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【精选】五年级书的作文300字集合七篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的五年级书的作文300字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】五年级书的作文300字集合七篇

五年级书的作文300字 篇1

儿童节了,妈妈给小明买了一本漫画书。

回家后,小明便津津有味地看起书来。妈妈去厨房烧菜,爸爸坐在沙发上看报纸,一会儿,妈妈便把香喷喷的饭菜端上了餐桌:有红烧鱼,红烧牛肉,水煮鱼,东坡肉和小明最喜欢的大闸蟹。爸爸一闻到香味就马上飞了过去,爸爸一坐下来刚想吃的时候,妈妈大叫一声,说:“停!你这个老馋猫,把你个小馋猫给叫过来!!!!!!”。爸爸双脚并拢来了个敬礼的姿势,说:“遵命,老婆”。说完转身就走,爸爸走到小明房间,看见小明用手撑着头,翘着腿在全神贯注看书,爸爸说:“臭小子,吃饭去!”小明不理,爸爸又说:“你去不去啊?”小明还是不理,爸爸生气了像拎小鸡一样把小明扔了出去。爸爸想:什么书这么好看?于是也拿起书趴在地上看起书来,妈妈看见爸爸没出来伸手一指就叫小明去叫他爸了。小明一进房间生气极了,就直接来了叠罗汗,父子俩一起专心致志在地上看起书来了,妈妈见父子俩不出来,急了自己也进去,自言自语的说:“什么书比我做的饭菜还有魅力?”也来个叠罗汉一家三口都在看书,连时间都忘了。

书的魔力可真强大

五年级书的作文300字 篇2

莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”很多人都知道这样说,却不知道为什么要这样说。而我,则深深地理解了这句话的含义。

书,是多方面的营养品。

高钙营养品——书中的知识无穷无尽。当你将书中的内容读懂,并将知识轻松地化为己有时,你会了解到很多很多你以前从未了解到的东西。这就像吃下了高钙营养品。

美味营养品——书中的内容生动有趣。当你觉得书中的故事情节十分有趣而全身心地投入到书中的故事里时,你会随着主人公,忧他之忧,乐他之乐。不是很美味吗?

快乐营养品——书中的快乐永不止步。当书中的故事情节发生变化,当主人公们幽默地爆出一句搞笑地话语,或突然出现一句有趣的叙述,这难道不会令你开怀大笑吗?

生存营养品——书中的技巧实用易学。当你在书中的某一段话、某个句子中学会了一种你从未接触过、从未听说过但却十分实用的小技巧时,你的'生存技能大大地提升了。

疗伤营养品——书中的温暖数不胜数。当你经历了一件令你不开心的事,书中的主人公可能跟你经历着相似的事情。看看他又是如何去面对的吧。难道这不能替你疗伤吗?书中的营养很全面,绝对不仅仅是这五种营养。书必定是你的良师益友,是陪伴你一生的好伙伴!

五年级书的作文300字 篇3

我最喜欢读一些冒险小说,在众多冒险小说中,我最爱《鲁滨逊漂流记》。

这本书讲诉了主人公鲁滨逊在一次航海中遇到风暴,被卷上了一座荒无人烟的小岛。于是,他长达28年的历险生活开始了。

我喜欢这本书是因为我坚信鲁滨逊是一个有着坚强的信念和一颗勇敢而善良的心的人,所以我喜欢这本书。

刚从小岛的沙滩上醒来,鲁滨逊也感到很绝望。没有水,没有食物,连一个可以说话的人都没有,试问在这样恶劣的环境下谁能有自信活下去?忽然,他发现了他乘的那艘船也和他一起被冲上了岸,这让他看到了活下去的希望。他开始学习种土豆,种蔬菜,学习做面包……通过自己的努力,他的生活条件变得好起来;有一次,他把几个俘虏杀了,救出了星期五,并教星期五识字、种菜、做面包……他的生活也变得有意思起来。

一天,远远地看到开来了一艘英国造的船。鲁滨逊认为一定是上天派来救他们的,这座荒芜的小岛还能有船只来,真的是做梦都想不到的好事。

读了很本书,让我知道了坚强的信念和勇敢的心可以战胜一切的困难,善良也可以让生活充满希望,活得更有意义!

五年级书的作文300字 篇4

书能让我们学到知识,也能让我们心情舒畅,从小,妈妈就给我买各种各样的书,从我认识很少的字到现在,所以我养成了爱看书的好习惯;如果你不开心就看书吧 !

我喜欢看书所以我是不会不开心的,我看过好多好多的课外书,其中我最喜欢的一本是[小巫婆真美丽之住在好玩街];故事的主人公是活泼好动的真美丽,通常干出一些让人意想不到的事,小时候因为贪玩她还吃过老鼠屎呢!虽然她好动也很淘气,可她的爸爸从小就教育她,要助人为乐!勤思考的好习惯!有一次真美丽发现一位老奶奶的东西撒了一地,她快步跑过去帮助奶奶捡来,看着老奶奶脸上哪感激地微笑她笑得可开心了。

看着书中的小主人公,不由得想起了我自己,我不也很活泼好动淘气吗?看着看着我自己好像是书中的真美丽了;我淘气的让小鸡游泳;想着鸭为什么早上不打鸣?院子里的狗狗为什么不下蛋?我真的把自己融在这书里了。我喜欢看书,可我最喜欢的还是这一本。

我也要像书里的小主人公一样,活泼好动,勤思考,帮助他人做个桃仁喜欢的好孩子!

五年级书的作文300字 篇5

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我以前不相信书真的有如此大的用处。直到一件事情的发生,我就相信了。书,就像一把钥匙,让我打开了知识的大门,让我看到了与众不同的美丽世界。

有一天,我在上课,老师用投影机和我们上课,上着上着,我的心里就出现了一个问号,这个投影机,究竟是怎么把图片放大后,再投影在白色的墙壁上?

我回到家后,急忙拿出书,眼睛急切的寻找着,这本没有,那本没有,拿出第三本后,我的问号就渐渐的,一点点的消失了。哦!原来是利用凸透镜成像原理进行的。调整物本、镜头,屏幕之间的距离,我们可以在屏幕上得到不同大小得像来完成的!从此,我知道读书能增长知识,我更加喜爱读书了。

不但如此,我还从书中发现了好几个“黄金屋”,“黄金屋”还给我带来了许多知识,如“沉积岩的生成原理”、“最高贵的石头——钻石”、“钻石的形成过程”等。

书,就像一叶小舟,带我在知识的海洋遨游;书,就像一位智者,告诉我一个个人生道理;书,就像一位良师,陪着我长大……书,带给了我知识!

五年级书的作文300字 篇6

咋看题目,大家肯定会问我:拔书?书怎么拔,它又不是萝卜?这拔书该怎么拔?别急,听我慢慢道来。

开始上课了,陈老师拿起粉笔唰唰刷地在黑板上写上了5个大字——谁是大力士?起初,我也疑惑不解,不知道老师葫芦里卖的什么药?后来听了老师的解释后,我们才明白了。

开始比赛了,两位大力士巅峰对决之战开序幕,同学们有的脸上洋溢着欢快的笑容,有的还趴在桌子上向前看热闹,双手不停地在鼓掌,眼神里充满了激动;还有的嘴角咧到了耳根子,嘴里还不停地喊着“加油,加油”。不光是观众,就连大力士也毫不示弱,只见对方咬紧牙关,鼻子皱成一团,双手紧紧地握住书本使劲拔,手背上的青筋暴突,双目圆瞪,脸上微微泛着红晕,似乎已经耗尽了全身的力气,但他依然努力地坚持着,得出来的结果却是一样!

最后,老师又在黑板上写了三个大字——摩擦力!这时,我们才明白:原来,书与书的页面之间接触,就产生了摩擦力,这么多页面加在一起,听说,连一头牛也不能使两本书“解体”,真是人力VS摩擦力二自不量力啊!看来,拔书之道,并不这么简单!

同学们这才恍然大悟。

五年级书的作文300字 篇7

你知道我最喜欢的书是什么吗?你知道我最感兴趣的书是什么书吗?想知道是什么书吗?如果想知道就让我来告诉你吧!

我最喜欢和最感兴趣的书是:《昆虫记》。你知道我为什么喜欢《昆虫记》这本书吗?是应为这本书里面有许多关于昆虫的小知识和小故事,可以以让我们去观察去阅读。《昆虫记》的作者是丁。H。法布尔它是法国的昆虫学家。法布尔作品中篇幅最长、地位最重要、最为世人所知的仍是《昆虫记》,现在你知道我问什么喜欢这本书了吧!不紧是这一点我还喜欢里边的文章比如:石蚕、甲虫的生长、蝉的音乐、较小的是条蜂、松毛虫能预测气候等。我还喜欢这本书的许多文章。我们来说说松毛虫能预测气候这篇文章吧!这篇文章写了:在正月里,松毛虫会脱第二次皮。它就不会再像以前那么美丽,不过有失也有得,它添了一种很有用的器官。现在它背部中央的毛皮变成暗淡的红色了。这就是松毛虫的变化。然后就能预测天气。

我收获了昆虫记,他的人文精神以及对于生命的无比热爱。