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【实用】有趣的活动的作文4篇

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在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的有趣的活动的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】有趣的活动的作文4篇

有趣的活动的作文 篇1

记得去年的国庆节时,学校组织在班里搞游园活动。

这次游园活动,项目有击鼓传花,拼句子游戏,夹玻珠,点鼻子。最有趣的是夹玻珠和点鼻子了。

夹玻珠游戏开始了,老师让全班同学分成3个人一组比赛,前几个同学一上台,就紧张起来了,有些同学大声叫喊,有些在给比赛的同学加油。终于轮到我比赛了,我心想:这些玻珠这么滑,万一我一个也夹不住,就完蛋了。我看着身旁的两个同学,他们似乎一点也不紧张,而我的心里却不停地跳动着,好像怀里有一只兔子在活蹦乱跳一样。受害不停地颤抖着,生怕夹不到玻珠。游戏开始了,我快速的拿起筷条,开始夹,一开始紧张得一个也夹不到,后来我听到了同学们为我加油,我有信心十足,不一会儿,就夹了七八个。这时,老师宣布我得了第一,于是,同学们高兴的欢呼起来。

接着我玩了点鼻子游戏,我兴致勃勃地来到队伍中排队,已经有二十多人在那排队等候了,所以我只好排在队伍的最后面,耐心等待。队伍像流水一般,缓缓向前流动,我真希望一眨眼就能轮到我。此时,有一个同学已经上场了,只见他朝着小丑的'鼻子走去,摸到小丑的头,有的摸到了小丑的眼睛,也有的摸到了小丑的鼻子。终于轮到我了,我紧张的朝着小丑的鼻子走去,摸到小丑后,我把书本拿开,我居然摸到了小丑的鼻子了,。今天我们得到了很多礼品,而且很开心。

游园活动结束了,我们带着丰富的礼品和愉快的心情,高高兴兴地回家了。了,只见他朝着小丑的鼻子走去,摸到小丑的头,有的摸到了小丑的眼睛,也有的摸到了小丑的鼻子。终于轮到我了,我紧张的朝着小丑的鼻子走去,摸到小丑后,我把书本拿开,我居然摸到了小丑的鼻子了,。今天我们得到了很多礼品,而且很开心。

游园活动结束了,我们带着丰富的礼品和愉快的心情,高高兴兴地回家了。

有趣的活动的作文 篇2

前不久,我们五年级两个班又举行了包饺子活动,让我难以忘怀。

那是六月上旬的一天下午,老师把一大盆饺子馅和一大袋饺子皮挪上来,我们班立刻七嘴八舌的议论起来,老师拍着桌子大喊,安静,却不见效,直到老师无奈的把饺子皮、馅发下去的时候,大家才渐渐安静下来,细细的包饺子,包饺子的时候,四人小组合作。我们包的饺子,连站也站不起。突然,我发现,我的同桌包的饺子不错,正当我想请教她的时候,她突然举起饺子向全班炫耀。大家不禁赞叹起来。当她洋洋得意时,我们班上的“小淘气”举起一个——小猪——优秀的作品。她这只小猪引来的不只是全班同学的哈哈大笑,更引来了模仿。饺子小猪可真幸运,一出生就讨同学的.喜欢。大家顿时把我的同桌给遗忘了。我的同桌却不屑一顾的说:“有什么了不起。”便埋头包起了“饺子”。一会,她又举起自己的得意作品--“毛毛虫”。然后大声喊道:“瞧见了吗?这才叫艺术。你那像什么一样的!”可没人理会她,其他人都在都在完成自己的艺术品哩!我把我的15个“饺子”完成后,开始看别人包“饺子”,突然,我发现同学的想象力很丰富,真是稀奇古怪:太阳花、四叶草、小猪头、大猪头、T恤、鞋子、毛毛虫……真是应有尽有,简直不忍直视。正当我看的津津有味时,我们的品德老师大驾光临,一进门就哈哈大笑起来,最后,好不容易挤出一句话:“这是你们包的!这饺子就你们吃诺!哈哈!哈!(省略N个哈)”我们同学异口同声的说:“是,你不吃,我们吃!”

……

“哇!真香”一个男同学大声喊道。回复他的是厨房阿姨;各科老师和全体同学的大笑和窃笑。

有趣的活动的作文 篇3

今天下午,学校开展了“101体验活动”,可好玩了。

首先,老师给我们讲了这次活动的主要内容,然后,给我们分好小组,讲了活动规则,并给每个组长一个锦囊。我和(6)班的詹超泽配合,参加的第一项活动是:两个人相对站好,中间夹一个球,我和詹超泽开始了,他走得有点快,那球就不听话了,在我们两人中间晃来晃去,眼看就要掉下了。我们减了点速度,球又乖了。快到了,我兴奋极了,看着另外几组也快到,就加快速度,像直接冲过去似的,立马就到了,老师给了我们“小飞鱼”的一部分。

接下来向一站出发!下一个活动是在三(4)班举行,先要把我和伙伴的'一只脚捆住,然后向前来回走一圈,这一定要配合得比上一个活动好!我们开始了,可还是出了个小意外,差点摔跤了,哈,大功告成。再下一个活动是一个当盲人,一个做盲人的指挥官。最难的就是要找到身上贴着“小飞鱼”图片的神秘人物,我们找了半天也没找到,可最终还是找到了。最后是唱歌给老师听,我们谁也不敢去,我们讨论了半天,还是三(6)班的成员去。哈,我们的“小飞鱼”纸片终于集齐了,各自回到教室休息。

希望下次还有这样的活动。

有趣的活动的作文 篇4

“丁零零”,下课铃响了,我们走出教室,开始了愉快的课间活动。我和小明扔沙包,小东玩捉迷藏,小芳玩踢毽子,我们玩得可高兴了。小东开始怎么也捉不着,乐的小远大笑,最后,小东顺着声音找,终于找到了小远。

我和小明扔沙包,刚开始时,我仍不着小明,小明却扔住我了好几次。最后,在小明的`帮助下,我也扔住了小明一次,心里就别提多高兴了。

小芳玩踢毽子,小芳不会踢,只能踢一两个,她不灰心,坚持踢。最后,终于踢了五六个,虽然不多,但她的努力,换来了成功的喜悦。

“丁零零”上课铃响了。正在踢的停止了踢,正捉的停止了捉,我和同学们一起走进教室,准备学习这节课的知识。课间活动既能锻炼身体,又能促进同学之间的友谊。课间活动真有趣!