小鸡四年级作文15篇

无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的小鸡四年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

小鸡四年级作文1

从前，有一只小鸡非常挑食、也不珍惜粮食。每一餐鸡妈妈都给她准备得很丰盛。但是她总是挑三捡四的。而且还弄得满桌子都是。一天早晨，鸡妈妈做好饭让小鸡吃，小鸡在吃饭时东张西望，又把饭菜撒的到处都是。妈妈说：这样多浪费粮食呀!可是小鸡没当回事儿，还是撒饭粒，还不吃青菜。

吃过饭，鸡妈妈对小鸡说：宝贝，我要带你去一个地方。

鸡妈妈带小鸡离开了家，小鸡走在妈妈身后问：妈妈，我们要去哪里呀?妈妈说：我带你到农村看看田野里，小鸡看到农民伯伯在辛苦地种地，太阳火辣辣地照着，农民伯伯的汗水都滴到了泥土里。小鸡想：农民伯伯种地真辛苦，原来粮食来得这么不容易啊!我天天吃饭撒饭粒，真是太不应该了。

再吃饭时，小鸡就不再撒饭粒啦!每次妈妈盛的饭菜都能吃得干干净净，不久小鸡长高了，也长胖了。鸡妈妈真高兴!

我也要学习小鸡爱惜粮食，吃饭时不撒饭菜，不挑食!

小鸡四年级作文2

十月一号，我和好朋友一起去佰潮汇玩。走到半道上，有一个阿姨笑着跟我们打招呼，问我们要鸡宝宝不，送我们几只鸡宝宝，说是佰潮汇做活动送的。我们看着这么萌的小鸡可高兴了，连连道谢！

小鸡全身长着柔软的绒毛，小鸡的眼睛长在脑袋的两侧，一个又尖又长的小嘴巴，一条短短的尾巴，一身黄色的羽毛，可爱极了。

回来后，我们各自用盒子把小鸡装起来，给它准备了食物和水。可它一个劲地叽叽喳喳叫个不停，却不吃食。我问我朋友的，也是一样。后来，我上网一查，网上说几只小鸡养在一起就不会叫了。我就跟他们商量把三只小鸡养到一起。果然到天黑的时候，我去看它们，它们缩在一起睡觉，没有再叫了，相互依偎着，感觉很温暖，再也不孤单了。

一大早，我就去看小鸡，给它们喂食。我发现它的消化能力不太好，可能是鸡太小了，米太硬了，我又给它买了鸡伺料。本以为它会坚持不了多久，可是又过了几天，我发现它脱了身上的绒毛，长出了坚硬的羽毛。原来小鸡的生命力也是很强大的。

小鸡真的很惹人爱，我以后每天都会观察它们的变化，看它们是怎么长大的，这是我最开心的事。

小鸡四年级作文3

我家养了三只可爱的小鸡，我给它们取了好听的名字，那只最调皮的小鸡叫皮皮，那只每天忙忙碌碌最勤劳的小鸡叫叽叽，还有一只长尾巴的小鸡叫加加，听，它们的名字好听吧！

早晨，我早早起来，呀！往鸡笼里一看，它们的眼睛瞪得大大的，老早就等我了，我把米饭撒在地上，只见它们摇晃着胖胖的身体，迫不急待地抢来起来，不一会儿米饭就被抢光了。

有一次，那只勤劳的小鸡叽叽捉到一条蚯蚓，其它二只小鸡看见了，上前去抢，叽叽咬住蚯蚓的头，皮皮咬住蚯蚓的尾，加加在旁边摇晃着身体好像在说“加油，叽叽，加油，叽叽”就为了一条蚯蚓，你争我抢，好像一场激烈的拔河比赛，结果皮皮赢了，它露出得意的表情，好像在说“我赢了，我赢了，”说完就独自吃起了战胜品，我看见笑了。

晚上，太阳公公下山了，天气也慢慢凉了下来，我把它们从鸡笼里放出来，这下子，小鸡飞快地跑进草丛，我就去做作业，忽然，我听见一阵凄惨的叫声马上跑出去一看，原来一个小弟弟在抓小鸡，我连忙对小弟弟说：“小弟弟，我们要爱护小动物”。小弟弟觉得有道理，就把小鸡放了，两只小鸡马上张开翅膀跑过去与同伴拥抱，好像久别的老朋友一样。

三只小鸡真可爱，真团结。

小鸡四年级作文4

我外公家养了几只小鸡，有褐色的，有橘色的，还有两只黑色的。其中我最喜欢黑色的小鸡。小黑鸡全身黑乎乎的，走起路来大摇大摆，吃起饭来常常是我们发笑。

它全身乌黑，如果它在睡觉，你看它，它就像一块煤炭一样；如果它在走路，看起来就像一个小巫女。它走路是要根据它心情的哦！如果它心情好，它一定会大摇大摆，就像是在t型台上的女明星一样；如果它心情不好，它就会在院子里走来走去，似乎有什么烦恼。

它吃饭最可笑了：如果不及时给它饭吃，它就会引吭大叫，说：“快点，怎么这么慢，敢让我等这么久！”它吃东西真让人百思不解：它低一下头，吃一口，抬一下头，低一下，抬一下，低一下，抬一下，可有规律了！如果，你正在为它准备丰盛的晚餐，它会趁其不备敏捷的跑过来，偷吃未准备好的晚餐你说，这小女巫可爱吗？如果你喜欢t型台上的女明星，就来保护它的好朋友—动植物吧！

小女巫，我喜欢你！女明星，我是你忠诚的粉丝呦！

小鸡四年级作文5

鹰和鸡是邻居，他们住在高高的山崖上。

鸡很勤劳，特别擅长飞行。每天带着孩子们飞到森林里找虫子，孩子们天天都有吃不完的肉肉。

鹰很懒，总是躲在岩洞里，渴了喝几口雨水，饿了叼几嘴草丫，从来没有吃过肉。

有一天，鹰睡醒了，闻到了肉香味。看到对门的一只小鸡正在津津有味地吃虫子。老鹰馋得口水直流，他招呼着小鸡：“吃的什么呀？让我也尝一口，好吗？”

小鸡递给鹰一只虫子吃。

虫子可比草好吃多了，鹰吃馋了嘴，经常向小鸡要虫子吃。

小鸡没有把这件事告诉给鸡妈妈和鸡爸爸，鹰的胆子更大了。开始到鸡的家里抢虫子吃，小鸡第一次开始了反抗。

鹰不仅吃完了虫子，也把小鸡吃进了肚子。

鸡爸爸和鸡妈妈非常生气，决定找鹰理论。

鹰吃了小鸡，觉得鸡肉比虫子好吃多了。睁开眼睛，伸出爪子，去抓鸡爸爸。

鸡爸爸和鸡妈妈一看不是鹰的对手，就决定搬家。

从此，鸡就远离悬崖，搬到了大森林里。为了躲避凶猛的鹰，它们不再飞行，总是在松软的土里刨食吃。一看到鹰，就四处逃散。

小鸡四年级作文6

今天上午，我和小伙伴在家门口的一块空地上玩“老鹰抓小鸡”的游戏。游戏的规则是：一个人来当“老鹰”，他的任务是抓到“小鸡”。一个人来当“鸡妈妈”，她的任务是保护“小鸡”。其他人当“小鸡”，要跟在妈妈的身后跑，还要一个拉着一个的衣服。我当威武的“老鹰”，姐姐当“鸡妈妈”，其他人来当“小鸡”。

游戏开始了，只见鸡妈妈张开“翅膀”，“小鸡们”都心惊胆寒地看着我，好像真要被吃了似的。于是，我快速地向他们进攻，“小鸡们”在“鸡妈妈”的身后左躲右躲，闪来闪去。哈哈！一只不灵敏的“小鸡”被抓住了，我非常高兴，让她在旁边，继续去抓，可是这回在“鸡妈妈”的保护下，“小鸡们”一个也没被抓，我急得像热锅上的蚂蚁，团团转，脸蛋红通通的。不过，我的心又平静下来，心想：我光跑不行，一定要想个妙计，抓住这些“小鸡”。于是，我假装很累的样子蹲在地上，喘着粗气。“鸡妈妈”和“小鸡们”看见我这个样子也准备休息。就在这时候，我一下子冲上去，“小鸡们”见了纷纷逃散，我抓住了一个跑得最慢的一只“小鸡”，接着又抓了几只“小鸡”。

我们的欢声笑语，久久在空中回荡。

小鸡四年级作文7

森林里住着许多动物。有一天，一直狡猾的狐狸看见了几只小鸡，在草地上玩耍。但小鸡和小狗是好朋友。这可怎么办呢？狐狸想。狐狸决定等小狗回家了再去抓小鸡。 一天早上，狐狸看见小狗不在小鸡身旁，便想抓一只小鸡做早饭。狐狸便走上前说：“可爱的小鸡们，我可以和你们一起做游戏吗？”小鸡毫无戒备之心地说： “可以啊！我们又多了一个小伙伴了。”狐狸把小鸡们哄得很开心。

狐狸趁小鸡们不注意，偷偷捉住了一只小鸡。不料小狗就在附近散步，那一只小鸡立刻大叫起来：“救命啊······！大狗快来救救我吧！”小狗听见小鸡呼救声，马上冲了过去，用眼睛瞪着狐狸，大声地说：“快把小鸡放下！”说着就冲上前去，把小鸡夺了回来。小鸡得救了。小鸡说：“谢谢你，小狗。是你救了我。”小狗说：“不客气！我们是好朋友，这是我应该做的，以后你们要认清敌人，还要学会保护自己！”

我们要学会乐于助人，更要学会怎样保护自己。

小鸡四年级作文8

在动物小学里，小鸡和小猴是好朋友。小猴喜欢画画，小鸡喜欢写字。

一天，狮子老师要求大家俩人完成一份手抄报。小鸡听了，马上对小猴说：“你画画画得好，我写字写得好，我们俩人一起完成手抄报吧！”但小猴说：“狮子老师要我们俩人完成一份，真是小看了我的实力，我一个人完成就行了，你找其他人吧。”小鸡只好去找别人了。

到了第二天，狮子老师把手抄报收了上去。因为是第一次做手抄报，狮子老师相对要求低，能完成就好了。所以小猴的手抄报被狮子老师表扬了。小猴得意洋洋地找到了小鸡，对它说：“你看，就算我自己一个人完成，也拿到了好成绩！”

几个月后，狮子老师又给大家布置了两人完成一份手抄报。小鸡又去找小猴，想要让小猴和自己一起完成手抄报。小猴还是要自己完成手抄报，小鸡只好又去找别人一起完成手抄报。第二天，狮子老师又把手抄报收了上去，因为狮子老师的要求提高了，而小猴的手抄报没有什么进步，而且字写得不好，所以小猴的手抄报被批评了。小猴真恨自己当时没跟小鸡一起完成手抄报，它这时才明白，没有十全十美的人，要团结起来，发挥大家的长处，才能做好事情。

小鸡四年级作文9

今年春天，妈妈在炕头小箱里孵出了十只小鸡。小鸡的样子真美呀！有黄的，有黑的，有白的，还有花的。浑身毛茸茸的，在地上跑起来，就像一个个绒球在滚动。它们的.眼睛圆圆的，嘴巴尖尖的，吃起食来可有意思啦！

有一次，我揪了几片葱叶儿扔在地下。小白眼尖，叨起两片就跑。小花没抢着，就在后面紧追。看见小花追它，小白赶忙往柜底下钻。两只小鸡绕着柜腿转起圈儿来。小花怎么也追不上，急得“唧唧唧”一个劲儿地叫。我赶紧又揪了几片葱叶儿扔在地上，小花拖着了一片，这才不追了。可小黑没抢着葱叶儿，它朝小花奔去，一口衔住葱叶的一头，两只小鸡谁也不肯相让，乍着翅膀，身子向后，使劲地拽着，好像拔河似的，难解难分。我不由得大笑起来。

小鸡不仅吃食有趣，而且对我也很有帮助。那是星期五早上，我睡得正香，忽然觉得脑门上冰凉凉的，还有点儿疼。我睁开眼睛一看，原来是小白正用嘴啄我的脑门呢！其余的小鸡围成一圈儿，“唧唧唧”地叫着，好像在说：“小主人，快起来！快起来！”我赶紧爬了起来。

你们说，这群小鸡有意思不？

小鸡四年级作文10

唉！你们知道我为什么垂头丧气吗？小鸡死了。为什么呢？请看下文。

这周五，我兴奋的拿着5元钱，一想到就要把毛茸茸可爱的小鸡带回家，心里还有点小激动呢！这一天我都在想着小鸡，终于熬到了放学。我飞快的跑出教室，飞出校门，扎到了围观小鸡的人群中，挑起了小鸡。别人说挑小鸡要选活泼的，叫声大的，放在手上活蹦乱跳的，这样的小鸡才是健康的。我细心的挑选了3只小鸡，满怀激动的回到了家。

我从塑料袋里把三只小鸡轻轻地拿了出来，为它们准备了一个箱子，铺上了报纸，还有一些旧衣服，我慢慢地把小鸡放进去，刚开始他们还很活泼，可是从这三只里我看出有一只不吃食，还闭着眼，过了一会，它果然死了，我很伤心。剩下的两只我一定会照顾好它们的，可是我泡的小米时间太短，它们吃了一个又一个地死了。

从这件事中我悟出了一个道理：当你做一件事觉得没把握时就不要做，否则是会让你后悔的，我的亲身经历，呜呜呜

小鸡四年级作文11

11月23日上午语文课，宋老师带领着我们玩了一个游戏—老鹰捉小鸡。

我们欢天喜地地来到了操场。明丽的阳光照耀着我们，仿佛给我披上了金黄的薄纱，真舒服啊！

游戏开始了！我是一只凶猛的老鹰，扮演母鸡的是行动敏捷的潘钥，小鸡们都藏在母鸡的后面。

我心想：“嘻嘻，我要一网打尽！”看，我进行了第一次攻击。我一会儿窜到右边，又“嗖”的一下窜到左边，把母鸡弄得晕头转向，分不清东南西北了。我眼疾手快，一伸手就捉到了一只美味的鸡崽。现在想想都直流口水。就这样，我利用这种计谋一连捉了几只鲜嫩可口的鸡崽。母鸡看了，慌了神，连忙护着最后那一只小鸡。我可不吃这套，使出了我的绝招：“猛抓”。我疯狂地跑着，以最快速度伸手一抓，将最后一只小鸡逮住了！哈哈！我把所有的小鸡都抓走了！

我们只好再组织鸡群，玩下一轮游戏……

小鸡四年级作文12

下午放学，我和同学们一起走出校门，我看见校门口的小店旁挤了许多人，我也挤进去看。原来是一位小贩正在买小绒鸡，他的圆竹篓里装满了拳头大小的小鸡，那小绒鸡毛茸茸的，有红色的、橘黄色的、黄色的、紫色的，还有蓝色的。它们“唧唧、唧唧“地叫个不停，我真想摸摸它那软软的毛，我想买一只，于是，我摸摸口袋里那本来准备买红领巾的一块钱，又看看那毛茸茸的小鸡，又加上旁边同学门的鼓动，我就忍不住买了一只小黄鸡。

我抱着小鸡走在回家的路上，我看着那让人怜爱的小鸡，头缩着，可怜兮兮的，真叫人爱不释手。我一会儿摸摸它的绒毛，一会儿和它说说悄悄话。我心里想着：我要把这只小鸡养成大鸡，长大后下蛋，再把蛋孵出小鸡，小鸡再……。

这时弟弟跑了过来，一把捏住小鸡的绒毛，“吧嗒”一声，小鸡掉在了地上，我心痛地拣起来，满脸的不高兴。

当我抱着小鸡来到公共汽车上时，小鸡还“唧唧、唧唧”地叫个不停，可等我到站下车它就不叫了，回到家就一动不动地躺在那里，给它什么都不吃，爸爸在一旁说：小鸡差不多死了，我一听心里伤心极了，又死了一个小小的生命。

小鸡四年级作文13

那是二年级时的暑假，奶奶给我和弟弟买回几只小鸡，我们开心极了。

奶奶刚把小鸡放在院子里，我和弟弟就迫不及待地围着小鸡看，小鸡的毛是黄色的，像一个个毛绒绒的黄色小球，还有两只嫩嫩的小爪，在箱子里欢快地跑来跑去，可爱极了。

我专心致看着小鸡，弟弟却走过来趴在我的耳朵悄悄地说：“姐姐，我们把小鸡抱出来玩吧”。一开始我没有同意，可后来经不住他的软破硬泡，于是就小心翼翼地抓住一只小鸡，把它抱了出来。弟弟也赶紧把小米和水分别放在了两个小碗里，放在院子里离小鸡不远的地上。

谁知出了笼子的小鸡却不安分，只见它飞快地朝家门口跑去，不知道是小鸡的腿短软，还是吃的太多的缘故，短短的几米远它竟然摔倒了好几次。弟弟见状三步并作两步跑到门口，快速把门锁上了，然后轻轻地抱起小鸡，把它又放回了箱子里。

我想，如果小鸡再跑的快一点，也许就会走丢的。看来我们以后可要看好这一群小可爱啊！

小鸡四年级作文14

奶奶家养着九只鸡。

这九只鸡很是悠闲自在，它们每天在鸡栏里转悠，一会儿“扑棱棱”飞上窗台晒太阳，一会儿又飞到地上散步，一会儿跑到食盆前啄两口玉米，很是逍遥自在。每天早上爷爷都会把它们从鸡窝里放出来，小鸡一出来就会争先恐后的奔向食盆。不过，有一只鸡很另类，一出来就飞上窗台，在窗台中间暖洋洋的晒着太阳，全身的毛在太阳的照耀下都成了金黄色，整个身子周围镶上了一道金边，那只小鸡一条腿缩进身体，用另一条腿站立，可真是名副其实的金鸡独立啊！

这九只小鸡非常爱玩。早餐过后，小鸡们大多飞上窗台，享受着温暖和煦的阳光。片刻之后，小鸡开始用自己的尖嘴一下又一下的啄着窗玻璃。先是一只小鸡，接着两只、三只……所有的小鸡都加入了进来，你一下我一下，慢慢的，竟有了节奏，有了鼓点。小鸡们和着自己独一无二的节奏，唱起歌来，成就了一曲农家欢歌。一曲终了，它们又玩起了杂技。它们的杂技叫叠高塔，小鸡们一层一层的叠上去，高塔就成了。小鸡在这欢歌和玩耍中度过了一天。小鸡很爱自己的家，如果有小麻雀来偷吃它们的食物，一定会被它们吓得落荒而逃的。

我喜欢奶奶家的小鸡！

小鸡四年级作文15

我家养了三只小鸡，它们黄色的毛像一根根头发那么细。它们的毛很柔软，这些毛儿让小鸡变得毛茸茸的，很可爱。小鸡的眼神非常锐利，一粒小米一啄就能命中。

有一次，我给小鸡吃了一勺泡软的小米，他们一啄一啄，一会儿功夫就吃光了。我又舀了一勺泡软的小米放进鸡笼子，它们又一啄一啄一会儿就吃完了。我看它们好像没吃饱的样子，又舀了两勺放了进去，它们啄了一会儿就不啄了，我一看，小鸡的胸脯胀了起来，我打开笼子的门，我伸出手放在笼子口，它们挺着胸脯，一走一走，走出笼子，走到了我的手上。我看小鸡肚子上的毛都炸了起来。我赶紧跑过去问妈妈：“妈妈，小鸡怎么了？”妈妈说：“小鸡没事，只是吃撑了。”我放心了。过了几天，小鸡的毛恢复了原来的样子。

过了一周，小鸡们的翅膀上长出了白色的羽毛。爸爸又拿了一个高二十五厘米的大点的盒子，我把小鸡们放到盒子里面，我一放里面，它们以为我是给它们跳高用的，一个个拍着翅膀，“叽叽叽”叫着，它们一个接一个地使劲往箱子外面跳，跳了几次好，终于有一只跳上去了。而别的小鸡都急得叽叽喳喳在里面团团转。

我的小鸡是不是很有趣呢？