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【精选】难忘小学生活的作文三篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的难忘小学生活的作文3篇,欢迎大家分享。

【精选】难忘小学生活的作文三篇

难忘小学生活的作文 篇1

班级日记是我们班主任范老师的一个重要“发明”,就是我们班每学期建立十一本日记本,每组五个人,每人每周写一篇日记。班级日记不但记录了这些年发生在我们班的奇闻趣事,也激发了我们写日记的积极性,围绕着班级日记发生了许多有趣的事。

记得有一次,我拿到班级日记后,生怕让别的同学抢去,赶紧把日记放到书包里,之后把书包放下,就放心地去打扫卫生了。

放学回家后,打开书包一看,忽然发现班级日记不见了!我仔仔细细地把书包翻了一遍又一遍,可是连班级日记的影子都没有,难道它真的不翼而飞了吗?如果真的把班级日记弄丢了,那可怎么向范老师交代啊!

第二天,我来到学校一问,才知道原来是班里的'一个同学把日记“偷”走了。我找到他,问清了事情的真相,顿时怒火中烧,可他竟然在幸灾乐祸!我一怒之下,转身而去。

没想到他竟然把昨天“偷日记”的经过写得活灵活现,还得了范老豆最高的评价!在他的刺激下,我也写出了被他偷走日记后的感受,同样得到了最高的分数。这么说来,我这叫因祸得福?

看来“偷日记”也不乏是个好办法。我如法炮制。

有一次,我本想写班级日记,可是最后的一本日记本却被另外一个同学抢走了。于是,我便与一个同学精心策划着如何能把日记偷到手,但“敌人”防守太严,没偷到。

偷不到就抢!放学后,我们暗中跟踪着他,另一位同学则在校门口是设伏,等他一到校门口,就拦住他,说:“把班级日记交出来!”

“不!”他说。

话音未落,他撒腿就跑,像一阵风一样,向校门外跑去。我也不甘示弱,紧随其后,使出浑身力气,跑到马路的尽头,拦住了他的去路,我们两面夹击,让他无路可逃,终于迫使他不得不“缴械”投降,乖乖地把班级日记交了出来,我们以胜利而告终!

发生在小学生活的故事太多了,这些故事都被我们用文字记录了下来。

“唯文字不朽!”这些故事都将成为我们今后的美好回忆!

难忘小学生活的作文 篇2

弹指一挥间,六年的小学生活已一去不复返。撩起记忆的帘布,回想起小学经历过的快乐日子,让人万分留恋。

忘不了小学校园里的一草一木。那宽广的操场,是我们成长的摇篮。每年的校运会上,运动员们曾经在那儿撒下拼搏的汗水,留下喜悦的泪珠;那熟悉的'教学楼,是我们成长的园地,老师在那儿传授给我们知识,教给我们人生的道理;那平整的操场,是我们活动的乐地,六年时间,我们在这儿尽情欢笑嬉戏。我如何能忘记这美好的日子呢?

忘不了那辛勤的园丁——老师。她们燃烧自己,换来了桃李芬芳。记得我的小学班主任说过这样一句普通而深刻的话:“失败之中蕴涵着成功!”直到现在我仍然记忆犹新。六年级的模拟考试,我的成绩“飞流直下三千尺”。那一段时间,我有些自暴自弃。一天,老师把我叫到办公室,意味深长地对我说:“失败并不可怕,可怕的是你因此而气馁。只要你能从跌倒中爬起来,你就会取得成功!”老师的这番语重心长的话,如暮鼓,敲醒我迷茫的心灵。终于,我在学海上又扬起了奋斗的风帆。

忘不了与我共同进步的同学。当我感到苦恼时,是他们为我分忧,给带来快乐;当我感到高兴时,我又与他们分享。还记得我们为那道数学题的解题思路争得面红耳赤的情景;还记得我们一起参见大合唱为班级争光的兴奋;还记得男生把小壁虎放在同学抽屉里吓得女生大哭的场面……我这些可爱的同学,你们给我留下了许多美好的回忆,让我的人生变得丰富多彩。

再见了,美丽的校园;再见了,尊敬的老师;再见了,可爱的同学!我将永远珍惜我们在一起的美好时光!

难忘小学生活的作文 篇3

时光飞逝、日月如梭,转眼间我已经离开亲爱的幼儿园四年了。回想起幼儿园里的点点滴滴,我常常会露出欣慰的笑容。

五彩斑斓的海洋球馆、宽敞明亮的多媒体播放室、琳琅满目的音乐教室,都给我留下了不少美好的回忆。记得幼儿园曾两次组织我们到大剧院观看电影,一个个小脑袋紧盯着屏幕,看到精彩处,有的同学尖叫,有的同学欢呼,别有一番风味。每周一,老师都会组织我们举行隆重的`升旗仪式。穿着帅气的升旗礼服,雄赳赳、气昂昂地走在领操台上,别提有多神气了!升旗仪式结束后,同学们会依次表演各种各样的节目。有丰富多彩的打击乐器合奏;有趣的“龟兔赛跑”故事会表演;优美动听的大合唱……使每个人都有展现自己才华的舞台

在我们的眼里,幼儿园的饭菜简直就是美味佳肴,色香味样样俱全。香浓多汁的肉龙、冒着热气的西红柿鸡蛋汤、美味的炒米饭,馋的你直流口水。不仅如此,每天上午十点,老师还会端来一盆热气腾腾的甜牛奶或银耳汤,同学们经常为了争抢加餐把老师围个水泄不通。

最令我们向往的就是到海洋球馆畅游,站在高台上,像一个小小的跳水运动员,从空中划过一道优美的弧线,落入花花绿绿的球海中。脚还没站稳,就被几个调皮的小海洋球绊倒在地。我们在球海中自由自在地玩耍嬉戏,一会儿“蛙泳”,一会儿“自由泳”,宛如一条生龙活虎的小银鱼。有时还别出心裁地向对方投掷“炸弹”,遭到攻击的同学们手忙脚乱地左躲右闪,脚底一滑,淹没在茫茫的球海中。

每天吃完早饭,我们都会迫不及待地赶到自己喜欢的区域活动。你瞧!智慧区的同学们紧锁眉头,紧张地思考着摩天金字塔的奥秘。建筑区的同学们忙得不亦乐乎,搭房顶、装钟表、修建停车场,不久一座栩栩如生的政府大楼就在他们手中诞生了。音乐区的同学们更是欢乐无比,敲双响筒、打响板,他们各个摇头晃脑,手舞足蹈。看样子他们早已走进了音乐的殿堂。

经过老师三年的精心培养,我们已经和老师结下了深厚的友谊。在这期间,我们不仅增长了见识,而且口语表达能力、动手操作能力也有了大幅度的提升。这给我们以后的成长道路奠定了一个不可或缺的基础。

现在回想起幼儿园时的生活,真是既向往又惋惜。向往的是那时能无忧无虑地玩耍,惋惜的是我没能好好珍惜这段美好的时光。我轻轻地合上眼睛,开始在梦的国度中飞翔……