有关小学五年级学生作文集锦8篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的小学五年级学生作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学五年级学生作文 篇1

我家的窗台上有盆仙人掌，它是爸爸从农贸市场买来的。

仙人掌是一种热带植物，它的形状像手掌，所以叫作仙人掌。它的表面是绿色的，好像披着一件绿衣裳。它的身上还有许许多多根直径只有一毫米的刺，这些刺好像就是它的防护服，这些刺其实是仙人掌的叶片退化而成的，另外这些刺还能在空气中吸收雨水。只要你碰一下它，你就会连连喊痛，它好像在说：“你别碰我，只许看，不许碰。”仙人掌开的花更是无比漂亮，黄色的小花点缀着仙人掌，好似一位小姑娘，在打扮自己。

他还不畏酷暑，生命力很强。假如你外出旅游一个月，也不用担心它会因为没水死掉，我可以保证你回来还是看到它精神抖擞，安然无恙。

仙人掌的用途非常大，既能供人观赏，又能给人们治病。要是你得了腮腺炎这种病，打针、吃药都不见效果的话，你可以把仙人掌剪下几片加矾捣碎，涂在脸上，涂上一个月，就可以痊愈了。

听说仙人掌还可以解渴，在墨西哥，有一种仙人掌长得高大粗壮，像一个水桶，里面藏了大量的水，过路的人口渴了用刀在上面割一个小口，水就流了出来了，你可以尽情地喝个够。

在生活中，仙人掌还有许多不为人知的秘密，这些秘密还需要我们人类去发现。

小学五年级学生作文 篇2

远方的朋友：

你好!

我叫王锦丽，今年10岁。家住中原区，在河南油田第五小学五年级上学，.我语文，英语还算好，数学不是太好。老师让我在数学上下点功夫，不能落下，争取三驾马车齐头并进。我爱好乐器，比如：二胡，电子琴，葫芦丝。我爱读书，今年暑假，我看了《青鸟》，《汤姆·索亚历险记》，《羚羊木雕》等等。

我们这里的环境还不错，有假山，平静的湖水，还有各种树：柳树，松树，杉树……

我们学校是经典特色学校。每天都能听见同学们的朗朗读书声“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”……这些流传千古的名句声声入耳，令人回味无穷……

早晨，得左奔右突，才能在“千军万马”的马路上走过，按时到校;白天得严阵以待，随时应付老师的突然袭击——检查作业;晚上，得挑灯夜战，准备第二天的“程咬金”——测验;其中最让人“惊心动魄”的——期中期末两次考试。

好了!我生活的环境，住址，学校都告诉你了。如果愿意和我做朋友，就请你回信。我们还可以互相换图书，互相给对方自己这里的照片，如果你有困难可以告诉我，我可能还可以帮助你。

我还想了解你家在哪?在哪上学?叫什么名字?生活环境如何?

此致

敬礼

小学五年级学生作文 篇3

记得我上幼儿园中班那年的六一儿童节，爸爸妈妈带着我去迪卡侬去买自行车作为我的儿童节礼物。我选了一辆我喜欢的小山地自行车，付好钱后，来到了外面空地上，外面有好几个小朋友也在学骑，于是我也让爸爸教我。

爸爸一手扶着龙头，一手扶着我，在空地上慢慢地骑了起来。开始时，我总是扶不正龙头，腰也扭来扭去，所以骑不正。爸爸讲了一些方法后，我仔细地想了想，认真地琢磨了一会儿，很快就有进步了。

我们回到家后，我的兴致仍然很高，还要继续骑。爸爸想出了一个好办法，他有一条长手巾圈在我的腋窝下，用手抓住毛巾，几乎是将我提在半空中，让我自己扶着龙头往前骑，每当我要摔倒时，爸爸一用力就将提了起来，所以我不会摔倒。这个方法真不错，我的动作也明显地熟练了很多，爸爸有时还偷偷地放松了毛巾，我依然能往前骑一节，我发现自己有点会骑了，心里非常高兴。

接下来的几天里，我每天都拖着爸爸用同样的方法教我骑车，我越骑越开心，越骑越放松，很快我就完全自己骑了，这样爸爸只需要紧跟在我的身边就行了。

小区里的人看到我可以自己骑车，都说：“这个小朋友真厉害！”我听了后心里美滋滋的，我觉得我真了不起！

小学五年级学生作文 篇4

清风吹走了严冬，小草从土里探出头来，树木长出鲜嫩的枝丫，湖面上荡漾着一圈圈涟漪，像漂荡着未开的花骨朵……真像一幅美丽的画！

小动物们在湖边游玩嬉戏，欢笑着跑来跑去，大家忙着参加“春季运动会”。小鸭在一旁做操，伸伸腰，踢踢腿。这时，小鸡向他请战，它们比赛捉虫。比赛开始了，小鸡的嘴巴尖尖的，两三下就捉住了虫子；而小鸭嘴巴扁扁的，一个虫也没捉到。比赛结束了小鸭一个也没捉到；小鸡而被刚才小鸭捉虫的动作笑翻到地上。大家都讥笑他，说它是笨蛋。小鸭沮丧离开了。

半路上，小鸭遇到了小麻雀，小麻雀跟小鸭比赛飞。比赛开始

了，小麻雀已飞十万八千里；小鸭呢？连一米都没飞过，刚才的那些狗仔队又在嘲笑它说他是个呆子，连一米都要飞那么久。小麻雀

已经被狗仔队夸得不好意思了。

小鸭的志气已经完全被打断了，它不知道它的运动强项是什么。正当小鸭想回家时，湖里传来求救声，原来是小鸡想去捉湖边的虫，才不小心跌入水中。其他动物交头接耳绞尽脑汁去想办法，只有小鸭二话不说一下跳入水中。大家更急了原本是一条生命，现在是两条了。正当大家急得抓耳挠腮时，发现小鸭背着小鸡一步步地往回游。

小鸭游了上岸，齐刷刷的掌声响了起来，原来的讥笑变成了喝彩，原来骂它的“笨蛋、呆子”变成了“小鸭，你真聪明！”

小鸭终于明白了它的强项是“游泳”，在运动会上，他取得游泳“第一名”。

小学五年级学生作文 篇5

开学了，同学们都高高兴兴地背起书包去上学。

我高兴极了，早早的就起了床洗脸、刷牙、吃完饭，匆匆忙忙地背起书包和妈妈一起来到学校。学校门口人山人海，同学们都早早的来到学校。我们在学校门口的公告上看到：三八班的学生升入四八班，四八班在三号楼二楼电教室的旁边。我蹦蹦跳跳的上了二楼，当我走进新教室，坐到座位上，又见到了很多两个月没见面的好朋友，我高兴极了！这时我发现班里来了四个新同学——两个男生、两个女生，虽然我们还不知道他们的名字，但是大家都欢迎他们的到来。大家在一起聊了聊暑假发生的趣事，我看见其他班的同学也都非常高兴，他们见到了很久不见的的好朋友，怎么能不高兴呢？

下课了，我和朱天浩、王和强、孙永康、聂国松、赵泽鲁、吴辰……一起玩儿“三个字”的游戏。我们“包袱、剪子、锤”来决出由谁来抓，聂国松输了由他来抓，我和朱天浩、王和强、孙永康组成救人的警卫队，朱天浩是一号队员，我是二号队员，王和强是雷达员，孙永康是三号队员，我们每次都成功的把说“三个字”的人救了回来，但是有几次我差一点被他抓住，真险啊！我们每个人都玩儿的满头大汗、筋疲力尽。这时，上课铃打响了，我们飞快的跑回教室上课。

开学第一天我非常快乐，希望以后的日子里我过得更快乐！

小学五年级学生作文 篇6

“加油！加油！冲啊！”操场上传来一阵阵排山倒海的欢呼声，一浪高过一浪。

盼星星盼月亮，总算是盼来了这天。运动会算是我们学校举行的盛大的活动之一，也是学生们十分喜爱的一项活动，没有作业，没有考试，没有压力。运动会既是锻炼身体的一个好项目，也是磨炼我们意志的一个好机会！

一大早，同学们穿好统一的服装，到内操场集合，排好队形，到大操场举行运动会开幕式。各班队伍依次入场，此时进行曲骤然响起，一个又一个班级排着整齐的队形，沿着跑到大踏步向主席台走来。各班喊着雄壮有力，整齐鲜明，独有声色的口号，昂首阔步，展示出青少年学生朝气蓬勃的活力。

开幕式结束后，各班到自己的看台上，工作人员到指定的地方准备就绪。而运动员们接收到即将比赛的消息，奔赴赛场，调整好紧张的心态，开始比赛。而我是辅助裁判员的小助手，为比赛的地方写比赛项目的检录表，将名次记录好，贴到公告栏上，最后再算各班的总分。在烈日炎炎下，短跑100米的比赛即将开始，我已在跑道边准备好开启自己的“大嗓门”，为我班的运动员加油。看着一个个运动员向终点冲去，像脱缰的野马，像离弦的箭，像翱翔的`鹰，快得让人无法想象！

其它项目我并没有时间去观看，为他们加油，不能忘了。除了加油，我还是个有工作的人。一个个比赛结束后，就是我工作的开始，我只能在工作没有很忙的时候悄悄地跑去观赛。

比赛一直延续到下午，师生们的热情不但不减退，反而像太阳一样火热。下午的接力赛才是看点，我因各个原因，没有参加接力赛，我能做的就是为他们加油打气。直到接力赛的最后一声枪响，本届运动会在全校师生的共同努力下，圆满的结束了，顺利地拉下了帷幕。

这次运动会团体总分我们班拿了个年级第一，但我们决不能骄傲，做人要低调，低调才是我们的style。

运动会，不仅体现了我们的团队精神，还展示了青少年们朝气蓬勃的活力。更让我们认识到人生某种意义上，就是一场竞争，是力量与技巧的竞争。我们不但要会读书，更要会锻炼，“野蛮自己体魄”！

在人生战场中，用自己热血书写雄伟壮丽的诗篇！

小学五年级学生作文 篇7

我的童年有着永远也说不完的故事，但总有那么几件童年趣事让我记忆深刻。

记得那是一个星期天，我和弟弟在家，突然我在电视上看见一个魔术，弟弟在客厅玩耍，我准备用这个魔术来捉弄一下他，这个魔术很简单，名字叫“一元变百元”。

我看完之后就把电视关掉，材料只要一张一元纸币和一张百元纸币，我准备好材料之后，先试了几次，直到完全成功后才跟他说。我跟弟弟说：“我带你去吃东西，但我只有一元钱。不过我可以把它变成一百元。”

于是，我先给一百元折成一个特别小的正方形，我说：“看好了！”然后把手弯起来，大拇指、中指和无名指夹住一元钱，但不能把一百元暴露出来。然后慢慢的晃起手来，速度越来越快。大拇指把一元纸币往里面移，同时把一百元往外移，等两张钞票的位置互换后停下来。弟弟看了之后，嘴巴都成o型了，差不多是目瞪口呆。他随手拉着我的手说：“哥，走，我们吃东西去，我请客，你付钱。”我笑了一声说：“贪吃鬼，我只是为表演这个魔术的才说请你吃东西的。你要不要我教你啊？以后没有钱的时候，就只要一块钱就能吃东西了。”他说：“行，那你教我吧！”

我说：“我看你不仅是个贪吃鬼，还是个贪财鬼啊！怎么可能有真的魔术呢？还是要借助材料的。”

我变的这个魔术是用一元钱和一百元变的。我还是一步一步教你吧！弟弟叹了口气说：“行，你教我吧。”

今天我不仅学会了一个本领，还知道我弟弟不仅是个贪吃鬼，还是一个贪财鬼。

小学五年级学生作文 篇8

每个人都有各自的性格特点，如严厉、积蓄、粗心、小气、臭美、胆小……而我的爸爸，是一个爱挑刺儿的人。

我的爸爸又高又瘦，浓密的眉毛下有一双炯炯有神的棕色眼睛，高高的鼻梁。他，是一名中学教师。也不知是因为对大哥哥大姐姐严格惯了，还是怎么了，他可挑刺儿了。

我真不明白，爸爸每天上课上累了回家还“罗嗦”。比如：“今天的菜怎么都有辣椒”，“不对，应该是这样……”“哎呀，你看，水渗得到处都是。”……这些都是在我们家上演了无数次的镜头。谁让他说话最有权威，是一家之主呢？他的任何命令，谁不听？

有一次，妈妈稀饭少放了水浓浓的，爸爸皱起眉毛：“水放为么少，怎么喝呀？”第二次时，妈妈认为爸爸的意思是多弄些水，所以稀饭很稀。爸爸的眉毛又皱成“川”形，说：“这么多水，哪是喝糖水呀？也吃不饱。”于是，妈妈背地里对我说：“你爸真是个难伺候的人。”

还有一天，我练琴。爸爸边玩电脑边听。忽然，说：“这句不像。怎么搞的呀？”我真是哑巴吃黄莲——有苦说不出呀。今天第一次拉新曲子的第一遍，至于这么严格吗？

又有一次数学测验，我得了“99。5”分，第一名呢！班上九十多分的可少了，95分以上的只有我一个哩！不过，这0。5分错的可冤枉了，因为丢了一个单位。总得说还是不错嘛！一回到家，我刚踏进门，就掩饰不出内心的喜悦，兴冲冲地向爸爸汇报我的喜讯。“爸爸爸爸，我这次数学考了第一名呢！”“多少九十多分的？”“十个……嗯，十个以内吧！”“多少九十五分以上的？”“只有我一个啦！”“是吗？真不错。拿给我瞧瞧。”我一蹦一跳地将试卷如宝贝似地捧在手中递给爸爸。

只见爸爸先看了看试卷那鲜红的“99。5”，然后找错的地方。“这儿怎么错了？”“粗心呗！”“怎么这毛病总是改不掉！”听着爸爸那严厉的语气，我意识到情况不妙。“如果不粗心，那不就100分了吗？”我羞愧地低下了头，心里仍是不服气：不就是一个单位吗？已经很不错了，真挑刺儿！中午吃饭时，我故意剩了一些勺子饭：“吃饱了！”正当我转身准备离开之际，爸爸叫住了我：“等会儿！”“怎么啦？”我漫不经心地回过头。“饭没吃掉，怎么能走？”“哎呀，不就一口饭吗，至于吗？”我做出一副无所谓的样子。正在我又想走时，从背后传来一句吼声：“不行！”我回答：“不吃就不吃，吃饱了！”“就是不行！”爸爸斩钉截铁的话语让我不禁抖了一下。但我仍转过头，故作镇定地说：“我就是不想吃！真挑刺儿！”忽然，一个巴掌打了过来：“吃下去！”妈妈在一旁心疼地说：“好了好了，安洁呀，你吃下去吧，不就一勺子饭吗？啊？”我终于坐了下来，匆匆扒完饭，写作业去了。

一会儿，一双温暖的大手将我的头摸了几下，语重心长地说：“孩子呀，不是我挑刺儿，我是想让你做得更完美呀！刚才吃饭，我知道你是存心的，但饭不是天上掉下来的。你不是学过《悯农》吗？好了，我该去上课了，希望你自己好好琢磨。”

啊？我明白了：挑刺儿的爸爸并不是真的，而是希望我做事更完美呀！