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![秋声赋是谁的作品？]()
作品原文秋声赋欧阳子1方2夜读书，闻有声自西南来者，悚然3而听之，曰：“异哉！”初淅沥以萧飒4，忽奔腾而砰湃5；如波涛夜惊，风雨骤至。其触于物也，鏦鏦铮铮6，金铁皆鸣；又如赴敌之兵，衔枚7疾走，不闻号令，但闻人马之行声。余谓童子：“此何......
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![欧阳修《秋声赋》原文及翻译]()
《秋声赋》是宋代大文学家欧阳修的辞赋作品。此赋作于宋仁宗嘉祐四年秋，欧阳修时年五十三岁，虽身居高位，然有感于宦海沉浮，政治改革艰难，故心情苦闷，乃以“悲秋”为主题，抒发人生的苦闷与感叹。下面是其原文及翻译，欢迎阅读：秋......
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![《秋声赋》的全文知识解读]()
本文写于作者五十三岁时，即宋仁宗嘉佑四年。作者晚年虽身居高位，但回首往事，屡次遭贬内心隐痛难消，面对朝廷内外的污浊、黑暗，眼见国家日益衰弱，改革又无望，不免产生郁闷心情。下面是小编为大家整理的《秋声赋》的'全文知识......
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![缘何绿肥红瘦？ （打《秋声赋》一句）]()
谜题：缘何绿肥红瘦？（打《秋声赋》一句）谜底：风雨骤至......
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![《秋声赋》赏析]()
《秋声赋》这篇赋以“有声之秋”与“无声之秋”的对比作为基本结构框架，精心布局，文势一气贯串而又曲折变化，作者从凄切悲凉的秋声起笔，为下文铺写“有声之秋”蓄势;然后由草木经秋而摧败零落，写到因人事忧劳而使身心受到......
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![《秋声赋》的赏析]()
原文：欧阳子方夜读书，闻有声自西南来者，悚然而听之，曰：异哉!初淅沥以萧飒，忽奔腾而砰湃，如波涛夜惊，风雨骤至。其触于物也，鏦鏦铮铮，金铁皆鸣;又如赴敌之兵，衔枚疾走，不闻号令，但闻人马之行声。予谓童子：此何声也?汝出视之。童子曰：......
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![读欧阳子《秋声赋》有感（精选9篇）]()
认真读完一本著作后，相信大家都增长了不少见闻，需要回过头来写一写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编整理的读欧阳子《秋声赋》有感（精选9篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。读欧阳子《......
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![秋声赋的通假字]()
秋声赋通假字共2个，分别为：1.忽奔腾而砰湃(“砰湃”通“澎湃”，波涛汹涌的样子。)2.有动于中(“中”通“衷”，内心。)......
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![有钱能使鬼推磨 （《秋声赋》一句）]()
谜题：有钱能使鬼推磨（《秋声赋》一句）谜底：于行为金......
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![欧阳修《秋声赋》写作背景]()
《秋声赋》全文立意新颖，语言清丽，章法多变，熔写景、抒情、记事、议论为一炉，显示出文赋自由挥洒的韵致。下面是其写作背景，欢迎阅读：秋声赋宋代：欧阳修欧阳子方夜读书，闻有声自西南来者，悚然而听之，曰：“异哉!”初淅沥以萧飒，忽......
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![《秋声赋》译文]()
《秋声赋》这篇赋以“有声之秋”与“无声之秋”的对比作为基本结构框架，精心布局，文势一气贯串而又曲折变化，作者从凄切悲凉的秋声起笔，为下文铺写“有声之秋”蓄势;然后由草木经秋而摧败零落，下面是《秋声赋》的译文。欧......
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![《秋声赋》练习和答案]()
导语：欧阳修借秋声告诫世人：不必悲秋、恨秋，怨天尤地，而应自我反省。这一立意，抒发了作者难有所为的郁闷心情，以及自我超脱的愿望。【原文：】欧阳子方夜读书，闻有声自西南来者，悚然而听之，曰：异哉!初淅沥以萧飒，忽奔腾而砰拜，如波......
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![挺进西部 （打《秋声赋》一句）]()
谜题：挺进西部（打《秋声赋》一句）谜底：于行为金......
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![《秋声赋》的原文及其翻译]()
导语：本文是作者晚年所作。虽仕途已入顺境，但长期的政治斗争也使他看到了世事的复杂，逐渐淡于名利。秋在古代也是肃杀的象征，一切生命都在秋天终止。【原文：】欧阳子方夜读书，闻有声自西南来者，悚然而听之，曰：异哉!初淅沥以萧......
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![《秋声赋》说课稿精选两篇]()
《秋声赋》说课稿(一)说教材1.教材地位与作用《秋声赋》选自苏教版高中语文第四册文以气为主版块，本单元的教学重点是通过形象的语言准确把握文章主旨，体会作者深沉的情感。千百年来引起后人无数共鸣。2.教学目标新课程......
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![欧阳修《秋声赋》优质课教案大纲]()
作为一无名无私奉献的教育工作者，时常会需要准备好教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编为大家收集的欧阳修《秋声赋》优质课教案，仅供参考，欢迎......
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![欧阳修《秋声赋》学案设计]()
《秋声赋》学案一【知识链接】1、走近作者：欧阳修，北宋文学家，字永叔，号醉翁，晚年号六一居士，北宋古文运动的领袖。散文说理畅达，抒情委婉，为唐宋八大家之一;诗风与其散文近似，语言流畅自然。其词婉丽，承袭南唐余风。著有《欧阳......
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![欧阳修《秋声赋》文言知识]()
《秋声赋》写于作者五十三岁时，即宋仁宗嘉佑四年。下面给大家搜集整理了欧阳修《秋声赋》文言知识，希望对大家有所帮助!秋声赋——欧阳修(北宋)欧阳子方夜读书，闻有声自西南来者，悚然而听之，曰：“异哉!”初淅沥以萧飒，忽奔腾......
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![已凉天气未寒时 （打《秋声赋》一句）]()
谜题：已凉天气未寒时（打《秋声赋》一句）谜底：盖夫秋之为状也再来一题......
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![欧阳修《秋声赋》原文]()
秋声赋，作于仁宗嘉祐四年1059年秋，欧阳修时年五十三岁，虽身居高位，然有感于宦海沉浮，政治改革艰难，故心情苦闷，乃以“悲秋”为题，抒发人生的苦闷与感叹。下面给大家搜集整理了欧阳修《秋声赋》原文，希望对大家有所帮助!秋声赋......
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![《秋声赋》全文及译文]()
《秋声赋》是作者晚年所作。虽仕途已入顺境，但长期的政治斗争也使他看到了世事的复杂，逐渐淡于名利。秋在古代也是肃杀的象征，一切生命都在秋天终止。那么《秋声赋》全文及译文是怎样的？以下仅供参考！【原文】欧阳子方夜读......
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![银楼 （《秋声赋》一句）]()
谜题：银楼（《秋声赋》一句）谜底：于行用金......
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![《秋声赋》译文及注释]()
《秋声赋》作于嘉祐四年（1059），欧阳修时年53岁，这是他继《醉翁亭记》后的又一名篇。它骈散结合，铺陈渲染，词采讲究，是宋代文赋的典范。下面是《秋声赋》译文及注释，欢迎阅读。译文欧阳先生（欧阳修自称）夜里正在读书，（忽然）听到有声......
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![《秋声赋》文言文常识汇集]()
《秋声赋》本文是作者晚年所作。虽仕途已入顺境，但长期的政治斗争也使他看到了世事的复杂，逐渐淡于名利，下面是其文言文常识，欢迎阅读：秋声赋宋代：欧阳修欧阳子方夜读书，闻有声自西南来者，悚然而听之，曰：“异哉!”初淅沥以萧飒，......
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![读欧阳子《秋声赋》有感大纲]()
小时，看过小人书里欧母“画荻教子”的故事，那时是读着觉得有趣罢了。想起儿时的我也曾在田里割草的时候，捡起地上的树枝画画。天上的小鸟，地上的小虫，都被横七竖八地画在地上。中学时，在语文课本上开始学习文言文，读《醉翁亭......
