【推荐】中秋节五年级作文5篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的中秋节五年级作文5篇，欢迎大家分享。

中秋节五年级作文 篇1

一年一度的中秋节又到了。以往，我们都是在家里过，今年家里多了位小客人，我们决定去海边赏月，过一个特别的中秋节。

周日晚上，我们开车来到西涌。意想不到的是，今天的风浪大得很，呼呼啦啦像刮台风一样。海滩上仍然很热闹，搭了人很多帐篷，有人边吃边乐，有人在戏水，远处还有放烟花的。

今天晚上是八月十四，月亮不是很圆，但是很明亮。月亮一会儿躲到云里，一会儿又冒出来，好像在跟我们捉迷藏。远处的海面比较平静，近处却波涛汹涌，浪花一层层翻卷过来。周围很空旷，月亮看上去离我们更远。我睡的很早，听妈妈说，到了半夜，云被吹散了，月亮周围有一层淡淡的光晕，天上还挂着几颗星星，很美，很静。

第二天，我们又来到了杨梅坑，很多人也来这里过中秋节，老人和小孩特别多。

回来时，还有人陆陆续续往海边赶，今晚他们一定会有“海上生明月，天涯共此时”的感叹吧。可惜我错过了，明年再来吧！

中秋节五年级作文 篇2

每当人们看到高高悬挂的月亮，总是想起自己的家乡，自己的家人，这也大概是举头望明月，低头思故乡的由来吧。

但在古代，游子们与家人团聚却是那么的难得。因为在当时，交通很不发达，所以人们常常用写诗的方式来表达自己对家人的思念之情。正如像苏轼在水调歌头中写道的“单元人长久，千里共婵娟。”还有李白在静夜思中写道“举头望明月，低头思故乡”，更是直接流露出了对故乡的怀念。小学生作文写中秋节

而在现在，我们这个交通发达，通信便捷的时代，我们更应该珍惜这份好的时光，更好地珍惜中秋节日，回到家中与家人一起团聚。对于社会上得朋友来说，可能事情多而耽误了团圆，但我认为至少也要跟家中的父母通个电话什么的，着对于你来说，可能微不足道，但给父母带来的是一份快乐，一份满足。

虽然我们与家人团聚随时都可以，但我认为着毕竟是一个特殊的日子，是一个值得怀念的日子，虽然我们比不上古人，不能作诗一首，不能高歌一曲。但我们却可以轻松地与家人在一起，所以让我们一起共庆这个节日吧，我喜欢中秋节。

中秋节五年级作文 篇3

每逢中秋节，我都会想到“但愿人长久，千里共婵娟”的佳话想起那月中的广寒仙子的孤独寂寞，想起那痴痴守望数千年的吴刚。更想起那那人们“十五始团圆，十六还成缺”的团圆诗句。

中秋是一个团圆的节日，这一日的月很美，月色朦胧，在它表面上已蒙上了一层飘动着的云雾。一开始月亮不是圆月，它是弯月，像银角一般。沉迷的明月身旁飘荡的是云雾，就像是它的衣裳。衣裳是轻薄透明的'，虽然是黑夜，拂开它的衣裳，云雾散开后，世界变的如《湖心亭看雪》中的雪一样，上下一白，万物都能清晰看见。又想起在无数岁月中的少的文人在月下惆怅“一轮秋影转金波。飞镜又重磨。把酒问姮娥。被白发、欺人奈何。乘风好去，长空万里，直下看山河。斫去桂婆娑。人道是、清光更多。”月也意为白已思念的家乡和友人，“露从今夜白，月是故乡明”。

想起这，我又想起了我们的赵老师，她因为贫血而住院，她一直以来身体不好，赵老师一直为了我们而付出心血，有到她被住进医院，还仍然但心我们挂念我们，因为赵老师没有来，所以我们的凤凰八班一直没有团圆，一想到中秋节，老师自己一个人在医院中度过，我的心中的明亮的圆月防佛在这种心情中变为了暗淡的弯月。

今年的中秋节，也是十月一日国庆，在我国成立到现今的xx周年，都体现出了我国发展之快，从今年的疫情上来看，单单一句“生命至上”我感觉到中国人民的伟大、团结和一个国家的强盛，愿祖国更加强大。

中秋之月，月这般清宁冷静，不以物喜、不以己悲;中秋之月，月这般坦荡，磊磊落落，独来独往，中秋之月，月这般释怀不应有恨，何事长向别时圆。

中秋节五年级作文 篇4

中秋佳节，人人都会吃月饼，吃一顿团圆饭，我们家也是一样，眼看中秋临近，我不禁想起去年在中秋节的时候遇到的一件事情。

在去年中秋的时候，那天晚上，我刚吃完饭，爸爸说：“我们去哪里玩一玩吧”我说：“随便吧。”在一旁的弟弟便要吵得要去广场，爸爸说：“那就去广场吧”来到广场附近，拿真是人挤人啊!我心想：“还不如待在家呢!”没办法，来都来了。我们一行人，走着，挤着好不容易到广场中心，咦?人呢?我向后一看，怎么一转眼就不见人了啊?唉!这么多人我要上哪去找人啊?我四周寻觅着，突然看见一个七八岁的小朋友坐在一边，想哭却又哭不出来似的，我便跑了过去，对他说：“小朋友，怎么啦?”他说：“我和爸爸走丢了。”一听这话，唉，我们还真是一样，我便陪着她坐在一旁等，问小朋友说：“你有手机吗?因为我知道我爸爸的电话。”我说：“我没有”刚说完，那小朋友就哭了，唉，没办法。我对他说：“别哭了，我带你去傍边的超市去打吧。”

我牵着他又挤进了人群，往超市方向挤去，他好像因为和他爸爸妈妈走丢了，手拉的特别的紧，终于，我们气喘吁吁的到了公用电话亭，于是他报了电话号码，我打了过去，：喂，对方传来了非常急切的声音，我便说：“你好，你的孩子走丢了，现在你快到对面的超市来找他”那边传来了喜出往外的声音“谢谢，你啊，谢谢”。

随即，他父母便把他带走了，还对我连声道谢，后面，我也打了电话给老爸。

唉，你看，虽然费了一番周折，但还是算做了一件好事吧。心里还蛮开心的。

中秋节五年级作文 篇5

中秋节要吃月饼，不过，我和弟弟还要做月饼呢！

今天就是中秋节了，外公带着我和弟弟去我学习英语的地方做月饼咯！才刚到学校，我那些热情的朋友就把我和弟弟拉去玩儿了。我们玩着玩着就听到老师的命令：“集合！活动开始啦！”

我们大家被分成两队了。“第一关，答对问题挣工具！”一位老师说，“吴刚伐桂的故事谁听说过？”“我！”一位同学说，“嫦娥做错事，吴刚来伐桂！”那位同学还刚说完，大家就大笑起来了：“吴刚伐桂关嫦娥什么事儿？”“接下来看第二题……”

答题时间终于结束了，我们要开始做月饼了！我们的桌上摆满了工具和食材。一位老师上台给我们示范：先是取出面团，捏成球后压平。接着把准备好的馅放入“扁饼”里再搓圆。最后把球放进模具挤压，取出来之后就完成了。大家都学着老师做，不一会，有几位同学就做出了一个。渐渐的，我已经掌握了方法，做了两个月饼，弟弟虽然只做了一个，不过我觉得已经很好了。

活动结束了，我把月饼和这美好的回忆一起装在了盒子里！