有关两篇的语文章节

篇1：《桂林山水》教学设计一、教学要求1.学习课文中优美生动的语言，感受到桂林山水的秀丽，激发热爱祖国山河的情感。2.学习“从中心句入手”学课文的方法。3.学会本课的生字新词，理解并积累词语。4.有感情地朗读课文，背诵......

《三顾茅庐》练习一一、看拼音，写词语。sānɡùmáolúwānyánqǐfúqīnɡcuìyùdíxiùlīyírénqúnxiónɡfēnzhēnɡmáosèdūnkāiɡonɡɡonɡjìnɡjìnɡzhūɡě二、组词。塞()拨()晌()阶()城()塞()拔......

《秋姑娘的信》教学反思一苏教版小语第一册《秋姑娘的信》是一篇童话形式的科普知识短文，描写了秋尽冬来的季节特征，告诉我们自然界的动物和植物如何准备越冬的情形。作者将秋天人格化，通过“秋姑娘”发送传递秋天的信息......

M短文两篇答谢中书书教学目标1、准确理解课文中词语，弄清词句含义。2、把握文章的修辞手法，学习描写景物的写作方法。教学重点：让学生反复诵读短文，体会文章意境。教学难点：学习文中写景状物的方法。教学过程：一、布置预习?......

篇一：尊敬的xx行长：经慎重考虑，我非常遗憾地向单位提出辞职。我带着复杂的心情写这封辞职信。由于您对我的能力的信任，使我得以加入xx银行，并且获得了许多的机遇和挑战。经过这些年在xx银行从事的xx工作，使我在xx领域学到了......

《晚上的“太阳”》教案【1】教学目标：1学会本课生字，认识新偏旁，会写“医”和“急”及左右结构的字。2能够正确、流利、有感情地朗读课文，继续学习默读课文。3学习爱迪生从小遇到问题就积极动脑动手，寻找解决问题的方法。......

《大自然的文字》评课稿1张老师在本课的具体教学时，将教教材变成用教材教，将沉默无语的文本内容变成有利于学生学习的充满魅力、鲜活的教学内容，让科普小品文充满语文味。具体体现在一下几方面：一、针对文本特色，教学详略......

时间过得真快，一天又过去了，想必有很多难忘的瞬间吧，何不趁现在赶紧写一篇日记。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编收集整理的初中生清明节踏青日记两篇，仅供参考，欢迎大家阅读。初中生清明节踏青日记两篇1“春天在哪里......

导语：“八年级语文《北京申奥陈述发言两篇》同步练习”一份，小编精心给大家准备的，望莫嫌弃!^_^一、看右边的2008年奥运会徽标——DancingBeijing，然后简要陈述你对它的理解二、根据本课的内容自行设计三道“探究·练习”......

《山坡羊·潼关怀古》教案设计一一、导入还记得上学期我们在欣赏苏轼的《念奴娇赤壁怀古》时听的那首歌吗?这其实是明代的杨慎写的一首咏史词。我们再来听一遍吧。每次听这歌总觉得它充满了一种历史沧桑之感，在沧桑中......

《核舟记》导学案设计【预习检测】(自主完成，二人互检)1、魏学洢字，末嘉善人。著有《》。2、给加粗的字注音并解释罔不()袒胸露乳()箬()篷矫首()八分有奇()诎右臂支船()3、找出下列句中的通假字并解释：⑴、左手倚一衡木......

篇一：尊敬企业领导：感谢领导对我信任，给我机会来企业工作，保安辞职报告。其间我认识了不少朋友，学到不少新知识，也有过很多愉快时间，但是我因学习上课需应，特辞去现在保安工作，望企业领导能够谅解，如果您发现以往工作有什么问题......

《水浒传》阅读欣赏课教案教学设想《语文新课程标准》提出，要使学生能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操的熏陶，丰富自己的精神世界，并要求初中学生课外阅读总量达400万字以上。《水浒传》这本家喻户晓的文学名著是课......

宽容宽容也是一种美宽容是人们生活中至高无尚的美德.每个人都各有所长,各有所短,不足为奇.在现实中每个人都会有不如意或者失败的时候,而你面对遇到的这些困难又竭尽全力仍难以逾越的屏障时,怎么办宽容是一片宽广而浩......

分类：七年级上传者：编辑更新时间：2017-09-1816:31:19文件大小：1.40MB课件格式：PPT行道树张晓风我们是一列树，立在城市的飞尘里。许多朋友都说我们是不该站在这里的，这一点，其实我们知道得比谁都清楚。我们的家在山上，在不见天......

《短文两篇》教案指导思想1.品读、欣赏课文，感受课文委婉轻柔、自然流畅的风格。2.了解先抑后扬及由事物引发哲理的写作方法。3.体悟生命的意义，引导积极、认真对待生命的态度。教学目标1.揣摩作者借一只蝉、一枚贝壳领......

《短文两篇》同步练习一、给下面加粗的字注音：１、狡黠（）２、藻饰（）３、诘难（）４、滞碍（）５、味同嚼蜡（）６、吹毛求疵（）７、矫（）８、睾（）肾９、阐证（）１０、要诀（）二、将下列的成语及其解释连线味同嚼蜡为了小的利益，造成大的损失。吹毛求疵指一下子弄通了某个道理......

为确保事情或工作高质量高水平开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编为大家整理的社区全国爱耳日活动方案范文两篇，欢......

品味完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，为此需要认真地写一写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编为大家整理的《堂吉诃德》读后感800字两篇，希望能够帮助到大家。《堂吉诃德》读后感800字两......

认真读完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么你会写读后感吗？以下是小编收集整理的觉醒年代读后感400字两篇，欢迎大家分享。觉醒年代读后感400字两篇1在这个暑假，我......

《小青石》教学设计1【教学目标】知识与技能1、认识生字词，有感情的朗读课文。2、理解课文内容。过程与方法1、通过多种形式的阅读，形成自己的见解。2、深入思考，合作探究，解决问题。3、分清课文的主次;培养学生有感情地......

《观沧海》教案之一教学目标：1、理解这首诗的内容，领会其中抒发的感情。2、体味本诗情景交融的特点和谴词造句的妙处。重难点分析：1、诗人的抱负如何含蓄地融合在写景的词句中?2、体会本诗慷慨激昂的情感和开阔的意境。......

-(一）我学雷锋三月，又是我们学习雷锋的传统文明礼貌月。提起雷锋，中国人可是家喻户晓，人人皆知。俗话说：“雷锋行走一千里，好事做了一火车。”雷锋的这种讲文明懂礼貌的精神深深的感动了我！我也想当一位“小雷锋”。今天是学......

人教新课标版初中七上《短文两篇蝉贝壳》基础训练题1.下面加点的字注音正确的一项是()A.贝壳(ké)卑微(bēi)痕迹(hén)聒聒(guō)B.杜鹃(juān)延续(yán)脆弱(cuì)宽恕(nù)C.精致(zhì)收敛(liǎn)回旋(xuán)短......

《给予树》教学设计一课前准备①生字词卡片。②录音机及本课的朗读磁带。第一课时议论课题，激发兴趣同学们看过或听说过各种树，可是你们见过“给予树”吗?(师板书课题)，你能想象出“给予树”是什么样的吗?它又有什么作用......