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我心中的什么五年级作文

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的我心中的什么五年级作文,希望能够帮助到大家。

我心中的什么五年级作文

我心中的什么五年级作文1

今天,我在学校洗手池边洗手,看见了两个小朋友在水龙头边玩。他们先把水龙头开到了最大,然后用双手摁住出水口,让水流不出,过了一会儿,又突然松手,水像泉水一样快速地喷了出来,满地都是水,他们高兴地说:“真好玩!我们再玩。”他们玩得不亦乐乎。我看在眼里,急在心里,跑过去对他们说:“不能玩水,水很珍贵,我国有许多地方非常缺水,要节约用水。”他们哪肯听我劝,还是在嘻嘻哈哈地玩着。

这时引来了许多同学围观他们,也纷纷指责他们。有的说:“要节约用水,你们这种行为是可耻的。”有的说:“这两人哪个班的,真给他们班丢脸。”还有的说:“我们去告诉老师去。”他们被说得羞愧极了,涨红了脸,低下了头,忙关了水龙头,然后一溜烟跑了。我心想,这两个人不玩水了,不表示别人也不会玩水。怎么样才能让大家意识到水的宝贵,而珍惜它,节约用水呢?于是我想到了在洗手池边竖一块牌子,上面写“节约用水,从我做起”,用这八个大字来提醒大家。虽然这是一块小牌子,但它发挥了巨大的作用。每次我到洗手池边去洗手,看着这块牌子,再看看再也没有浪费水的现象了,我感到很欣慰。

为了我们美好的家园,让我们人人积极行动起来,节约用水,从我做起,做个文明的小公民。

我心中的什么五年级作文2

说到我心中的小河,我立刻便想到了上虞外婆家门口的陈溪。它本应该是一条两岸堤坝整齐、绿树成荫、鱼儿在水中欢快的游动的美丽小溪。

陈溪是外婆家一带的母亲河。陈溪的水养育了陈溪两岸一代又一代的人们,人们生产生活都依赖着陈溪的水。陈溪的水量和水质都直接的影响两岸人们的.生活质量和生存的生态环境。我十分希望陈溪一带的人们保护好陈溪的水和陈溪附近的生态环境。

但是,现实生活中并不是这样的。在现实生活中我经常看到几位常年居住在陈溪附近的亲戚、邻居在打开水龙头洗手、洗菜时总是用很多水,用完水后还不将水龙头拧紧,所以浪费了不少水资源。我们应该加以制止,宣传保护水的重要性。

在经济发达的现在,陈溪的水还承受着生活垃圾以及工业废水的威胁。有些人将垃圾和废水污水直接倒入陈溪。特别是陈溪上游的发电厂,把很多没经过工艺处理的工业废水一而再,再而三地排入陈溪,造成了严重的污染,影响了生态环境。

这不是我祈盼的那条陈溪!

但是,我相信陈溪的水如果经过处理,一定还可以变回以前的那条堤坝整齐、绿树成荫、溪水清澈的美丽小溪,那条我心中的陈溪。

我心中的什么五年级作文3

今天,我给大家讲讲我心中的小河。

我心中的小河,是清澈透明的,也是晶莹透亮的。不像我们现在的小河,河水很混浊,站在河边会有一股臭味,上面漂着已经死去的小鱼。

我心中的小河,还有很多“功能”。在冬天,水面结冰了,鱼儿们会成群结队的游向大海,去寻找更多的朋友们。这样,我们在小河上面滑冰也不会伤害它们了。

我心中的小河,是有爱心通道的。人们可以通过爱心通道来体验照顾小鱼的乐趣,也可以来观察小鱼的生活,了解小鱼的所需,有无生病。让人们及时的为小鱼提供帮助。

我心中的小河,是有净化器的。如果有个人向河里扔了垃圾,那么,净化器就会向那个人的大脑发送警告信息,并把垃圾处理掉。但是那个人如果知错不改,还往河里扔垃圾,怎么办呢?我来告诉你吧,净化器会在他的身上留记号。

我心中的小河,它的水是很有营养的。如果这种水进入土壤,那么,这片土地上的树木、小草、花儿都会郁郁葱葱。一眼望去,那里就会像童话世界般美丽。

这就是我心中的小河,一条美丽、清澈、透明的“多功能”小河。