝，加油！”
而让我永远不能忘怀的，把您深刻记在我心中的，是那次竞赛。
在那次竞赛，因为我一个人的失误，导致我们班得了最后一名。我从台上下来的时候，腿都在发抖，却不得强装不在意。然而，就在我转身的那一刹那，我听见有人悄声说：“都是因为她！自己那么……”听到那些议论，所有我强装起来的不在意顷刻间化为乌有。我再也忍受不住，跑到大树下痛哭下。那时，我才发现，我在害怕。我害怕再受到排挤，害怕我变回原来的样子。可是，我好像……更害怕您也对我失望。突然，有一双手温柔地托住我的脸，轻轻地帮我擦掉眼泪。我听见您说：“宝贝不哭！这并不是你的错，你看，他们来向你道歉了呢！我的宝贝要坚强。来！笑一个给老师看！”我鼻子，朝您露出一个灿烂的笑。
“宝贝……”回想着，眼泪竟不知何时从脸颊淌下。我擦掉眼泪，露出灿烂的笑，在心里说：“谢谢您，徐老师！谢谢您没有放弃我，更谢谢您陪伴着我，鼓励我前行！”
感谢师恩作文11
如今已是20xx年的金秋9月，9月10日的教师节踏着轻盈的步子缓缓而来，又缓缓地离去。今年的教师节都会让我勾起对我从一年级教到我升初中的熊老师。
今年的教师节不和小学的老师过节，真不是个滋味。现在升到中学还真有点舍不得在小学的美好时光，舍不得语文老师在上课时的`幽默感
因为是老师，教会我认字，教会我读书看报；
因为是老师，讲给我做人的道理，为我指明人生的道路；
因为是老师，教会我怎样独立，懂得了自己的东西自己做
您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂，我究竟该用什么样的词语赖把你歌颂，把你赞扬！
有了您花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！你看，这儿百花齐放，五光十色！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊！老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
传播知识，就是播种希望，播种幸福。
熊老师记得你教我们一年级的时候：我那时还没习惯在小学的生活，常常哭鼻子，老师您也没办法，只能每节下课陪在我身边安慰我别伤心，过了几个星期我还是如愿以偿的哭，您这次真的差点把我给放弃了，但是您心想既然接受我做您的学生，就不要放弃，你每天上网查找怎样安慰孩子的好方法，我开始适应了小学生活，也渐渐喜欢您了，您那是开心的不得了，上课也开心多了。
熊老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……
用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，我们就是这样，在您的帮助下，茁壮成长！
四年级的时候，校长无情的把我们的熊老师调到别的班，我们换了新的班主任，我们全班在校长办公室前抗议，后来校长给我们的答复是，五年级熊老师在教回你们，我们在四年级过得一点那也不好，每个星期只有两三篇作文，我们的写作能力开始退步，以前你十分有方法的教我们课文，但四年级的老师教得我们一点也不好，我们开始厌倦她。这年里我们过得一点也不好，我们一点也不习惯。
以前期末考一直都是第一名，但是这个学期居然退步到第三名。
到了六年级的最后一次班会课，熊老师含泪跟我们讲了她多年以来对我们的点点滴滴的故事，我们每个人都感动的留下了眼泪。
熊老师老师，今年的教师节你过的好吗？今年的中秋，你也一定会过得幸福美满的。因为学生虔诚地祝福你，祝你每年都幸福，都快乐，都安康。
感谢师恩作文12
人们通常把童真的孩子比喻成幼苗、花朵、小树苗，而培育这些幼苗、花朵、小树苗的老师就像园丁一样，用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着园子的每一株幼苗，使他们枝繁叶茂、姹紫嫣红、茁壮成长。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”就算这不朽的佳句，也无法表达我们对老师的崇敬。
老师是一个平凡的职业。她是一支蜡烛，燃烧自己照亮别人。是老师用辛勤的汗水浇灌我们幼稚的心理。当我们慢慢长大回忆往昔，有多少慈爱的面孔浮出我们的脑海，多少辛勤的.身影浮现在我们的眼帘……
由此，我想到了我的启蒙老师。老师，记得七年前，我怀着忐忑不安的心走进了您的教室，用着一种很害怕的望着您，您却用一种很和蔼可亲的目光望着我，顿时，我那种紧张、害怕的心情没有了。
老师，您是一个关心同学的老师，记得三年前，我起了水痘，只能在家里面待着，错过了一次期中考试。老师，您亲自到我家里看我，告诉我考试卷不用着急写，还给我讲我没有学到的功课，给我讲一遍，告诉我不要着急。
老师，你还是一位很有耐心的老师，不管是好学生问你问题，还是差学生问你问题，你总是耐心的给我们讲解对我们问的问题百问不烦。
老师，你也是一位严厉的老师，不管是对学习好的还是学习差的，您都一视同仁，只要有谁犯了错误，您都会批评我们，用很严厉的目光望着我们，给我们讲道理。老师，也许这些您都已经忘记了。可是，我永远都不会忘记，您的教诲使我终身受益。
老师，您那亲切、期盼的眼神，穿过我们荒芜的心，留下一片绿意，你那满载温馨的呵护让我们在寒冷世界瞬间解冻，又有多少辛勤的汗水，洒落我们的贫瘠的精神土地！
我们在知识的瀚海里开始起步，有您的一路陪同，我们地坎坷的求知路上跌跌撞撞，总有您宽厚的胸膛为我们疗伤。
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯传照别人，您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露找遍大地，是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影。
人们把老师比作“春雨”，把学生比作“春苗”。我们的老师就如绵绵的春雨，用播洒的爱去滋润学生的心田，用丰富知识去开户学生的，用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德，用无私的奉献去熏陶学生的心灵。
感谢师恩作文13
你给我一句话就打开我一扇窗；你给我一个微笑我就浑身是力量；你给我一个眼神我就找到了方向；你放开双手让我遨游知识的海洋。
人们总是在夸大其辞地讲述师生情，其实老师教书育人的一收就是春蚕到死丝方尽，学生同老师一起读书破万卷，活到老学到老。师生情的本质就是友情，过多的形容就是画蛇添足。感谢师恩，你可否记得某一方面的启蒙老师呢？
从小到大的学习生活中，我接触过多少老师？真是一个巨大的数字啊，搜索深处的记忆，依稀回想起一些往事，将那些碎片拼接起来，舞蹈启蒙老师的身影显现出来，成为童年美好时光的重要人物之一。
刚满四岁我插班到了舞蹈班，走到门边，就不让家长进了。我怯生生地向教室里看了看，一张张陌生的面孔，一个个比我年长一两岁的小姐姐。不知怎的，眼里闪出了泪花，再也不肯走近一步。妈妈在门外推了推我，轻声说：“快去吧！”便狠心的扭头走掉，消失在楼梯口，我有点恨她——干嘛把我丢在这个陌生的地方？小小的心里充满愤怒和委屈，忍不住大声哭起来。老师蹲在我面前抽出纸巾擦干我的泪：“你最坚强了，对不对？”说罢拉起我的`手走进了教室。那只手凉丝丝的，十分柔软，好像妈妈！我不由自主跟她走了进去，我惊讶地发现大家的水平参差不齐，我不是唯一一个插班进来的，心里好受了些。
过了几个月，我们要去电视台参加比赛了，老师把我们几个个头差不多的集中起来，发放演出服，告诉我们要排练一个节目去比赛，大家回家练练下腰。顿时，我手上的衣服有千斤重，还是滚烫的。由于年纪小，练基本功很容易，然而我才刚开始学，许多动作不敢尝试。于是每天幼儿园放学，我就在床垫的保护下不断下腰、起来，不知疲倦地循环着。正因如此，我进步最大，受到老师的表扬最多，心里自然美滋滋的。
比赛前夕的最后一次排练，在拥挤不堪的后台，我照例下着腰。却没想滑溜溜的地板让我摔了一跤，老师急匆匆地跑过来抚摸着我的头，我感觉浑身酥酥的，一点儿也不疼了。刺眼的灯光下，我看不清评委和观众的面容，却找到了老师鼓励的目光，四岁孩子的活泼在台上表现的淋漓尽致，赛后老师却哭了，她说她要去一个很遥远的地方教别人跳舞了。
只要短短几个月的学习，老师可能忘了我，但这是一个孩子金色的记。老师，我想您了。
感谢师恩作文14
有人说，老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；有人说，老师是园丁，用汗水浇灌我们；有人说，老师是工程师，为我们建起成功的桥梁；有人说，老师是阶梯，有了他们，我们才能到达顶峰；有人说，老师是孺子牛，任劳任怨，不辞辛苦；也有人说，老师是海滩，任我们俯合那些知识的贝壳，用智慧垒起一座座沙滩
我常常想起六年级那段美好时光。您，同我们一起游戏，同我们一起探究学习中的难题，同我们一起享受成功的喜悦陈道源老师。
每当上课铃禹，您就走上讲台，娓娓动听地给我们讲解一道道难题，一个个道理，一条条法则，黑板上那一题、一字、一例都凝聚着您的心血和汗水。那一题题，如高级营养液输入我们的大脑，使我们更加聪明；那一字字，如干旱时的雨露，注入我们的心田，使我们长得更加强壮；那一例例，如指明灯为我们指明道路，引导我们走向成功。
您是教数学的，并且常说数学这门课没什么讲头，搞懂了就行，试卷上的题都考得是书上教过的，所以数学课上就没什么趣味，很多人不爱听，可我却觉得很好，而且我很爱听。您上的课没有一节课是乏味的，都是那么生动有趣。您在课堂上总讲故事，讲笑话，总引得我们哄堂大笑。
差学生看来，您是严厉，不通情理的，而对好学生来说，您是慈眉善目的，关心人。
记得六年级时，我是文娱委员。有一天，老师让我们唱《隐形的.翅膀》，因为我们班有五十多个人，而老师复印的歌词只有二十几份。老师说，一张歌词，两个人看，我正巧和孙启瑞坐在一起，他不给我看歌词，还强词夺理地说：老师给我的，又没给你喽。老师是说一张歌词两个人看，你看别人都是一张歌词两个人看的，他哑口无言，他当然说不过我，因为他那边不得理嘛，可是他仍然不给我看，我像小孩子似的哭了起来，下课后，毅然决然的向老师辞职。您看见我哭了，真心先安慰我，询问我怎么了，要不要紧，待我感觉好了许多的时候，您才问我：杨欢，你真的不想当文娱委员了？到底是谁欺负你的？让你委员都不当了。杨欢，你可要想清楚哦，你常说要为班级也一份力，自己却浪费这个白白的机会？我毫不犹预地说：不，为班级献力，有很多种方式，再怎么做我也不当文娱委员了。哦我想想，你先回教室去吧。
现在我知道，您是多爱我呀，文娱委员的确是很多人都想要却要不到的位子，我这样的退出，也给您啬了多少的难处。您不想让我退出，这却是我自己的意见。虽然您最后同意了我的意见，却没有再选文娱委员。
上次回母校，我看见您的白发又多了许多，岁月匆匆，您不知不觉间老了，我们却正向我们最美好的时光奔去。长大了，我要让您看到，您教出来的学生，有个名人。
教师节，我为您和全天下的老师献上一首诗。
感谢师恩作文15
呦呦鹿鸣，是一鸣惊人，更是一生执着……
——题记
漫漫人生路，记不清绽开过几朵奇葩，却总有那么零星几点，不时飘出异样的芬芳，沁人心脾……
每个人的青春都不一样，有的疯狂，有的纯粹；但有一种人，他们的青春又是一样的，他们投入去爱，投入去拼，投入去忧愁，投入去证明自己。那就是我们叫了千千万万遍的——“老师！”
他们就像是一颗种子，看似非常简单，有大有小，有长有短，有圆有扁。但是，一旦它长出枝叶来，慢慢儿开出花，它带给人类的就不是一颗种子的样子或者一种力量。他们，只是千千万万个行业中的一类，只是我泱泱大国十四亿人民中的一个，没有多少人会关注他们，那么，使他们做出选择的，是什么呢？
——是信念。
他们将自己最美好的光阴倾力付出在这个岗位上，他们带出了一届又一届学生，教出了一个又一个国家的栋梁之才。他们将我们种下，精心的灌溉着我们，看着我们一起慢慢发芽，然后各自忙着疯长，渐渐地，我们忘了去关注他，最回头惊觉：“您怎么变了？”——变得褪去了往日风采，变得疲惫不堪。
他们，真正做到了为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。然而，当他们离开这个岗位的时候，却又如石头溅入平静的海面中，只泛起一点点的涟漪，随后又一如既往地的平静，谁记住了他们呢？
当我们关注一个又一个高材生的时候，谁又能想到在他们成功的背后，有一个微笑着看着他们的老师呢？
也许，并不是所有的人都喜欢“老师”这个名词的，但我只想说，他们所付出的爱的本质都是一样的.，只不过是所传播形式不同而已，有的是一句“后面站着去”的话；有的是让人胆战心惊的手上一下下的棒子；有的是一个又一个笑话；有的是堆积如山的作业……。他们不同形式的付出，只是为了我们共同的成功。
时间的齿轮，不知劳累的转动着，他们，在晨风中跌岩起伏，在暮色中满身疲惫，一回首，又是一季花开花落，风华笔墨，后庭尘埃，便春风化雨，桃李满门。我们何曾见过，它们拖着长长的影子，消失在华丽的霓虹街灯上的样子呢？
其实，最美的不只是永恒，更美的是短暂的瞬间，那几年，十几年，几十年，如此轻佻的说出数字，谁有能体会其中的岁月沧桑？在他们的心中，人生无须惊天动地，每个人都会有属于自己的一片森林，他们会一直活着，带着丘，在每一个河湾里。
我爱我的老师，但我更敬佩他们。
老师，虽然我不能和您走完同一条路，但我还会在自己的路上认真走下去，让您回头的时候，不至于担心我。
您是不灭的红烛，我心中的灯。
愿光阴不负汗水，芳华不负卿。
