新发现三年级作文合集8篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的新发现三年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。

新发现三年级作文 篇1

每年六月份是杨梅成熟的季节，新鲜的杨梅，红红的，比桂圆大。摘一颗放进嘴里，舌尖触到杨梅那平滑的刺，使人感到细腻而且柔软，酸酸的，甜甜的，让我越吃越想吃。

去年，爸爸开车带我去无锡马山采了许多新鲜的杨梅回家。等我回家急着想吃时，妈妈阻止了我。只见妈妈接过我手里的杨梅，先用清水把杨梅清洗干净，接着，拿了一个大盆，放了几大匙盐，冲了一大盆盐开水，等开水冷却后，把杨梅全部倒了进去。我问妈妈是不是要给杨梅洗“盐水浴”呀？妈妈笑了，说：“等半小时以后，再来看吧！”

我只好把自己的“谗虫”咽下去，半小时之后，我再次来到厨房间，突然“啊！”尖叫了一声：“妈妈，快来！盆里有许多白色的小虫，有的还正从杨梅里往外钻呢！”妈妈跑了过来，笑着说：“行了，虫子出来了，你放心吃吧！”可是，我看着新发现的虫子，恶心得直反胃，再也不想吃杨梅了。

我赶紧跑到电脑面前，想查一查杨梅里的虫子有没有毒，因为我已经偷吃了两个杨梅。电脑上有专家表示，杨梅里的钻出的虫子就像米虫、菜青虫一样，难以避免，但无毒。可是，看到了这些小虫的我，以后再也不想吃杨梅了！

新发现三年级作文 篇2

一个星期五的下午，我做完作业，突然心血来潮，把戴了一周的红领巾和手帕放进盆子里洗。

由于没有经验，把洗衣粉一下子倒入盆里——太多了！刚开始我很开心，因为满盆子的泡泡，像棉花糖一样很好玩。但是过不多久，我发现这些泡泡像生了根似的，怎么洗也洗不干净，不仅如此，还沾在我的手上甩都甩不掉。

正当我一筹莫展的时候，突然想了——盆子里的泡泡顿时消失了许多！我再用水清洗两遍，就大功告成了。看着被我洗得干干净净的红领巾和手帕，心里别提有多高兴了。

等妈妈回来以后，我把这个新发现告诉了妈妈。以后妈妈用洗衣粉洗衣服的时候，只要放一点点醋，衣服就很容易清洗了。这样不仅节约了水，而且还节省了不少时间呢！

通过这件事，使我明白了一个道理——在生活中有许多这样的小窍门，只是需要我们善于去发现罢了。

新发现三年级作文 篇3

周六，我在《科学玩起来》上面看到了"漂浮的水"这个小实验时，脑子里闪过一个问题，谁怎么会漂浮起来呢？于是想自己动手试一试。

这个实验很有趣，要用的材料非常简单——一个装满水的塑料杯子，一个来接流下来水的盆子，一张能把杯口全部盖满的纸。我准备好这些后就开始做实验了。

首先，我把塑料杯装上三分之四的水，然后把白纸小心翼翼的放在塑料杯口，接着我把杯子倒过来，来了个180度大翻转，杯口朝下，手紧按住纸，见水没有流出来，我便松开了手。只听"哗"的一声，水从杯子里流了出来，好冷啊。这次试验以失败而狼狈告终。

为什么会失败呢？我觉得那么简单的实验还会失败，我不甘心。我仔细读了读步骤，当我读到"用手在纸片上按一会，然后松开，纸片会保持原状，水就像漂浮在杯子里一样，不会流下来。"我恍然大悟，拍手叫道："我怎么这么粗心，把这步给忘掉了。"

我很兴奋的拿出一个塑料杯子，接上水，拿出一张干的纸，盖住杯口，一只手托着杯底，一只手按住杯子的底部，以迅雷不及掩耳之势的速度把杯子倒了过来，这时候杯底朝上，杯口朝下，我用手按住杯口，等了十几秒之后我把手轻轻的离开了纸，见证奇迹的时刻到来了，哇！纸居然紧紧的吸住了杯口，水就像漂浮在杯子里一样，没有留下来。"成功了！成功了！"我激动得喊着，我高兴得手舞足蹈。

这是什么原理呢？我带着满脑子的问号，再次翻开了那本书。原来"当杯口盖住纸片后，气压就产生了。向上的空气压力与水的重力抗衡，让水‘漂浮’在杯子里。"啊，科学就是那么神奇。

从这此实验中我知道了"失败乃成功之母。"是呀，从失败中吸取教训，再做事就容易取得成功，只要坚持下去，定有成功的一天。

新发现三年级作文 篇4

星期天的早上，我从睡梦中醒来，穿好衣服，便下床吃早餐。

来到餐桌前，我伸手拿起两个鸡蛋就要剥皮。突然，爸爸大声说："永杰，你拿的鸡蛋可能有一个是生的，昨天我把一个生鸡蛋不小心放在了盘子里！"听完爸爸的话，我赶紧把手中的两个鸡蛋都给了爸爸，让他分辨哪个是生的哪个是熟的。爸爸接过两个鸡蛋一手一个，左摇摇，右摇摇，琢磨了半晌，还是没有分辨出哪个是生，哪个是熟。爸爸用手轻轻碰了我一下，说："你是小孩子，肯定比我这40多岁的人聪明，要不你来试一试吧！"于是，我双手接过鸡蛋，左敲敲，右打打，可是还是分辨不出哪是生哪是熟。

这下可把我气疯了。我把两个鸡蛋往桌子上轻轻一放，再猛地一推，用脚踢桌子一下，气的转身就要离开。可我突然惊奇的发现，一个鸡蛋旋转了起来，另一个晃了几下就停住了。我重新回到桌子旁，又实验了一遍，结果还是一样。我心想：一个鸡蛋转，另个一鸡蛋不转，怎样才能分辨出哪个是生哪个是熟呢？强烈的好奇心带动着我，上网查资料：不转的就是生鸡蛋，旋转的就是熟鸡蛋。因为生鸡蛋里是液体，熟鸡蛋里是不流动的固体。我恍然大悟，以后再遇到这种情况，就不用发愁了哦！

这件事让我明白了，只要留心观察，善于思考多动脑，生活中处处有学问！

新发现三年级作文 篇5

我有一个漂亮的牙杯，我特别喜欢它。有一天我刷牙时发现杯子里沾了一些水垢，心想：一定要想办法把它处理掉。

我先打了一点洗洁精，用布使劲地刷着，可是那些可恶的水垢还若无其事地坐在那儿，我又用上了九牛二虎之力，还是刷不掉，我此时又沮丧，又着急，好像一个泄了气的皮球一样，心里想：用什么办法才能让"捣蛋鬼"逃跑呢？

我无意中发现了牙刷的旁边有一管牙膏，牙膏可以把人们的牙齿变得更加洁白，能不能让这些水垢也消失呢？我抱着试试看的心理挤了一小节牙膏，用废旧的牙刷努力地刷着，然后用水清洗掉，我发现水垢的颜色变浅了一些。"小探索家"又试着挤了一小节牙膏，再次用牙刷卖力地刷着，经过第二次清洗后，颜色更浅了，我特别兴奋。当我挤第三节牙膏时，那些"捣蛋鬼"大声求饶："大哥哥，你放了我吧，我再也不敢了。"最后，水垢彻底被我征服了，我的心里乐开了花。牙杯上的小胖猪也高兴地咧开了嘴，好像在说：谢谢你，小主人，想出了这个好办法把我刷得一尘不染。

通过这次牙膏妙用，我发现小小的牙膏还具有清理水垢的功能呢！

新发现三年级作文 篇6

在我们生活中有很多有趣的奥秘，只要我们认真观察，就一定会有发现。

上个周我在我家里练字。聚精会神的我一不小心把瓶子碰倒，乌黑的墨水向放了闸的河水，瞬间浸满了我的衣服。

我一惊，连忙接了盆水放到地上开始洗衣服，我把洗衣粉的洗衣液都放到水，再把衣服泡进水里，像机器人一样反复地搓着，手掌都搓红了，可那块污渍依然那么顽固，仍不愿离开我的`衣服。

这时，奶奶笑着拿了一瓶白醋对我，说：″倒去洗洗看。"我半信半疑地看着奶奶：″这样能行吗？″我倒进去后，又搓了一遍，咦？这是怎么回事，这块黑色的墨水，竟然奇迹般的消失了。这块黑墨，竟消失了。我问了问奶奶，奶奶只知道有这样一个办法，可原因就不知道了。我没有问出答案就不放弃。于是我打开电脑查了查为什么。看完后我知道了，黑墨之所以会消失是因为白醋与硫酸、盐酸的性质一样具有腐蚀的作用，所以才会把墨吸掉。而洗衣粉和洗衣液都没有腐蚀的作用才洗不掉的。

奥秘像沙滩上的贝壳数也数不尽。只要有一双善于发现的眼睛，就能探知无穷的奥秘。

新发现三年级作文 篇7

童年，像一串五彩的珠子，星星闪闪都是数不清的快乐。今天，我就给大家讲讲我童年的发现。

那天，我吃过午饭，便坐在家门口看地上，忽然，一只黑色的大蚂蚁映入我的眼帘，它正在找食物。

它好像看见了什么，急忙地跑过去，我循着它的足迹望过去，原来是一只死了的毛毛虫，这个小馋鬼！但是这时小蚂蚁遇到了一个问题，那就是，毛毛虫那么大，一个人扛不动，要回去搬救兵，谁来帮它守着呢？突然，又来了一只小蚂蚁，它们头挨着头，好像在商量着什么。

这时，那只后来的蚂蚁跑到了一个小洞里，一会儿功夫便出来了，后面还跟着一群小蚂蚁。真有办法！蚂蚁们很快地到了毛毛虫的四周，它们齐心协力，终于一起把毛毛虫给抬了起来。

在大蚂蚁的指挥下，小蚂蚁们把毛毛虫抬到了洞口。这时，蚂蚁们看见洞口很小，犹豫了一下，一只大蚂蚁大摇大摆地走了出来，仿佛在说：“看我的吧！”便用尽全身力气推呀推，终于把毛毛虫给推了进去。大功告成！

我也忍不住为拍起手来，真为它们高兴，它们是多么地团结和智慧啊！

这就是我童年的发现，有意思吧？

新发现三年级作文 篇8

暑假里，我和爸爸妈妈去爷爷家。爷爷的院子里种了几株向日葵。

还没等我走进院子，一阵阵香气就扑面而来。走进院子，一朵朵向日葵就像一个个金灿灿的小太阳散发出耀眼的光芒，充满了生机。向日葵的茎直而细高，绿葱葱的略带有毛刺的茎就像一位士兵的腰杆一样笔直挺拔。

清晨，我发现太阳刚刚露出笑脸，小小的向日葵便抬起了头，仰着脸，笑眯眯地看着太阳公公。中午，我在大树底下乘凉，看到所有的植物都被太阳晒得无精打采，耸拉着脑袋。向日葵却昂首挺胸，面对火辣辣的太阳反而笑得更灿烂。向日葵竟然不怕太阳，咦？真奇怪！早晨的时候它不是面向东方吗？这让我疑惑不解。下午，我到院子里玩耍，忽然发现向日葵大大的脸庞竟又转向了西方。我惊呆了，啊？向日葵难道跟着太阳转吗？这让我百思不得其解。

我赶紧打开电脑上网查了查，终于找到了答案。原来是经过科学家研究发现，在植物顶端有一种可以刺激细胞生长的激素，它叫做生长素。生长素的分布不断受到光的影响：向光的那一侧生长区生长素浓度相当低，背光的一侧浓度相当高。如此一来，向光的一侧生长区十分慢，背光的一侧生长区十分快，因此茎就产生了向旋光性弯曲。我恍然大悟。

通过这件事，我明白了一个道理：只要勇于探索，就会有新的发现。