【热门】五年级上册作文集合五篇

在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的五年级上册作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级上册作文 篇1

几天前，我坐在北京飞往杭州的飞机上，让我领略到空中那奇异无比景观。

当我坐在机舱的窗边，心随着飞机的上升也提了起来，过了一会儿，飞机已经飞到了云层上面，也渐渐变得平稳了。向窗外望去，云朵在脚下缓缓漂移，那云朵一层一层地叠在一起，忽然间看到了一朵云，它的样子就像一名战士骑着一匹战马，马前面的两个蹄子还是翘起来的呢！我连忙抓拍了这一瞬间：接着我看到了一片云海，云雾还在不停地翻动，像连绵起伏的山峰：然后我看到了一朵云，它像一个喷泉，里面的雾珠仿佛向我缓缓驶来，和我友好问候，我的脸紧紧的贴在窗户上，向它们问好。这时我又看见远处有一个像绳子的东西在窜动，在夕阳的照耀下就像一条金龙曼舞，我还看见在“龙”的下面有一片雪松，有许许多多的“松枝”在伴舞。望着窗外的一簇簇、一片片的云朵就像形状各异的棉花糖，让人感到好软好软，太阳离我好近好近，仿佛我一伸手就可以捧在双手中。下午4点的太阳散发着淡淡的金光，在金光照样下的云朵像一只只金色的灯笼，真的好美啊！这时，我想起孙悟空“大闹天宫”情景，这里仿佛就是天宫，我真想像孙悟空一样飞出舱外，飞向天宫好好的嬉闹一番。

天上的白云真是千姿百态、形状各异啊！飞机在慢慢的下降，我的空中之行也结束了，飞机带我遨游在空中让人感到惬意无比啊！

五年级上册作文 篇2

从一年级到现在，有一句格言我记得最熟，这句格言就是“虚心使人进步，骄傲使人落后”。我对这句话的感受实在他深刻了。

记得读三年级的时候，有一次单元测验，题目比较简单，我很轻松地答完了所有的题。考试的结果发下来的，看着试卷上那红艳艳的九十九分，我心里乐开了花。老师当着全班的面表扬了我，我更得意了。

一放学，我一路飞奔跑回家，向妈妈报告了这一喜讯。妈妈听了，直夸我考得不错。我听了，心里美滋滋的。后来，妈妈告诫我，考了好分数是件好事，但不能骄傲，你要继续去努力，争取每个单元都能考出好成绩。

我没有把妈妈的话记在心上。这不，坏事又来了——一个单元学完了，又到考试的时候了。考试之前，我没怎么复习。我想：“反正我上个单元考的挺好的，这个单元应该没问题了吧?”正想着，试卷发下来了。我一看，啊!试卷上的题目基本上都是这个单元的重点知识。算了，写吧!写多少是多少吧!

这次考试结果发下来了，结果可想而知——我退步了，只考了九十分!放学了，同学们都有说有笑地走出了校园，我却迈着沉重的脚步走着。不知不觉地，我已经走到了家门口。

妈妈开了门，问我：“考了多少分呀?”我回答：“只……只考了九……九十分。”妈妈听了对我说：“跟你说了别骄傲，好了吧!这次的考试成绩充分地暴露了你的问题。如果说上次的成绩不错，只能说明那个阶段你掌握得好，而这个阶段没有努力，才有了这样的后果。你呀，别再骄傲了，应该好好学习。”听了妈妈的话，我心悦诚服地点了点头。

这两次考试使我懂得了：一个人取得了成功，不能骄傲，而要虚心地继续去努力。

五年级上册作文 篇3

一天下午，天气晴朗，阳光灿烂，我怀着无比高兴的心情参加“开卷有益”辩论会。

老师开始选正方、反方的“辩手”（是提问题和回答的同学）。同学们踊跃举手参加。老师精心挑选了14名同学分别代表正方和反方的辩手。只见南北两边分别摆着一行桌子，正方、反方的“辩手”个个都底气十足，似乎要进行一场对抗赛。

一阵清脆的铃声响过，老师宣布这次辩论的主题是：开卷是否有益。

首先，是我们正方的一号发言，一号辩手神情严肃，说：“我认为应该读书，因为哪一个作家不是从小读书，与书为侣长大的呢？”反方也毫不示弱的说：“我认为不是所有的书都是好书，如果这些作家手里没有一本好书，他们会成为作家吗？”

我们正方的观众吴仔凡发话了：“如果不读书，人类的文明会发展下去吗？”反方继续反驳道：“我们指的开卷未必有益不是说不看书，而是多选适合我们小学生看的书！”

辩论的双方唇枪舌剑，你一言，我一语，辩论气氛非常激烈，紧张……

最后，反方把我们正方的辩手给打败了。

虽然打败了我们的辩手但是，我还是觉得应该多读书，多看书，无论是不是好书，但是，每本书中都有它蕴含的知识和营养！

五年级上册作文 篇4

有一样东西，你说稀奇不稀奇，挺着两个大肚皮。上面藏蔬果，下面藏雪糕、冰棒等。你猜猜它是什么？对了，是电冰箱。我家的电冰箱是爸爸花好几千元才给“请”回家的.呢。现在我给你们介绍介绍它吧！

电冰箱“身穿”乳白色的外衣，像一位白衣天使，稳稳地站在墙角，这种颜色给人以素雅清新的感觉。它是长方形的，高约一米七，宽约半米，比我高出一个头呢！冰箱分为两层：上层是冷藏室，下面是冷冻室。当你打开冷藏室的门，里面琳琅满目的食品肯定让你目不暇接：新鲜的蔬菜、水果，还有鸡蛋等食品。冷藏室分为四层，前三层用隔板隔开，最后一层则是个大抽屉。第一层有一个个小洞，用来放鸡蛋，既稳当又保鲜。第二层则用来放一些我们家平常吃剩的饭菜，放在冰箱里食物不会腐烂、变质。有一次吃完晚饭后没有放进冰箱，结果第二天早上起来一看，食物都变质了。第三层放着新鲜蔬菜、水果，水灵灵的，让人垂涎欲滴。那第四层的那个大抽屉呢？当然放着许多好吃的喽。有巧克力、饼干、蛋糕等，我每天放学一回家就打开冰箱找出一些好吃的，狼吞虎咽地吃完后才去写作业。

当你打开冷冻室的门，一股薄薄的如轻纱般的“雾气”迎面扑来，让人感到丝丝凉意。冷藏室的大肚子里面装了许多雪糕冰棍，烈日炎炎，从里面取出雪糕来吃，再从“墙壁”上挖出一块冰摸一摸，驱走炎热。冷冻室里除了有雪糕冰棒，还有一位贵客——肉制品，它从不张扬，默默地站在最底层。把肉拿去冰冻，可以使肉不会发臭、变质。等要用它时，把它取出来，让它“泡”个凉水澡解冻一下，就可以拿去炒菜。

电冰箱给我们带来生活便利，也标志着科学技术的辉煌成就。随着科技的进步，我相信电冰箱的功能会越来越多，人们的生活也将越来越幸福！

五年级上册作文 篇5

我有一个木制的八音盒，它跟随我已经有两年了。它是爸爸在我生日时送给我的。 八音盒的样子很独特，它是一个房子的形状，正面有一间小屋，上面雕刻着玫瑰和英文，小木屋的门伸出一个大风车。风车分为四瓣，上边分别雕着玫瑰。只要把风 车叶向左转，它就会奏起优美的《华尔兹曲》。小木屋的旁边有一个小平台，上面有一只张开的翅膀的木制小鸭子，它望着人们，张着小红嘴，好像在说：“欢迎参 观音乐之屋！”小平台和小木屋的上边，有一个用一面镜子支撑起来

的房顶，边沿上刻着漂亮的英文字：HAPPYBIRTHDAY！（生日快乐！）

八音盒奏出的乐曲十分优美悦耳，它发出声音时，风车也会随着音乐轻轻转动，平台上的小鸭子也会跟着转圈、跳舞。这是为什么呢？原来小鸭子的底部有一块磁 铁，平台里面也有一块磁铁，用一根小木棒支撑着，做八音盒的人用许多根丝线拴住那根小木棒，把丝线牵到八音盒底部，底部有个圆盘，把丝线拴在上面。圆盘顶 部又有一根圆柱直插小木屋，音乐是从小木屋里发出的。音乐一响，屋里的齿轮会带动圆柱旋转，圆柱又带动圆盘旋转，然后丝线由圆盘的旋转带动小木棒旋转，最 后由吸铁石带动小鸭子底部的磁铁，小鸭子就转起来了。

每当写功课疲劳时，我就会扭响八音盒，听听优美的音乐，疲劳和倦意顿时消失，使我轻松、舒爽，让我沉浸在奇妙的音乐世界

我爱八音盒，更爱那美妙的音乐。