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![五年级语文上《通往广场路不止一条》评课稿]()
《通往广场的路不止一条》是小学语文第九册的一篇课文。文章通过回忆小时侯父亲带“我”登上高高的塔顶，看蛛网般通往广场的街道，让我知道“通往广场的路不止一条”，懂得生活中的路也是如此。随后通过“我”的两次人生经......
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![人教版六年级下册《汤姆·索亚历险记》评课稿]()
长篇小说《汤姆索亚历险记》是美国文学大师马克，吐温先生(板书)的四大名著之一。这篇汤姆索亚历险记评课稿，是以授课教师的教学目标为出发点和归宿，并分析了教师教材处理和教法选择上是否突出了重点，突破了难点，抓住了关键......
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![三年级上册语文《灰雀》评课稿]()
《灰雀》评课稿一《灰雀》这是一个很有趣也很感人的故事。列宁怀着深深的爱鸟之情去寻找丢失的鸟。这爱鸟情感动了捉走鸟的小男孩，小男孩自觉改正了错误。课文以生动具体的语言，简短、含义深刻的对话描写，为我们提供了很......
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![六年级上册《用心灵去倾听》评课稿]()
《用心灵去倾听》评课稿一听了吴老师执教的《用心灵去倾听》一课受益匪浅：一、目标明确，重点突出课堂一开始吴老师就以“单元主题”导入新课，接着以“课前提示”为切入点引入全文的学习。直奔本篇课文的学习重点。老师在......
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![八年级下册语文《端午的鸭蛋》评课稿]()
《端午的鸭蛋》评课稿汪曾祺《端午的鸭蛋》是我很喜欢的一篇文章，好就好在一份散淡，一份从容，一份家常，还有一份纯美。很多老师选它来上公开课，我听过几堂名师的公开课，看过好多教学设计，各有精彩的亮点。不过，走上讲台才半年......
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![第21课《珍珠鸟》评课稿（精选10篇）]()
所谓评课，顾名思义，即评价课堂教学。是在听课活动结束之后的教学延伸。瞎买是小编带来的第21课《珍珠鸟》评课稿，希望对你有帮助。第21课《珍珠鸟》评课稿篇1五年级上册《珍珠鸟》一文，是我国当代著名作家冯骥才先生精心......
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![评课发言稿]()
在不断进步的时代，发言稿的使用越来越广泛，发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。你知道发言稿怎样写才规范吗？以下是小编整理的评课发言稿，希望能够帮助到......
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![《惊弓之鸟》评课稿（人教版三年级语文下册）]()
本次小循环教学，我们三年级组选的课例是经典课文《惊弓之鸟》。刚开始设计教案，我们以突破课后的两个训练题为重点来设计的，同时考虑到学生的实际情况，教学设计新颖性方面就不敢过高要求，显得比较平实。但后来又考虑到要体......
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![语文听评课心得体会]()
当我们对人生或者事物有了新的思考时，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。但是心得体会有什么要求呢？以下是小编帮大家整理的语文听评课心得体会，仅供参考，大家一起来看看吧。语......
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![人教版一年级上册《影子》评课稿]()
《影子》评课稿一今天第一次听孔老师的课，年轻、活泼、可爱的她给大家留下了深刻的印象。孔老师执教的是一年级上册的第九课《影子》。这篇课文虽然不长，但是里面包含的知识对于一年级的学生来说还是不少的。从设计上来......
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![学校听课评课活动方案范文（通用7篇）]()
为保障活动顺利开展，往往需要预先制定好活动方案，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点。怎样写活动方案才更能起到其作用呢？以下是小编为大家收集的学校听课评课活动方案范文（通用7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。学校......
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![评课发言稿精选15篇]()
在当今社会生活中，发言稿应用范围愈来愈广泛，发言稿可以提高发言人的自信心，有助发言人更好地展现自己。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的评课发言稿，希望对大家有所帮助。评课发言稿1教研......
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![四年级语文上册《火烧云》评课稿]()
《火烧云》评课稿一12月10日，有幸聆听了廖红霞老师执教的《火烧云》。《火烧云》是语文S版四年级上册的一篇精读课文。文中主要描绘火烧云的变化过程，在变化过程中表现不同的样子、形态、颜色的变化••̶......
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![小学五年级语文《草船借箭》评课稿（通用5篇）]()
草船借箭《草船借箭》是我国古典名著《三国演义》中的一个故事。《草船借箭》是三国赤壁之战里的著名桥段,借箭由周瑜故意提出(限十天造十万支箭),机智的诸葛亮一眼识破是一条害人之计,下面小编带来的小学五年级语文......
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![听课评课心得体会优秀]()
某些事情让我们心里有了一些心得后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。到底应如何写心得体会呢？以下是小编整理的听课评课心得体会优秀，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。听课......
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![人教版版三年级下册《和时间赛跑》评课稿（3篇）]()
人教版《和时间赛跑》评课稿一《和时间赛跑》是台湾作家林清玄所作的一篇散文。。这篇散文清新、淡雅而又略带忧伤情绪，讲的是“我”因外祖母的去世而忧伤不已，后来，在爸爸一席话的启发下，从太阳落山，鸟儿飞行中“我”明白......
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![人教版语文三年级上册 香港，璀璨的明珠评课稿]()
X老师执教的是人教版语文三年级上册的一篇略读课文——《香港，璀璨的明珠》。整堂课下来，被X老师扎实的专业功底，收放自如的教态所折服，其中有许多地方是值得我借鉴和学习的。《语文课程标准》指出：“阅读是学生个性化的'......
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![听课评课学习心得体会]()
我们得到了一些心得体会以后，可以寻思将其写进心得体会中，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。那么要如何写呢？下面是小编精心整理的听课评课学习心得体会，仅供参考，希望能够帮助到大家。听课评课......
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![《新课程说课听课和评课》读后感]()
当仔细品读一部作品后，相信大家的视野一定开拓了不少，此时需要认真思考读后感如何写了哦。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编精心整理的《新课程说课听课和评课》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。近......
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![三年级语文下《中国国际救援队,真棒!》评课稿]()
《中国国际救援队,真棒!》评课稿这是一篇通讯报道，也是一篇略读课文，如何有效把握课型，丰实课堂呢?课堂上黎老师进行了积极有效的探索，主要体现在以下几个方面：一、创设了读书氛围我们的汉语言文字特别具有灵性，语言凝练而......
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![《边城》一文教学反思+评课（通用8篇）]()
在快速变化和不断变革的新时代，教学是我们的任务之一，反思过往之事，活在当下之时。我们该怎么去写反思呢？下面是小编帮大家整理的《边城》一文教学反思+评课，仅供参考，大家一起来看看吧。《边城》一文教学反思+评课篇1本节......
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![苏教版五下《埃及的金字塔》评课稿]()
刚才有一老师评此课说，此课犹如金字塔一样，既有内容之宏伟，又要形式之精巧。我想，我就借这个评语中的“内容”和“形式”之辨入手，也来说说此课吧。我们知道，教学有内容、形式之分，文本有内容、形式之分，但是教学内容不完全就......
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![数学听评课活动总结]()
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，我想我们需要写一份总结了吧。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编为大家收集的数学听评课......
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![一年级上册《比尾巴》评课稿]()
《比尾巴》评课稿一今天,听了王老师执教的《比尾巴》一课，可以看得出教师在课堂上努力为学生营造一个活泼、自主的学习空间。下面就谈谈我对这节课的一些看法。教师在教学中，首先通过创设情境，激发起学生对本课学习的兴......
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![五年级下册《将相和》评课稿（精选6篇）]()
评课，就是对课堂教学进行评价，它是教学评价的重要组成部分教学评价要有三个要素：目标，应是确定的教学目标信息，应是系统的。以下是小编收集整理的五年级下册《将相和》评课稿，仅供参考，欢迎大家阅读。五年级下册《将相和》评......
