有关摄影师的语文章节

篇一：《小摄影师》续写隔了一天，小男孩又来到高尔基的办公室外，秘书一看是前天来过的小男孩，就连忙热情地把他领到高尔基面前。小男孩面带歉意地说：“高尔基先生，上次我没有做好准备，耽误了您的宝贵时间，现在我已经准备好了，我......

教学要求1、学会本课生字新词，认识三种对话的形式及标点符号的用法。2、培养学生大胆质疑及发现问题、分析问题、解决问题的能力。3、正确、流利、有感情地朗读课文，联系上下文，读懂文中的语句。4、引导学生理解课文内容......

第一课时同学们好，先请同学们看大屏幕，你们看图上画的是什么，生1：图上画的是一位先生，他坐在沙发上看报纸，一个小男孩正在给他照相师：你们知道这位坐在沙发上的先生是谁吗?他就是苏联伟大的文学家高尔基，曾写过《童年》《海燕......

1928年夏天，高尔基住在列宁格勒。他经常坐在窗子旁边工作。一个阳光明媚的早晨，高尔基正在读书，突然，一个小纸团从窗外飞到了桌子上。高尔基打开纸团，上面写着：亲爱的高尔基同志:我是一名少先队员。我想给您照张相，贴在我们......

高尔基从日出等到日落，从日落又等到日出，等了很久那个男孩始终没有来。一个周末的下午，高尔基到医院探望一位生病住院的朋友，在隔壁的病房里，无意间发现了那个男孩。原来这个男孩住院了，男孩向高尔基讲述了事情的经过，“其实......

作为一名老师，时常会需要准备好教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么你有了解过教案吗？以下是小编整理的《小摄影师》三年级语文教案，希望能够帮助到大家。《小摄影师》三年级语文教案1......

是一个阳光明媚的早晨，高尔基正在写文章，突然，秘书走进屋对高尔基说：“上次那个小男孩又要找您拍照，让他进来吗？”这句话让正在写文章的高尔基一屁股弹起来说：“快请他进来。”秘书说：“好的。“不一会儿，小男孩又站在高尔基面......

１、课外搜集有关高尔基的资料。２、本课要求会认的字有８个，读音难点主要有“摄、社”（翘舌音）、“躬”（后鼻音）。注意不要将“摄”读成nie。可以引导学生利用多种识字方法，自主识字。如，自由朗读课文，图画不认识或者容易读错的生......

无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的《小摄影师》续写小学作文，欢迎阅读......

第二天早晨，小男孩早早地起了床，拿了摄影的工具，放进了一个背包里，临走前，还认认真真地检查了背包一遍又一遍，发现没缺东西，才放心地吃完早点，兴高采烈地上路了。走呀走，走呀走，“啊！”小男孩眼前一亮，原来是高尔基家到了。小男孩......

当赏读完一本名著后，你心中有什么感想呢？不能光会读哦，写一篇读后感吧。为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编收集整理的小摄影师读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。小摄影师读后感1读了第六课以后我立刻对高尔基有了几......

在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的我的理想是摄影师作文（精选23篇），仅供参考，希望能够帮......

小男孩忘了带胶卷，哭着跳了一辆电车。晚上，秘书告诉高尔基：“外面来了一位杂志社的记者。”高尔基说：“请转告他，我很忙。如果来的是一个小男孩，就一定让他进来。”第二天，小男孩果然又来到高尔基的家。高尔基热情的'招待了......

学习目标：1.会认8个生字，会写14个生字。正确读写“突然、立刻、人行道、照相机、打量、摆弄、准备、胶卷、秘书、杂志社、记者、转告”等词语，重点书写“胶卷、摆弄、杂志”等词。2.分角色有感情地朗读课文。读好对话，并......

作为一名教职工，时常会需要准备好教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的三年级语文《小摄影师》教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。三年级语文《小摄影师》教案......

，我想用手中的摄影机，将一些美妙的景色记录下来，让它可以永远停留在这一刻，让我们捕捉时间的踪迹。假如我是一名摄影师，我要将那气魄雄伟的'长城拍下来，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋，象征着我们伟大的中华民族。我还......

在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的《小摄影师》续写作文，仅供参考，欢迎......

无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的小摄影师的续写三年级作文（通用10篇），希望对大家有......

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么应当如何写教案呢？下面是小编整理的《小摄影师》三年级语文教案，欢迎阅读与收藏。《小摄影师》三年级语文教......

《小摄影师》这课是通过人物的对话、语言、动作、表情来反映人物的高尚情操、道德品质的。下面小编为大家介绍《小摄影师》教学反思，希望能帮到大家！《小摄影师》教学反思1《小摄影师》一文选自人教社六年制第五册教材，......

今天我说课的题目是《小摄影师》首先我要说的是对教材的理解，力求育人功能的拓展。《小摄影师》写了高尔基欣然答应一个孩子给他拍照，最后孩子发现忘了带胶卷，拍照未能完成，孩子哭着离开。最后，高尔基还是准备要接待那个少......

在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的小摄影师三年级作文，希望能够帮助到大家。小摄影师三年级作文1小男孩哭着回家......

下午，小男孩垂头丧气地从高尔基办公室回到了学校。刚走进教室，所有的同学都围过来，七嘴八舌地问道：“见到高尔基先生了吗?相片照好了吗?……”小男孩默默低下头，说：“我见到高尔基先生了，他也答应了我的请求，可是我却忘了给相......

高尔基从日出等到日落，从日落又等到日出，等了很久那个男孩始终没有来。一个周末的下午，高尔基到医院探望一位生病住院的朋友，在隔壁的病房里，无意间发现了那个男孩。原来这个男孩住院了，男孩向高尔基讲述了事情的经过，“其实......

一、学习目标1、认识“摄、媚”等8个生字。会写“突、按”等14个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，联系上下文，读懂文中的语句。3、了解课文的主要内容，体会小男孩对高尔基的崇敬热爱、高尔基对小男孩无比慈爱、关......