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![昭阳：昭阳的夫君必须有诸葛先生的机智，孙子的谋略，曹植的诗才，项羽的气概，父皇的气度，试问松赞干布何德何能？吐蕃乃蛮夷之]()
昭阳：昭阳的夫君必须有诸葛先生的机智，孙子的谋略，曹植的诗才，项羽的气概，父皇的气度，试问松赞干布何德何能？吐蕃乃蛮夷之地，个个茹毛饮血。太妃娘娘：哀家派一百名御厨陪嫁。昭阳：松赞干布早已册封皇后，昭阳是父皇的掌上明珠，大唐......
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![何德何能现代诗歌]()
我何德何能被你看到我的一道道伤口，我何德何能，被你守在心里从不言放弃，我又何德何能，被你抚摸我糙然的长发，在我的耳边，轻轻的说：我等你。我何德何能，让你把心交给我好生保管，我何德何能，让你摘下星月陪我走过长夜，我又何德何能......
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![如何才能写手抄报]()
手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，和黑板报一样，手抄报也是一种群众性的宣传工具。一、手抄报的总体构思如何使一张手抄报在有限的空间内，既容纳一......
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![何苦？何苦？]()
怀着满腹热情踏入官场，却在小人排挤下无处安身。已是暮年，却要忍受饥寒，漂泊西南。何苦？杜甫啊！你这是何苦呢？才华四溢，满腹诗书，你为什么不能“放浪形骸之外”，做一个潇洒侠士？又为什么不能归隐田园，享一世山水之秀美风光？而非要......
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![何以報德？以直報怨，以德報德。]()
何以報德？以直報怨，以德報德。......
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![如何提高写作能力？]()
这个问题多数人的回答都是老师会说的那种长篇大论其实提高写作能力非常简单，如果你是学生，那就多读几篇作文，然后模仿，之后每天一篇六百字以上的日记。就像练功可以打通任督二脉一样，日记写多了也能让自己开窍，写作算是一种......
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![【何】 何字的读音|何的意思]()
基本解释基本字义●何héㄏㄜˊ1.疑问代词（ａ．什么，如“～人？”ｂ．为什么，如“～必如此？”ｃ．哪样，怎样，如“～不？”“～如？”ｄ．哪里，如“～往？”ｅ．发表反问，如“～乐而不为？”）。2.副词，多么：～其壮哉！3.姓。其它字义●何hēㄏㄜˉ◎古同“呵”，谴责。其它字义●何......
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![噩梦何时能醒?]()
?噩梦何时能醒?浙江衢州华茂外国语学校初一（7）班朱沁沁六年了，整整六年了，平静了六年的地中海东岸，在2006年，再一次被硝烟战火所包围，再一次面临着灾难。当以色列决定向黎巴嫩开战的那一刹那，对于这两国的人民而言，都意味着噩......
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![何以报德]()
或曰："以德报怨，何如?"子曰："何以报德?以直抱怨，以德报德。"--《论语》?当受助者们在丛飞的捐助下过上正常的生活时，回望病危的丛飞，他们是否感到一丝焦急与不安?他们是否曾考虑过对于丛飞的爱心，何以为报??先哲孔子早已......
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![何姓何国人]()
唐代有一位高僧，法名僧伽。龙朔年间，僧伽常在长江、淮河一带云游，他修行深邃，心存四海之间，行迹奇特。一天，僧伽行至一处河滩，他看那远帆、白云，心中甚是空旷、超脱。正一人不知不觉散步间，迎面走来当地一书生。书生见这位僧人......
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![如何提高学习能力？]()
学习能力是多方面的，它包括注意力、观察力、思考力、应用力、自觉力、记忆力、想象力、创造力等，本文所涉及的是一些最基本的方面。可想而知，一个连课都听不懂的人要想提高学习能力和学习成绩则无从谈起。所以，要提高学习......
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![何为爱情?何忧何怖?日志]()
命运时常和我们开玩笑捉弄过后有些人恍然大悟有些人执迷不悟恍然大悟的人总是活得那么乐观执迷不悟的人却是活得那么悲观——悦看完残梦诠释的爱情到底是悲壮而又凄美的何为真正的爱情?有的人为了爱情轰轰烈烈不惜付......
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![你何时能回来？]()
丹玲你何时能回来啊，我和你分离很久了。和你在一起的那个时刻我是多么的快乐的啊，你还记的我们的四年一班吗？还记的我们班的56个同学？还记的我们那56张可爱的笑脸吗？也许你以淡忘了，但是我相信我们俩之间的友谊线是永远不会......
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![日记，何时才能停笔]()
不知道怎么了，最近总是很早睡、很早起——晚上，我问早点睡暂时麻痹自己；早上，希望早点起，因为脑子的思维不停地在运转。以前我酷爱睡觉和玩电脑，现在，我认为睡觉是一件很痛苦、但不得不做的事情；玩电脑是一件很无聊无奈的选择......
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![帝都雾霾何时能散]()
近日，北京在内的数个重点城市陷入了浓浓的雾霾中，天空晴了又灰。两周过去，这类新闻已经变得乏力。对于此次前所未有的雾霾灾害，网络上引起了激烈的讨论。对于这次的雾霾灾害，我又有一些自己的看法。雾霾是一种恶性的自然现......
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![何以报德大纲]()
或曰："以德报怨，何如?"子曰："何以报德?以直抱怨，以德报德。"--《论语》?当受助者们在丛飞的捐助下过上正常的生活时，回望病危的丛飞，他们是否感到一丝焦急与不安?他们是否曾考虑过对于丛飞的爱心，何以为报??先哲孔子早已......
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![【何去何从】 何去何从的意思]()
成语名字：何去何从成语发音：héqùhécóng成语繁体：何去何従常用程度：常用产生年代：古代近义词：择喜而从反义词：听天由命、听之任之成语出处：战国楚屈原《楚辞卜居》：“宁与黄鹄比翼乎？将与鸡鹜争食乎？此孰吉孰凶，何去何从？”成语......
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![如何才能造好句子]()
【扩展阅读：怎么造好句子】一、造句是作文的起步，它贯穿于小学语文教学的全过程。造句的宗旨是培养学生理解语言、运用语言的能力，学习造句应当多了解词意，并琢磨其在上下关联句子里的逻辑关系，自然合理地运用到句子里面。......
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![赫赫始祖，功德何隆!]()
赫赫始祖，功德何隆!......
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![你何时能回来？大纲]()
丹玲你何时能回来啊，我和你分离很久了。和你在一起的那个时刻我是多么的快乐的啊，你还记的我们的四年一班吗？还记的我们班的56个同学？还记的`我们那56张可爱的笑脸吗？也许你以淡忘了，但是我相信我们俩之间的友谊线是永远不......
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![如何才能成功赚钱]()
想要成功赚钱，就要付出努力，那么如何才能成功赚钱呢，下面我们一起来看看吧。第一：自我选择所谓自我选择，就是要先弄清楚自己的状况，给自己做好定位。首先，弄清楚自己的目标，是想小富即安，还是希望未来能够有一个比较大的发展，不......
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![【何思何虑】 何思何虑的意思]()
成语名字：何思何虑成语发音：hésīhélǜ常用程度：一般产生年代：古代成语出处：《周易·系辞》：“天下何思何虑，天下同归而殊涂，一致而百虑。”成语用法：作谓语；用于口语......
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![何时能相逢散文]()
Peter，昨天是我们在一起一年的纪念日。2011年的3月13日，我和坏坏把你从一个脏乱的车间抱回了家，从此开始了我们幸福快乐的日子。我们在一起，真的很快乐很快乐，我们每天的话题都会谈论到你，我们拥抱你，并且被你拥抱。我们看着......
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![噩梦何时能醒?大纲]()
?噩梦何时能醒?浙江衢州华茂外国语学校初一（7）班朱沁沁六年了，整整六年了，平静了六年的地中海东岸，在2006年，再一次被硝烟战火所包围，再一次面临着灾难。当以色列决定向黎巴嫩开战的那一刹那，对于这两国的人民而言，都意味着噩......
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![何哉？何哉！]()
人生就是一杯苦茗，我是这样想的。当然如果没有这样的人生，你的世界也会变得空虚。我承认，在这摇摆的青春中，我无法把握什么。我也只能在这时，静静的，无人打扰时才这样，放下自己的心。回过头来，我的时光也匆匆流逝，恐慌笼罩着我......
