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有关独特的风景的作文3篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的独特的风景的作文3篇,希望能够帮助到大家。

有关独特的风景的作文3篇

独特的风景的作文 篇1

缙云是我的故乡,缙云的风景是独特的。远方似乎总是使人向往,无数人为了实现梦想都选择到远方,远方也似乎一直开阔着人们的视野。殊不知,近处也有风景。

缙云里最有名的就是仙都了。仙都的雨,细雨濛濛,就像牵牛花藤嫩绿的枝条上的茸毛。冬天的雨不是雪,也不是冰,却是雪的'魂魄,冰的精灵。冬天的雨像是‘黄河之水天上来’,横着冲过来,像惊涛,像骇浪,虽比不上钱塘江大潮,却也凶猛无比。有时雨又像一块透明的大布,被风一吹,起了无数道波痕,被闪电照的亮闪闪,白花花。别有一番风味。

仙都里有时也会起雾,起雾是你会看到独特的风景。在冬天的早晨你总能看到雾那乳白色的雾,像是覆盖在身上的绒绒细毯,软绵绵的,赶也赶不去,就像一个淘气的小娃娃就喜欢粘着人们。有时会起大雾,大雾把整个世界严严实实的笼罩着。人们好像被托起了身子,悬在半空中,如同进入仙境一般,产生这中种种神秘的感觉。

雾一会儿分散,一会儿聚拢,一会儿徐徐升腾,一会儿滚滚向前。他那变幻莫测的姿态,恐怕连最有才华的画家也画不出来。雾不像大雪那样壮观,也不像小雨那样缠绵,而是温柔的像个慈母。她轻轻的抚摸着我们的面颊,给我梦一种湿润清凉的感觉。雾,从来不打扮自己身上没有一朵花,一道纹,也没有一丝芬芳,而是把自己乳白色的本色弥漫于大地之间。别提多可爱了。人们总喜欢在这个时候漫步在仙都的小路上,欣赏这独特的风景。

仙都有着一番独特的风景。

独特的风景的作文 篇2

一个阳光灿烂的星期天,我和姑妈一起去兰溪公园玩。

兰溪公园真美啊!阳光下,雄伟的兰溪大桥像一道长虹横跨在宽阔的河面上。波光粼粼的河面上荡漾着几只鸭子形状的小游船。两岸的石栏杆顺着溪势时而直,时而弯。岸上绿树成荫、鲜花盛开。岸边没有水的地方,勤劳的'叔叔阿姨们把它们开垦成菜地,种上各种各样的蔬菜,一块块、一畦畦,方的、圆的、长的、短的、直的、弯的,真像几何里的各种图形。那绿油油的蔬菜衬得河水更绿了。

一路上,我们走走停停,说说笑笑。忽然,我的眼光被一幅特别的画面吸引了:一位四十多岁的阿姨左手牵着一位满头银发的老爷爷,右手牵着一位八十几岁的老奶奶,慢慢地向我们这边走来。他们时而走到栏杆边,倚着栏杆站着,只见老爷爷一会儿摸摸栏杆,一会儿指着对面的高楼数数有几层,跟孩子似的,阿姨在老奶奶耳边不停地说着什么,大概是给老奶奶介绍吧;时而走到树荫下,阿姨扶着两位老人坐在石椅上,然后从包包里掏出东西给他们吃。一路上阿姨还给他们拍照,有时让他俩手牵手站着照,有时让他俩肩并肩坐着照,每照一张都拿给两位老人看,两位老人总是乐呵呵地点头,心里一定充满了无限的幸福。

多么温馨、多么感人的一幕啊!看着看着,我都忘记了欣赏周围的美景了。在姑妈的提醒下,我们继续前走,离他们也越来越近了,我突然发现那位阿姨的身影有点熟悉,赶紧往前再走几步,简直不敢相信自己的眼睛,她竟是我三年级时的语文老师!可能因为老师太专注照顾两位老人,所以没看见我们。我不忍心打破这温馨一刻,却又觉得没有问候老师很不礼貌,于是走到老师跟前,老师也很意外。

从老师口中,我得知两位老人家是她的爸爸妈妈,都是八十几岁高龄了,她爸爸因为中风后遗症腿脚不灵便,她妈妈因为天生近视,现在眼睛几乎失眠,所以他们从来没出去旅游过。老师说,今天带他们到兰溪走走,算是一次特殊的旅行吧。老师啊,老师!你不但在课堂上教育我们要尊敬长辈、孝敬老人,还用实际行动感染我们。

这一天的兰溪特别美,老师的一次特别旅行给兰溪增添了一道特别的风景,这一道风景将永远刻在我心中!

独特的风景的作文 篇3

阅读好书是梧村小学的一道亮丽的风景线,我们班的同学也是学校里头的“啃书”一族。

说起我们班的图书角那真是玲琅满目,从郑渊洁的童话小说读到沈石溪的动物小说,从《中华上下五千年》读到《天方夜谭》……同学们经常看得如醉如痴,废寝忘食。我们品读书中那一个个动人的故事,犹如如春风拂过湖面泛起的层层涟漪;好似皎洁如雪的`明月洒下的白皑皑的光辉,照亮我们前进的路途;恰似春风徐徐与林中轻轻擦肩而过,树叶随风跳起的摇摆舞……这些精彩语句无不美美地熏陶着我们幼小的心灵。

短暂的下课时间,别班走廊上总是声音嘈杂,唯独我们班大多数同学安安静静,手里捧着书,便再也舍不得放下。他们争分夺秒,聚精会神地看书,是那般惬意地享受着书带来的欢乐,有时嘴角还洋溢着幸福的微笑。如此意境是多么美丽,多么和谐。直到上课铃响,同学们才爱不释手地把书放回书架。

虽然图书经常在我们手中“漂流”,但每本仍旧完好如新,它们被小图书管理员贴上标签后平平整整,规规矩矩地摆放在书架上。爱书、护书早已经深深扎根在同学们心中。我们视书为“珍宝”,绝不忍心把它们弄得皱巴巴的。

后来林老师,为了提高我们班的整体阅读水平,成立了班级“读书会”,让同学像小鸟一样在浩大的书海中自由翱翔,展翅高飞。我们精心筛选了几部经典文学,一起阅读,共同分享,渐渐的,我们的眼界更开阔,想得更深广了。

书韵幽香,迎面而来,阅读使我们健康成长,净化着我们的心灵,带领我们一路领略美的真谛,通向美的殿堂。