精选高三作文汇编8篇

在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的高三作文8篇，希望对大家有所帮助。

高三作文 篇1

世间万物少有偏颇，只是人们的眼光往往带有目的，所以才会看出差别，看不真切，而我们有时也会在别人的眼光中迷失。

鼓励肯定的眼光传递给我们向前迈进的力量，质疑否定的眼光则提供给我们反思自我的机会。以他人的眼光促进自我个体的完善，才是真正掌控人生。

鼓励肯定的眼光为在黑暗与迷茫中挣扎的人点亮了心烛，照彻了前方的道路。若是凭心为引，以身作炬，便可使这光化身熊熊烈火，直照进他人的心里。

孔子厄于陈蔡之间，也曾有“匪兕匪虎，率彼旷野。吾非道焉”的迷茫困惑。陷于“在陈绝粮”，满面风尘，“从者病，莫能兴”的境地，夫子依然正视子路的愠色。有人说，“夫子之道至大，故天下莫能容。”可是有什么关系？所谓“不容，然后见君子。”正是仍有弟子还对夫子抱有鼓励肯定的眼光，他依旧坚持君子本色，弦歌不绝。

当然，肯定鼓励的眼光带来的通常是赞许与支持，但也可能是膨胀与盲目。因此，善于感知质疑与否定的眼光也显得不可或缺。或许这些眼光来自别人的不怀好意，却确实能暴露我们的缺点与不足，给我们满足现状、不思进取的倦怠心理以当头棒喝。

莫奈晚年在别人否定眼光的阴霾下生活。毕竟白内障对寻常画家来说，已是最深的黑暗。可当莫奈站在后花园，记忆中的色彩与眼前的朦胧重合时，他的手并不去取拭泪的纸巾，而是用画笔将夏梦中的睡莲重现。他又在质疑的眼光中，不断改进朦胧画法，在笔端凝成风神的曲谱，使人们在他的画前停留驻足惊叹。

即使每时每刻都生活在别人的眼光关注中，我们也要从容处之。在从鼓励肯定的眼光中获得力量的同时，也要给质疑否定的眼光留下一隅之地，对自身进行反思。追求君子之道，贵在博学，更贵在日参省乎己。

然而，有时我们也不应太过关注别人的眼光。别人有别人的眼光关注，可掌握人生的往往是我们自己。我们又该将眼光投向何处呢？

康德一生都困在柯尼斯堡，连接受别人眼光关注的机会都甚少，他却提出立志为自己立法，万物向认知看齐的雄论。在床榻上孱弱的躯体，因为不断的“参省乎己”而成就思想的巨人。

我们应将自己的眼光投射到当下所做的事上，投射到伟人身上。吾非贤，则见贤思齐。这样的个体完善，比从别人的眼光关注中得到自我提升更有价值。试想，又有什么贵得过我们的人生呢？富贵了，就同乐；贫贱了，就诗画。

高三作文 篇2

教育，成为了当下最炙手可热的讨论话题。中国式的素质教育，有着优点，也有它的缺点，那么我们怎么去如何看待喜忧参半的中国式素质教育呢？中国式素质教育路在何方呢？

古有曾子杀猪，说的是古代时候有一个人叫曾子，曾子是孔子的学生，攻读四书五经，学识丰富，资历过人。有天，曾子的妻子要上街买菜，曾子的儿子吵着闹着要跟着去，于是曾子的妻子没办法了，就对曾子说：“听话，等娘回来给你杀猪吃。”孩子听了这番话，立马变得乖巧起来，心里想：就等着娘回来给我杀猪吃了。曾子妻子的这番话也让曾子听到了。等到妻子上完街回到家时，妻子看见曾子在磨刀，磨刀霍霍向猪羊。妻子上来立马对曾子说：“你这是干吗？我对小孩子是骗他的，为了让他在家不外出。”曾子对妻子说：“教育小孩子要讲诚信，要给小孩子树立一个讲诚信的好榜样，这样他以后才能成为这个有诚信的人。”是啊，曾子这番话得句句在理，家长教育孩子以身作则，给孩子树立一个好榜样。孩子生下来就像一张白纸，大部分影响和启蒙教育都来自己家长，家长对孩子们的教育在孩子成长初期显得尤为重要，孩子在很小的时候，大部分是通过模仿他人而进行学习的。

在当今，大多数家长为了想便于管教孩子，经常对孩子撒谎，这些谎言大多是出于善意的，但到了最后往往实现不了，孩子们也会深深的记住这个谎言，然后，去去模仿，更有甚者反过来欺骗自己的父母。可是这些问题的根源都出自于哪里呢？出自于对孩子言传身教的父母。

在孩子面前树立一个好的榜样，再加以引导，那么孩子也会朝着好的方向发展。

高三作文 篇3

月圆之日，心情真的好清闲。便带上小女，一同去爬山。

虽说是冷冷的冬日，却一点都不觉的冷。母女二人骑车边走边说，不一会，就到了那座我儿是的小山。

今非昔比了。山下已有了工厂，机器在叮叮当当地响个不停。几经周转，再也找不到那条蜿蜒上山的小路。只好顺着工厂旁边的大路往上走。

到了山脚，停车驻足。往上观看，只一眼，便看到野草掩映下的一座大石盘。直径约有两米，中间有一孔。走上前去，用手抚摸，心中倍感亲切。想起了过去。

儿时，约五六岁光景，因家中弟弟甚小，母亲无暇照顾我，便每日烙上两张饼，让父亲带我上山。父亲是一名石匠，每天带几个人在山上凿石磨。因为忙着干活，没空管我，便任由我四处闲逛野跑。那是春暖花开的时候，满山遍野尽是五颜六色的花。红的，白的黄的紫的粉色的，数不胜数 ，只一会，就能采一大把。跑去让父亲观看，手巧的父亲一下就会编一个小花环，给我戴在头上。让我欢呼雀跃。偶尔，耐心的父亲也会帮我梳一下在风中跑散的小辫子。跑累了，便在那大石块上躺一躺。渴了，就爬上那大桑树上，摘一把熟透的桑葚。那白的红的紫的青的黑的，任由我调来捡去 。尤其是那紫里透黑的，更是让我欢喜。摘一颗入口，软软的甜甜的。只到把我的小嘴都吃成了黑色。才会想起给弟弟摘些。摘多了便放在兜里。到回家时，也就挤烂了，且把兜也染了，还得挨母亲一顿嚷骂。

年少轻狂之时，也许是对小山有一种说不出的亲切感，也许是贪恋那些野花和野果，偶而也会到此闲转一番。若是去的晚了，只剩些青的桑葚。摘一颗放到嘴里，虽说是酸酸涩涩的，倒也别有一番风味。

只是现在，那曾给我带来欢乐和迷恋的一切，已荡然无存了！

山路崎岖，荆棘密布。一边和女儿说着过去，一边小心翼翼地在山上行走。

冬日的山上虽说是光秃秃的，却也是别有一番景致。偶尔也会看到三两簇小黄花，在寒风中傲然绽放着。我和淘气的女儿边走边采。一会儿就采了一大把。拿在手中，闻上一闻，真的好香，是那种沁人心脾的清香。

最让我们惊喜的是还看到了一只小松鼠，拖着长长地尾巴，从那些荆条树上一跃而过。好奇的女儿想再看个究竟，

拉着我一路找寻，却再也找不到她的芳踪。

再往上走，便看见了那座石棺材。南宽北窄，长约两米左右，宽约一米。不知有多深。里面倒还有水和一些枯萎的水草。听说那是多年以前，不知是那位先人异想天开，想在百年之隐居山中，只可惜那片棺盖也不知流落到了何方。旁边，诺大的一块石头平铺在那里。我坐在上面，稍做休息，闲不住的女儿在上面跑个不停。只一会，便突发奇想，让我们一起效仿古人，写上芳名，到此一游。

沿途尽是些大石块，奇形怪状，千恣百态。我们在惊呼大自然的同时，也拍下了许多难忘的照片。

到了山顶。出人意料的是，竟还有几颗酸枣树。上面还挂着零星的小红枣，在寒风中摇曳。摘一颗入口，还是甜甜的，丝毫没有变味。调皮的女儿，藏在大石块下，一边摘红枣，一边高呼。只是惊扰了那些草丛中的野鸟，扑楞楞地向远方飞去。。

我站在山顶的大石上，眺望远方。真的是心旷神怡，感触万千。忍不住高歌一曲；

若是有你同行，真的会更快乐！！！

高三作文 篇4

一

今天是风十六岁生日，几个哥们儿聚会向他祝贺。“祝贺生日快乐”之声不绝于耳，可是他不免有一些伤感，因为他想见的人芸没来。

风的好朋友阿宁看出了他的心事。轻声说：“芸不会来了，她在C高中，那所重点高中可是出了名的‘监狱’。”

去年高考刚过，芸就与风“拜拜”了。她母亲望女成风，带她到一座县城，上了暑期文化补习班。不用说，她的母亲一定认为“百练可成钢”而C高中也正是这样一座“熔炉”。

时钟敲过十下，最后一批同学走了。他拿出去年芸送给他的贺卡，读了一遍又一遍。当月亮温柔的照进风的房间时，他早已在书桌前，抱着梦睡熟了。

二

过了一个星期，风收到了芸的来信。虽然有被拆过的痕迹，但风已顾不得这些了。他找了一棵树坐下，兴奋地读着，信的内容很一般。四百多字。风虽然有些失望，但他能看到芸的字，就已经很高兴了。听着树叶的沙沙声，风觉得那就是芸的心语。

他决定，下星期考试结束后，一定约芸出来聊聊。风微微笑，好像芸的倩影就在眼前。

考试结束后，风松了一口气，没有退步，还进了几名。凭着这“资本”，风准备向父亲要一个：”free”的“Sunday”。正当他笑眯眯的看着窗外的时候，老师进来了，讲一堆风可以倒背的话后，提出了一个想让人跳搂的“忠告”：“大家暑假不要放松，离高考只有两年零五个月了！”

风差点晕过去。“拜托，我们才高一，这么早就开始倒记时！”风心里叫到。

第二天家长会后，风感到日子似乎不好过。不知道老师给家长灌了什么迷魂汤，总之，原来打算的一切都无法兑现。风无精打采的回到房间里。父亲的“判决书”已经下来了：暑假那也别去了——学习！

……这天晚上，风的台灯直到十二点才灭，这已经是第N次了。

三

熬过了一个星期，风回到了学校。一件不大不小的事在同学中传开了：“布鲁诺，要转学了！”

“布鲁诺”叫希雅，是学生会副主席。因为到教导处，校长室公开呼吁“还我双休日”，犯了学校大忌，被免了职，而且一抹到底，整的她灰溜溜的抬不起头；但在同学心目中，她却是真理的献身者。

果然，国庆哪天，希雅流着泪开了个“派队”，与大家告别。勇敢的与会者有风，也有芸。风和芸见面，心里有很多话要说，却因为分离时间太长，一时不知从何说起。

过了一个小时。芸看看表，说：“快上晚自习了，我要回去了。”芸看者风，脸上刻着苦涩。握手，风觉得芸的手冰凉凉的。芸想缩回手，但风握的太紧。她看了一眼风，风没有看他，却看着地。风下意识的松开手。芸一转身走了。

风楞楞地站着。

秋风吹在身上，他下意识地关上门……

他觉得身体有些冷。

四

冬天下了一场雪。高三反复考试，全校一片寂静。

风在这种氛围之中，变的更加寡言，不知是被学习压的还是因为芸。反正，他现在除了作业，就是沉默。

圣诞节到了。大家毫无反映。仿佛圣诞老人已经死了。

元旦这一天，风以外收到了一张明星片：

风：

很长时间没见你了。我要告诉你，妈嫌C中抓的不紧，并为使我排除杂念，已让我离开这个城市到县中就读。但愿以后有缘再见。

但愿！

MERRYCHRISTMAS！

芸

看了这封像通知书似的信，风似乎没有反应，扔在一边继续啃他得书。他用成堆成堆的公式把自己——包括灵魂——裹了起来，与世隔绝。老师说，风成熟了；父母说孩子懂事了。

风望着窗台上那盆玫瑰，由于缺水，快枯萎了……

一场考试过去，接着又是一场考试，高中生活在考考中过了一大半。这一天阿宁问风：“你生日就在这几天吧，今年不过？

什么？生日？

风楞了半天，没有回答。

五

风坐在桌前，看看日历。他恍然想起，自己的生日是与前几天的一场考试一起度过的。

十六岁。花季。梦的年龄。早晨的太阳。他不知道怎么想起了这个字眼。……

他想笑，笑不出来；想哭，也哭不出来。

他下意识的拿起一本书，看来起来。足足十分钟，他发现，那书拿倒了……

高三作文 篇5

明代的王阳明有言：宇宙是吾心，吾心便是宇宙。浩瀚无垠的宇宙，岂得装入一人之心？我苦苦冥想，探寻着其中的真谛。再后来。一句“心有多大，世界就有多大”点破了我心中的迷津——只有不断拓展“心”的空间，才足以装下整个世界，活出人生的精彩。

捧一抹豁达，拓展“心”的空间。

古语有曰：忍一时风平浪静，退一步海阔天空。此语妙哉。每一个人都是生活在自己的世界当中，如果你不去拓展自己的空间，那么，这个空间就容不下长大的你，亦容不下旁边的他。

在高三冲刺的日子里，每一个人都用尽全身的精力在拼搏着。正如教学楼前的横幅：拼个一百天，赢个金榜题名。努力了，有的人前进必有人后退。进退乃常事，有的同学却抱着一个嫉妒、红眼的毛病。不但没有找到自身退步的原因，却被困在心中的那个忌妒的小空间中，毫无前进。

其实。何不以豁达的心态来对待呢？勇于正视他人的进步，查找自身的不足，相互勉励，共同进步，岂不妙哉。以一豁达，拓展“心”的空间，容下自己，亦容下他人。

引一泓淡定，拓展“心”的空间。

心如明镜台，时时常拂拭，勿使惹尘埃。

一泓淡定，正是那可以维持镜台清和静的良方。拓展“心”的空间，需要自身的淡定，让有限的心无限拓展。

三百日高考誓师大会仿佛就在昨天。当我们望着一百日倒计时牌又一年开始其短暂的生涯，我们不由得惊慌。当倒计时牌上红色的数字从三位数变成两位数时，我们失措！心的慌乱，小小的空间容不下那么多的不安。

其实，何不以淡定的心态来面对面呢？时间在一天天消逝，我们也在一天天地成长。以淡定来拓展我们的心那小小的空间，空间变大，心中的不安不就变小么？只要我们努力了，又何惧高考？以一淡定，拓展“心”的空间，笑看成败，静候高考。

修一心坚持，拓展“心”的空间。

路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。路漫长，心浮躁。拓展“心”的空间，只有坚持不懈，才得以论剑高考。

寒窗十余载，有过成功的喜悦，亦有过失败的落寂，然而面对失败，有的人因心存懈怠而放弃，有的人因不断拓展“心”的空间，用坚持容下失败而成长。的确，行百里者半九十，只有用坚持来拓展“心”的空间，以海纳百川的气魂容纳失败，坚持到金榜题名的那一天。

捧一抹豁达，引一泓淡定，修一心坚持来拓展我们心的空间。作为一名高三学子，胜有何欢，败有何惧。既然不惧，何不放手一搏，搏一个大的空间，大的世界？

大风起兮云飞扬，汪洋恣肆乃百川。拓展我们“心”的空间，赢一个精彩世界。

高三作文 篇6

我以为高三就像是一个人生的中转站，过了它，人生就过了一大关，过不了就得在中转站之前滞留徘徊好长一段时间。

老师的话一如千年前，似亘古未变，“你们都有自己的理想，而完成理想的首要就是要读好书……”这句话太过冗长了，以至我现在就已经忘掉了一大半，当然顺带一起忘掉的还有我的理想。或者该这样说，在高三没有优秀的成绩作后盾，谈理想该叫狂妄。

而我似乎从来都不是个狂妄的人。既然不狂妄那么就不如理所当然的迷茫。我以为我可以这样不很消极地去想。一年高考的`考生有几万人，而能进入一类的也不过几千人，而剩下的上万人难就因为没有理想而活不下去了么？

当然有理想的活我更喜欢，可以这样。一年的考生有几万，而作弊的恐怕也有个七八，到时候就买个超薄的手机收答案。要知道，作弊的考生有几千被抓到的恐怕只到十之一二，这就不难理解为什么年年高考有人被抓，年年高考有人作弊了。光看我一学长说他作弊时候唾沫横飞的样子你就知道现在的我是多么的神往。

我以为高中是个之注重结果不看重过程的时间。平常学习努力又有个屁用？到最后还不是看高考结果？手机作弊考得好的那叫努力，发挥失常的那叫平常不曾用功。是不？所以我劝诸公平时毋需努力，考试时手机在手一切无忧！

当然，高考好不代表高中混得好。要是老师一个不爽让你勒令退学那岂非凄惨？所以好好放纵之前先得后顾无忧。自然老师是不能硬来和他明里对着干的，但却可以忽悠领导。

有事没事可以请父母想方法设法送几条烟，请几餐酒，那时即便真有甚么事情也可以大事化小，小事化无。甚么，你问这招灵不？当然！且看校领导的啤酒肚！

作为一个潇洒的高中少年，美女陪伴必不可少。没事装装忧郁，大手摔摔钞票，平常露点邪邪笑，那不是酷毙了！还怕甚么孤家寡人没人要！

最后就是最重要的玩。且莫笑，玩谁不会，但也要技术，需知道高中三年漫长无边，若是随便一玩个一两年就玩腻了，那剩下的时光岂非要在无聊中度过？所以玩也要节省着玩，要知一件事情玩多了也会腻，可要细下慢慢玩。切忌玩到多了，诸事无聊，反没甚么想玩的了。

准备好以上几点，美好高中即将开始。切记及时行乐，莫要浪费大好。

高三作文 篇7

经历了繁忙的高三生活，收获的心酸和苦辣，见识的是人间开始的那种挑战。

我度过了，果然不轻松，我开始的自信，和最后的失望，让我认为我就是一个差错，我想，我错了。

一起放飞幻想的蓝图，一起憧憬的未来，似乎在眨眼之间被狂风暴雨所迁徙，有人问我，我后悔吗？但是我还是会说我不后悔，有些事情，，是你必须去经历的，去挑战的，去追求的，因为没有人去拦你，更没人去强迫你。更是一厢甘愿，如今这个结果已经坦然，明白，你应该信任大起大落，一个崭新的开始，就要产生。

我是一个不幸的人，但是我是一个幸福的人，强大的家庭支撑给我强大的冲力，没了他们，我宁愿逝世去，千言万语，说不出的话语，流不出的眼泪，沉浸在心里，有时对我来说是那么的苦楚和压抑，可是没仁攀理解你，也是只有他们懂你，鼓励你。一切的一切，都那么道貌岸然，那么戏剧，我只有重新开始，才干找到从前的自己。

我，没有太多的奢求，我也没太多的奢望，只想有一个平淡的生活，未来，我很期待，也许我会是一个卓越的教师，也许，我是一个商人，也许我是一个公务员，也许，我是一个漂泊者，我信任，也兴许也不过是也许吧，还是要靠自己，也不要轻信别人，也不要去允诺别人，因为年轻人更多是是去学习，而不是去允诺。以后我的人生注定只有家人，朋友，不管发生什么，我都会持续下去，不会再次失败的，我信任，蓝图是可以由自己去构想，生命是可以由自己去璀璨光彩的。

至于未来的你，我会好好的用一生去守候那个属于我们的蓝天，不期待与你共生，期待共逝世，也许有些荒谬，确凿是现在心中所想，我也不会去记恨任何一个人，也不会去危害任何一个人，因为最热诚的，是信誉，最高尚的，是诚信，我会做到这一点。我不会错过的。因为差错的也是正确的。

高三作文 篇8

窗外，未化尽的雪蜷缩在角落，屋顶、树枝都散发出水洗的光泽，那一抹斜阳慵懒地躺在天边，发出昏黄的暖光，一如那个傍晚，那一抹斜阳下的美丽风景。

那是一个难得的好天气，昨日鹅毛般翩飞的雪花早已停下，正午的阳光温暖袭人，无处不透露出愉悦与轻松。

被大雪阻扰了几天未出门的我，总算是穿着新买的皮鞋出了门。大街上，各种吆喝叫卖声，嬉戏玩闹声深深吸引着我，当哪斜阳垂在天边时，我急匆匆地从大街上往家赶，可路好像成心跟我过不去，赐予我一大跤，所幸并没有受伤，可那新买的皮鞋却不能幸免。

正当我深感不在所措时，不远处，那一抹斜阳下，那个银丝飞舞，佝偻的身影构成一副最美丽的风景。

那个老人是个修鞋匠，他熟练地拿起那划开了口的皮鞋，穿针引线，缝缝补补。他的手在凛冽的寒风中裂开了几个口子，沁出丝丝鲜血，而他却好像毫不知情般，手上的动作没有一丝停顿。他的嘴唇也没能逃过寒风的魔爪，干燥地裂开了，只见他不时的舔舔，如不知疼痛般。斜阳下，老人佝偻的身影构成一幅最美的风景，即使是春花秋月也不及如此。

斜阳下，老人的手不知疲倦的动作着，如同那随风飞舞，不知何时停歇的银丝。鞋很快就修好了，在想多给些钱但老人坚决不收的情况下，我万般感激地走出了鞋铺。回头一望，那满头银丝，身影佝偻的老人在斜阳下散发出平凡但却伟大的光辉，那是属于精湛手艺和辛勤工作的光辉，成为最美的一道风景线，装点我的人生。

时至今日，那双鞋早已被我收在柜子的最定格，坚决打消了母亲要把它扔掉的想法，为的只是留住老人辛勤工作，朴实无华的精神，与那衣服美丽的风景。

在望窗外，那一抹斜阳顽强地发挥着自己最后一丝温暖照耀大地，渐渐地，抵不住月亮的威胁，驶入地平线，可这并不能使我忘记脑海中最美丽的风景和那一抹斜阳。