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【推荐】六年级的爱作文集合七篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的六年级的爱作文7篇,欢迎大家分享。

【推荐】六年级的爱作文集合七篇

六年级的爱作文 篇1

“我改天看英语书不行吗?”

“总说改天,你到底什么时候要看?”

“难道我就不能看自己喜欢的书吗”我生气地走进房里,随着门“砰”的一声,结束了我和妈妈的争吵。

也许你会问,我们在吵什么?事情的起因是这样的:中午,当我看到一篇故事最精彩的部分时,妈妈叫我出去吃饭,我哪舍得放下手中的《儿童文学》,就随口说了声“马上”。妈妈不停地催促着,我总以“马上”来应对。这下妈妈火了,走进屋里夺过我手中的书。我这才走出了房间。

我刚洗完手,妈妈就生气地说:“总看课外书,你英语课文会背了吗?”“不会……”“那你还敢看课外书?”接着,便有了之前的争吵。

回到屋里,我冷静地想了想妈妈说的话,觉得也不是没有道理。不会背课文还看课外书是我的不对,我还跟妈妈顶嘴更是错上加错了。可是,跟妈妈道歉的话我怎么说得出口呢?算了,还是先背课文吧。我小声地背着,忽然听见“砰”的一声,应该是妈妈去朋友家了吧。

我打开门,想找找有没有吃的东西。突然我看见餐桌上放着妈妈替我盛好的饭,旁边是热好的菜──我的眼睛湿润了,泪水在眼眶里打转。眼前忽然呈现出往昔的许多情节:家里质地最好的那条毛巾,方位最佳的那个房间,开得最漂亮的那盆百合花,做得最好吃的那盘闽菜,甚至吃饭时图案最精致的那双碗筷……我小声地念道:“对不起,妈妈!”我端起碗,觉得那碗有千斤重──它不仅是一碗饭,还有妈妈那沉甸甸的爱呀!

令人感动,不一定非要是惊天动地的大事,也许就在一件平凡的小事中,也许就在父母那无言的爱意里。

(指导老师:陆作静)

六年级的爱作文 篇2

“轰”一声惊雷唤醒了还沉浸在玩耍中的我。抬头一望天,“咚”一滴豆大的雨点,正中我的面门,我一下子懵了。直到同学在我耳边大喊:“嘿!下雨了!快躲雨!”说完,赶忙拉着我来到亭子下躲雨。我为了弥补我之前的迟钝,不好意思地朝同学笑了笑,突然一阵风吹过我身旁,又一下子停住了。我诧异地转过头,一起玩耍的同学都已一阵风地跑走了,只有我独自一人在等待……

雨下得越来越大了,街上的人们有的撑伞,有的打车,陆陆续续地离开了。我只身一人坐在亭子下,望着那一个路口,希望出现熟悉的身影。可过了半个小时,除了离开的车辆和行人之外,没有人来。我不禁感到一些失望。此时,风却大起来了,还吹进一些雨丝,这让我不禁有些发抖,正感觉非常无助的时候,突然,一把伞,替我挡住了这些冰冷的雨丝。

我惊奇地侧头一望,一位长发披肩的阿姨,正撑着伞,笑着看着我,眼睛里充满着无限的温柔,让我一下子有点失神。随后,一阵温柔的细声传入我的耳朵:“小朋友,下大雨了,你怎么坐在这儿?”我睁大眼睛,缓缓地把事情的经过讲了出来。她听后皱了皱眉头:“一个人冲回去,不行,雨下得太大了,你家住在哪儿,我送你好了!”我知道这是一位善良的阿姨,可听到这句话时,我还是万分惊讶:“真的吗?”这声音里竟然有我自己都难以察觉的颤抖。随后我将地址告诉了她,又加问一句:“真的不会耽误您吗?”她挽住我的手说:“怎么会,我家也在附近,没事儿,快走吧!”说完她一用力,我整个人就站到了她的身旁,她挽着我的手,朝我家方向走去。

这期间我一直沉默不语,低着头走着路,可那位阿姨却不断地调整伞的位置,问我:“有被雨淋到吗?”我每次都使劲摇头说:“没有,怎么会?”她笑了笑。

终于到家门口啦,我如释负重,长长地呼出一口气。阿姨轻轻地推着我:“快去吧,家里人要着急了!”我转过身,满怀感激地说:“阿姨,真的太谢谢您啦,要不是您,我现在还在淋雨呢!”她拍了拍我的头笑着说:“没事,举手之劳,快上去吧,我要回去了!”说完她转过身,朝着相反的方向走去……

我在背后默默地挥了挥手,看着她的身影在雨雾中,慢慢模糊、变小。渐渐的,我眼前的雨雾又加深了……

阿姨,谢谢您!谢谢您雨中的那把伞;谢谢您在我无助时给予我帮助;谢谢您给了我一份陌生的爱!

六年级的爱作文 篇3

一个冬天的早晨,我从睡梦中醒来,迷迷糊糊地翻了个身,轻轻地说:“妈妈早上好!”可是妈妈没有答应;我睁开眼睛一看,妈妈的被窝空空的,原来她早就起床给我做早餐去了。

我钻出被窝,不禁感叹道:“好冷啊!”我迅速地穿上衣服,跑到厨房里去找妈妈。正在做早餐的妈妈发现我站在她身后,吃了一惊:“你今天怎么起得那么早?哎呀!你怎么没穿鞋呀!快把棉拖鞋穿上!”说着,妈妈就把我往房间里推,我拗不过妈妈,只好回去穿鞋。

我回到房间,却发现床前放着两双拖鞋。咦,这是怎么回事?这间房只有我和妈妈两个人睡,妈妈起床了,应该只有我的拖鞋,现在为什么会有两双拖鞋呢?难道是爸爸钻到被子里要跟我玩捉迷藏吗?我用力掀开被子,里面没有人。奇怪的事情还在继续,第二天早上,我惊奇地发现床边的拖鞋变成了三双;第三天,拖鞋的数量又增加了!我打算当一回小侦探,解开拖鞋数量不断增加的秘密。

那天,我早早就醒了,但是我没有像往常一样钻出被窝,而是静静地躺着。不一会儿,妈妈也轻轻地翻了个身,她小心翼翼地拿起枕边的手表看了看时间,又探身看了看我,我赶紧闭上眼睛装睡。趁妈妈不注意,我才悄悄将眼睛睁开了一条缝。只见妈妈轻轻地下了床,蹑手蹑脚地走出房间。再仔细一看,妈妈竟然没有穿拖鞋!见到这个场景,我恍然大悟,一股暖流顿时溢满了心房。原来妈妈为了不吵醒我,让我多睡一会儿,在那么冷的天里居然赤着脚走出了房间。出了房间,妈妈又从鞋柜里拿出一双拖鞋穿上,晚上她又把这双拖鞋穿进了房间,所以床边的拖鞋总是不断增加。

为了让我多睡几分钟,妈妈竟然甘愿受冻!都说天下最伟大的爱是母爱,我真想抱住妈妈,大声地对她说:“妈妈,我爱你!”

六年级的爱作文 篇4

妈妈很漂亮,一头乌黑的头发。可是,总有几根白发时隐时现,我知道,那是天天为我操心痕迹。

妈妈很勤劳,忙里忙外,每次就像使用了什么魔法似的,让家里干净得一尘不染,大概是因为我玩的时候总爱坐在地上吧。

妈妈对我的照顾无微不至。都是我的眼睛闯的祸,我上幼儿园大班的时候,眼睛就已经有了散光,后来就变成近视加散光。从那时起,妈妈就不让我看电视,玩手机了。妈妈很着急,不想让我戴上眼镜,因为一旦戴上眼镜后就很难才能摆脱掉它。我知道妈妈的良苦用心,所以我一直十分用心的治眼。每当我进步时,妈妈的脸上就露出了欣慰的笑,我也就很高兴;每当我退步时,回到家后妈妈都给我讲道理,告诉我要用心治眼,要是下回再退步,就要挨揍了。真的,我连着两次都退步了,妈妈真的打我了,我知道那是因为妈妈很着急。到了晚上,我去给妈妈说“对不起”,妈妈也说了对不起,妈妈两眼含泪。我知道了,妈妈是为了我好。

别看她时不时批评我两句,她可是刀子嘴豆腐心呢。

有一幕让我难忘。一次妈妈出差回来,给我带了一大袋好吃的。问妈妈是怎么知道我想吃这些的,妈妈仿佛看透我的心说:“我的女儿我知道,你上次看着人家吃它,眼巴巴的。你想吃,就买了一大袋,这全是你的。”

我也爱我的妈妈,我长大以后,要带着妈妈去了很多很多的国家。

六年级的爱作文 篇5

有一种爱,会在不经意间刻骨;有一种相遇,会在天意安排下完成;有一个人,会让另一个人与幸福相随。感恩那种刻骨的相遇,它让人懂得了亲情的宝贵,同时也清楚了亲情的甜蜜。那年的冬,你生下了我,可却不像白雪公主那般的皮肤白皙。你笑呵呵的给我取了名字,把爱给了我,却同时又给了我很多的枷锁,束缚着我的身心

爱是两面性,我不知道是该庆幸我拥有你给我那如大海般宽阔的爱,还是该悲伤永远找不到出路,在这海上漂流。

你的爱太过于承重,像蜜甜腻却又有让人甜到晕厥的地步。遇见你,就像是枯萎的花被滋润了雨露。却同时失去了拼搏的精神。

我讨厌你,讨厌你的自以为是,讨厌你一直束缚我的能力,讨厌你这段我的翅膀,讨厌你给我的安逸。我爱你,爱你给我的雨露,爱你给我生存的机会,你的爱,我一直铭记在心,却不想从此丢失自己的本性。

你对我像提着木偶操纵的木偶师,赋予木偶生命却失去了自由。而我就像那木偶,有着生命的木头,随着你的线的摇摆而跳动。让我感到生命对自由的叹息。我该怎样面对一个赋予我生命却又囚禁我自由的人,我知道,所有的反抗在世人看来是一条鱼上钩却拼命地垂死挣扎,有着可笑却不知天高地厚的精神。

有人说,世界上的每一个人都有一个守护天使,是你至亲的母亲。如果这个人把我的翅膀连带着身心一起束缚,我感到无比的可笑与嘲讽,那与机器有何不二的一样。

希望你,能解开束缚我的链子,我想飞!希望你,割断那连接着我身心的身子,让我能大步地跑。

你给予我的爱,太过沉重,我只想平淡的过着我的生活,拜托,一切的拜托,将化为我深深的叹息,随着希望的风送给你我的希望与祝福。

六年级的爱作文 篇6

我坐在窗边,看着隐藏在皑皑白雪中的爱城,不由地想写几段话赞美这美丽的冰雪世界。

爱城的冬天非常得美。一片片洁白的雪花从天空中飞舞下来,来到人间。它们落到小草上,为冬眠的小草盖上一层厚厚的“棉被”;它们飞到翠绿的松柏枝上,给松柏装扮上了洁白的“雪球”;它们又来到各式各样的屋顶上,把屋子变成了“冰城堡”……银灰色的天空落下千万多白雪花,似乎是灰布上绣着的小白花。

我见过杭州的雪,那儿的雪落到地上就融化了,即使当时积下来,也存不了几天;也玩过山东的雪,山东的雪可以滚成大大的雪球,小孩子喜欢在雪中堆雪人,打雪仗……却从没见过爱城这样的'雪。爱城的雪真白啊,白得直晃你的眼睛;爱城的雪真多呀,多得一场接一场,整个城市都掩盖在积雪中;爱城的的雪真奇啊,它滚不成雪球,也堆不起雪人,却适合滑雪。

爱城的冬天出奇得冷。零下二三十度的天气很常见,人们穿着风雪衣裤走在街上。如果有风吹来,那风吹到脸上,如刀割似的,把我的脸冻得通红。然而,爱城室内四季如春,一件薄薄的短袖衫,也足够暖和了,这都是暖气的功劳。

虽然爱城的冬天,冰寒地冻,但爱城的大街小巷仍旧充满活力。不少人牵着狗,到处闲逛,看起来非常悠闲;有些人在街上奔跑,锻炼身体;也时而看见出来寻食的野兔……

我非常喜欢屋檐上那些冰柱,它们犹如岩洞中的石钟乳,从屋檐上挂下来,但它们又透着水晶般的光芒。我也喜欢用小块的冰去把它们扔下来,听着它们清脆的落地声。

冬天的爱城是个冰雪世界,我愿意成为里面的雪娃娃,快乐的生活!

六年级的爱作文 篇7

爱,是人类永恒的主题,是不变的旋律。爱,是一种至高无上的的情感,是纯洁美好的心灵。它如温暖的阳光,温暖了人们冰冷的脸颊,它如甘甜的雨露,滋润了人们干涸的眼睑。

曾经对一本书《唤醒心中的爱》爱不释手,它让我明白了什么叫“爱”。书中那个天真浪漫而的小淘气阿桂桂,带我走进了爱的世界。小时候的阿桂桂不太懂事,总是欺负同学。甚至在一次考试中,把试卷分数“35分”,偷偷的用修正带改成了“85”分。修改试卷分数这件事情后来被阿桂桂的班主任知道了,阿桂桂非常忐忑的怕老师责备。但是老师却只对她说了一句话:“下次别这样了”。阿桂桂心里牢牢记住了这句话,再也不犯同样的错误。几年后,阿桂桂也当上了老师,也碰到了学生犯了同样的错误。阿桂桂一直记得当时班主任对她的爱和对她的宽容。她延续着这份爱与宽容,对那位学生说了同样的话:“下次不要犯了”。她希望:爱,能一直延续下去。

看完这本书后,我不禁想起了我心中的那份“爱”。

有一次,我一直非常想要一块手表,经常缠着妈妈让她给我买。妈妈答应我只要我各科成绩在95分以上,就会满足我的心愿。好不容易等到我期待已久领成绩单的日子,我的成绩却超出了我的意料之外。我心里难受极了,我知道我不能跟妈妈提出买手表了,我知道我不能拥有我自己的一只手表了。回到家,我垂头丧气,直接走进了房门。我想大哭一场,因为我失去了买手表的机会。

妈妈下班回来后,翻阅了我的成绩单,似笑非笑的看着我;“怎么,这次怎么没有考好?”我低着头,丧气的说:“妈妈,我已经努力了,但是成绩却没有达到我心中所想的”。妈妈笑了笑说;“走吧,我们去超市把手表买了。”我惊讶的抬起了头:“妈妈,我这次并没有各科考到95分以上啊?”妈妈笑着拉起我的手往外走去:“妈妈不是要求你各科95分以上,是要求你用心去学习,去努力,既然你做到了,当然我承诺的也要做到”。那一刻,我明白了,爱,无处不在,妈妈用她的行动来表达了她对我的爱,对我的鼓励。