【精华】五年级的作文锦集九篇
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的五年级的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级的作文 篇1
上周天，我发现我的海宝玩偶破了一个洞，我决定把它补好。
我先从大柜里找出了针和线然后我又从衣柜里把玩偶拿出来，准备开始。
开始缝了，我用左手拿着针，右手拿着线，我先用嘴泯了一下线，然后屏息凝视，瞪大眼，右手的线往针眼里穿，Bingo！一次性成功！我开始灵活的缝着，左边缝一下，抽线，右边缝一下，抽线，就这样一步一步的缝，我缝的有条不紊。突然！我眉头一皱，啊！我扎到了手，像雨滴大小的雨珠一滴滴的流出来。我心想：啊！太痛了，不缝了吧！反正还有时间，手好了再缝吧！不行，我不能半途而废啊！我忍着痛，用纸包着手，重新开始缝。经历了一次失败后，我缝的又快又好，克服了自己。
最终，我把玩偶缝好了，爸爸和奶奶都夸我棒极了，我也克服了自己不能坚持的缺点。
这次缝玩偶的小事情，让我明白了一个道理：做什么事情，都要坚持到底，不能半途而废，当最后你成功的时候，你就会知道成功来之不易，你就会品尝到成功的喜悦与欢乐。
五年级的作文 篇2
前几天，我观听了李勇老师在我校的激情演讲，令我感动至深，他在我校的激情演讲的主题是——《托起明天的太阳》，感动了我校多少师生啊！
演讲分两部分，一是感恩教师，二是感恩父母。李老师的激情演讲也是令我至今难忘，他的一句话现在还萦绕在我的耳际：我在此的演讲不夸大其词的说可以改变你们的一生，但可以让你们从中获取道理，尽力地将你们大家培养成国家的栋梁之才。这是多么感人的一句话啊，里面透露着对我们无穷的爱！
第一部分：感恩教师。在这一部分李老师为我们举了几个事例，让我们清楚的认识到当人们教师的那份辛苦，那份委屈。李老师说当我们的班主任老师把教了六年的我们送出母校时，那种痛是我们无法理解的。是啊，在这六年里老师把我们当做她们自己的孩子，甚至对我们的爱远远超过了老师们对自己儿子（女儿）的爱。当我们大家跑上前去紧紧拥抱着老师时，坚强的老师流下了感动的泪水，我们紧紧地拥抱着老师，大声的告诉她：“老师，您辛苦了。”“老师，我爱您。”
当我们做回位置上，李老师开始演讲的第二部分——感恩父母，老师他为我们举了几个感人的事例，一一地为我们讲解父母对我们的爱，其中一个事例里说：一位中学生因为一件小事而大骂自己的瞎母亲，他让母亲去死，而母亲则真的去了另一个世界，她用书信的形式告诉了“我”事情的真相，当他明白时而他一直疼他，一直爱他的母亲却再也回不来了，母亲只能在九泉之下默默保护着他。听完后，我们流下了伤心的泪水，当老师问我们为什么不敢对父母说出爸妈，我爱你们几个字时，老师替我们说出了原因，这都是因为面子。当我们跪在爸妈的面前，大声告诉他们：“爸爸妈妈，我爱你们。”“爸爸妈妈，你们辛苦了。”我的妈妈感动的流下了泪水，我们起来后，李老师说：“你们要好好珍惜现在父母对你们的爱，要不像事例中那样，说什么也都迟了，等爸爸妈妈老了，再说什么也就完了。”
听了这次演讲，我懂得了，我是多么幸福啊，有父母对我们倾注百分百的爱，还有我们敬爱的刘老师在学校里无私的教我们知识，在我们迷茫时来给我们指明道路，请你们放心，我绝不辜负你们对我的爱，对我的希望。
五年级的作文 篇3
从小到大，总有一种声音陪伴着我，那就是妈妈的唠叨。
妈妈一直很关心我的学习，常叮嘱我学习要认真，上课要注意听讲，不懂就问
有一天，妈妈知道了我第二天要考试，就对我说：“过马路时要小心，考试的时候不要说话，不要抄别人的，做题要仔细，遇到难的先做下一题，就是先易后难，如果写完了，就要好好的检查几遍，还有字要写工整”我迷迷糊糊地点了点头，就跑回房间睡觉了。
第二天早上，我趁妈妈不在，我穿好衣服蹑手蹑脚地赶快从房间里跑到门口。还没到门口，妈妈就从房间里走了出来，打了个哈欠，然后又把昨天说的话重复了一遍：“过马路时要小心，考试的时候不要说话”妈妈的话让我左耳进右耳出，我急忙地从家里跑到学校，终于松了一口气。
开始考试了，哪管它三七二十一，我很快地写完了。试卷发下来了，我才考了81分，怎么向妈妈交代呀。突然，一个念头闪过我的脑袋，把试卷藏起来，不让妈妈发现。心动不如行动，我赶快把试卷到语文书里面。
第二天，妈妈收拾我的房间时，我在旁边站着，突然看到妈妈拿着我的试卷，我想：糟了，妈妈看到我的试卷，那我岂不是要挨打吗？妈妈生气地把我叫到她旁边，说：“这是怎么回事！”我头沉重地抬不起来，说：“我”妈妈又说：“我叮嘱你的时候你听进去了吗？”我的眼泪禁不住地流了下来。妈妈刚仰起巴掌，又放了下去。在这一瞬间，我才明白妈妈唠叨是爱我的，是想让我养成良好的学习习惯，我不应该不听妈妈的话。
妈妈的唠叨不正是这世界上最伟大的母爱的体现吗？
教师评语：本文作者选取了生活中的一件小事，通过语言、心理等描写表现了妈妈严格而又关切的一面，反问句结尾,体会到妈妈的唠叨是爱的体现。
五年级的作文 篇4
雨停了。
天边出现了一道彩虹，我不由地被眼前的美景迷住了。一阵微风吹过，小草扭动着身体，柳树扬起飘逸的长发。不知不觉，太阳出来了，投出了一缕微弱而又使人温暖的光，恰好照在我窗前的那片草地上。
阳光下，新生的绿芽吮吸着这缕光的营养，我看见，芽儿脸上洋溢着快乐的微笑;艳丽的鲜花享受着这缕光的温度，我看见，花朵的枝叶上闪烁着幸福的光芒;翠绿的叶子吸收着这缕光的养分，我看见，叶子伸了一个舒服的懒腰……
时间一分一秒地过去了，这缕光照过了一个又一个地方，给予了一个又一个地方温暖。直到最后，它竟透过窗，映在了我的手心里。我小心翼翼地捧着它，像是在欣赏一件工艺品般用心。零碎的日影投射在房间的每一个角落。最后，它实在支撑不住，在我静静的.注视下，一点、一点地消失了……
哦，这缕秋天的光!它就像我们的父母和老师，给予我们前进的力量，指引我们正确的方向。是父母和老师，把我们养育成一棵棵茁壮的小树。哦，这缕秋天的光!它宁愿多奉献给需要养分的小花小草，都可以不顾自己的一切。这缕光，是秋天最美的一道风景。
夜深了，人静了，但这缕光，又悄悄地点亮了我的心房……
五年级的作文 篇5
我的文具可多啦，比如说什么铅笔啦，橡皮啦，小刀啦，文具盒啦……有一天，我发现他们在吵架。嗯?在吵什么?且仔细听。
铅笔大哥摇头晃脑地说：“你们的功劳都没我大。如果没有我，主人的作业本就一个字也没有，更别说考试了，那就像歌里唱的‘考个鸭蛋抱回家’!”
橡皮小姐神气地把辫子一甩：“切!我的功劳才最大。如果没有我，主人的错字一个也改不掉，他的作业就会一团糟。”
经过一阵沉默后，小刀爷爷突然发话了：“咳!咳!我的功劳数第一。主人最爱的美术课咋能做出精美的手工呢?”
文具盒听了，瞥了它们一眼，不屑一顾地说：“好好好，你们厉害!不过，别忘了，如果不是我，你们可就无家可归了。”
我连忙捂着耳朵：“别吵了，别吵了。这个星期你们轮流陪我去上学，到底看看谁的功劳大。”
星期一，我只带上铅笔大哥，结果作业一团糟;星期二，我只带上橡皮小姐，结果她“英雄无用武之地”;星期三，我只带上小刀，除了美术课，其他课程我呆若木鸡;星期四，我只带上文具盒，文具盒空空如也，带上它有什么用呢?
几天下来，我的成绩直线下降。星期四晚上，我呆呆地看着一塌糊涂的作业，默默地流下了眼泪。文具们赶紧跟我道歉：“主人，对不起，我们知道错了。我们都有功劳，但是少了其他文具也不行。”
星期五，我带上所有的文具高高兴兴地上学了。
五年级的作文 篇6
每个人都是独特的个体，都有属于自己的光芒。一株小草可以变成参天大树，一颗星星能变成一条银河，通往光明之路的太阳……
在我上幼儿园大班时，妈妈为我买了一架大钢琴。不知为什么，从搬到家那天起，我就对它产生了厌恶感。后来，妈妈又找了一个钢琴老师来教我学习。她先拿出了一本五线谱本让我认识，但是，我一看到那密密麻麻的音符挤在同一本本子上时，我就觉得头大，觉得自己肯定学不好，就想放弃。但是，我的耳畔响起了“万事开头难”，再坚持一阵，说不定会成功。于是，我又硬着头皮坚持，并好好弹琴，终于有了回报！在四年级时，我成功通过了八级，并获得了证书，那时站在台上领奖时。我绽放出了自己的光芒。
虽然那一次，我获得了绽放的光芒，但是就不能这样骄傲了！于是，我又继续努力拼搏，每天放学一回到家做完作业，就努力弹琴，直至弹到滚瓜烂熟为止。
一次，我因弹的时间太久，脚用的力气太大，导致把脚踏板都踩坏了，两只手都肿了，发烫，我把整个手掌浸到了冷水里，才见好转。
想得到光芒只有这样艰苦奋斗，才能得到光芒，才能成为一颗璀璨的明星。
五年级的作文 篇7
今年春节期间的一个早晨，我怀着一颗激动的心乘上公共汽车，奔向我的家乡。也许是由于对家乡的喜爱，一路上我都想着家乡，狭窄的小土路，弯弯曲曲、坎坷不平，晴天，沙土飞得老高，行人都睁不开眼睛。雨天，泥泞不堪，行人都不能走这路。街上差不多只有一家商店和一家餐馆。街口，就是我一年前读过的学校，校园里没有花有草，只有几棵矮小的小树苗，还有一个小操场，我们经常在一起玩耍。
这时，车突然停了下来，我才从回忆中惊醒。“该下车了。”妈妈亲切地对我说。我刚下车，被眼前的景象吓了一跳，土路变成了大马路，左前方的学校围上了围墙，顺着围墙朝里一看，学校还添了一排漂亮的教师宿舍，新修的花坛坐落在操场中央。学校旁边有一塘清澈见底的碧水。街上也增多了许多商店，街两旁摆满了各种各样的菜，有黄瓜、萝卜、豆芽……走到街尽头，妈妈向一幢楼房走去，我惊奇地问：“这是谁家呀？”妈妈笑着说：“这就是你奶奶家呀！”这时，我真有点丈二和尚摸不着头脑：“咦，奶奶家不是土砖房，怎么变成楼房了？”这时，妈妈敲了敲楼门，门“呀——的一声拉开了”，奶奶先是一愣，接着惊喜地接过妈妈的提包，连声说：“快，快进屋坐。”进屋一看，屋里摆着沙发、、电脑、大电视……客厅中央高挂着一盏“荷花”型吊灯。这次回家乡，饭桌上摆着鸡肉、猪肉、……晚上，小姑还带着我、弟弟、妹妹去看电影，游公园……多愉快啊！假期结束了，当我望了望眼前的景物说：“希望家乡能越变越美。”
五年级的作文 篇8
又是一个寒假，与往常不一样的是我的哥哥们从全国各地回来了，由我来迎接他们，请他们吃饭。
首先来的是小姑家浩浩哥，不一会儿大姑家志峰哥和二姑家的大庆哥也来了，我们在家中稍息片刻，便去了我家对面的王记粥道聚餐。
最先上来的是一碗粥，因为菜不齐，我们并没有开吃。我们闲聊了一会儿，大庆哥和浩浩哥正在读大学，志峰哥已经参加工作了，所以他们讨论的话题，我基本都不熟悉。话题不知道什么时候转移到找对象上了，气氛顿时活跃起来。
浩浩哥说：“其实，我挺喜欢东北那边的人，豪迈、直爽”。“正好我在东北上大学，我给你介绍个。”大庆哥笑嘻嘻地说。“浩哥，你学校对面不是女子学院吗，你也帮他找一个，”我插嘴说。浩哥接着说：“我和你大庆哥、志峰哥都是光棍，你楼下不是有个武汉大学的女生么，介绍一下认识。”我说：“这可能办不到，毕竟差距有点大”。“你哥是谦虚你不懂，如果正常的话，你的姑姑都得把门锁上，外面全都是找你哥的姑娘”，我妈笑着说。我笑了笑说：“这几天我就住在哥哥家，我怎么没有看到一个女生来找他们呢。”全场大笑不止……
随后不久，饭菜陆续端上来，我们边聊边吃。父亲艰难地打开红酒，给三个哥哥都倒上，由于我年龄小不能喝酒，就以水代“酒”。
期间，我们还一起合了影。
饭后，我们又回到了家里玩耍，我们分为三派。一派是老妈带领的微信队，把今天聚会的相片传到朋友圈；一派是浩浩哥带领的王者荣耀队，他们痴迷地玩着游戏；一派是我带领的看电视队，我们一起看快乐大本营。三队互不干涉，互不影响，玩得都很开心。
有趣的饭局，让我闻到了春节的味道。
五年级的作文 篇9
今天下午最后一节课“安托班”的上课铃声在同学们嬉戏玩闹的欢声笑语中响起。我们都大步跨进教室，端端正正地坐在座位上等待老师的到来。忽然，我们好像隐隐约约地听见滴滴答答的脚步声，同学们坐的更直！就连有些还在讲话的同学听到这匆忙的脚步声也忙碌地收拾好书桌上杂七杂八的文具，等待老师到来。
林老师带着神秘的微笑走进教室，她放下那沉甸甸的包，二话不说拿起粉笔在黑板上写起字来，我们恍然大悟，原来是班干部竞选！这是我们班第一次竞选班干部活动，于是，同学们来兴趣，一个个精神抖擞。
竞选很热闹。江博宁是第二个上台演讲的，我们一看江博宁要出场，激动万分，她还没走出座位，教室里就响起雷鸣般的掌声，那掌声热烈而持久。只见江博宁很快地上讲台，向全班同学敬个礼：“大家好……”她面带微笑，语言流畅，表情十分丰富。大家都入迷，好像陶醉在她的世界中。可我意外地发现，在这微笑中，还带在几分紧张。有时江博宁在说完一句话时还瘪瘪嘴；有时摇摇身子；可她把这份紧张都藏在背后，对于精彩的演讲来说，这些动作是多么的微不足道呀。
最后一个上台的是潘博文同学，他十分紧张，有时紧张得忘词，时不时地勘着那张演讲稿纸，可因为他的努力，我们也给他激烈的掌声。
开始投票，前面几票我都毫不犹豫地投出去，可是当剩下最后一枚票时，我却犹豫，给谁好呢？虽然我们每人都有十一枚选票，可一枚票就等于一个同学竞争班干部的希望呀！有，投潘博文！虽然他不比其他人好很多，可是多一张选票，他就多一份希望呀，于是我把最后一张票投给他。
“叮叮叮”下课，竞选活动结束，但我们的心久久不能平静……
