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有关我的四年级作文锦集十篇

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在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的我的四年级作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关我的四年级作文锦集十篇

我的四年级作文 篇1

我在登封市中岳二小学上学,我的学校非常美丽,这里的老师都非常棒,对我们都很好,我很爱我的老师,我的学校有特别宽阔的操场,操场四周有很多树木,中间有一个排球场,我最喜欢在排球场上活动。我热爱体育,热爱我的学校。下面我要重点介绍一下我们的学校,我非常喜欢智慧校园。

我们的校园是以互联网为基础,智慧化的校园工作,学习和生活一体化环境,将教育、管理和校园生活充分融合,随着网路的发展,学校的应用使得校园文化更加丰富多彩,也方便家长和学校的联系,也为校园于外部世界提供了一个相互交流的平台,使我们的学习生活方便多了。

我们学校校园作用在方方面面,我们每天的作业都是老师使用校讯通发给爸爸妈妈,节省了放学记家庭作业的时间,也方便了爸爸妈妈第一时间知道我的家庭作业,利于爸爸妈妈检查我的作业,微信群的使用,使我在家预习,读书和背书情况老师也能及时了解,方便了很多!

我们的学校运用互联网,利于我和老师、学校的联系,也利于我和同学们联系,更利于老师和爸爸妈妈的联系,也方便爸爸妈妈及时知道我在学校的情况,我在家有任何学习上的困难也能及时联系到老师,校园使我们的学习和生活更加简便、快捷!

我就是我的校园,我最喜欢的校园。

我的四年级作文 篇2

我敬佩的一个人是我的爸爸,他对我的耐心教育打动了我。

事情是这样的。在一个炎热的晚上,我在房间里做着数学作业。房间里开着风扇,还是好像在一个大火炉里似的,我的衣服都湿了。做着做着,只剩下了一道数学计算题我不会做。我在闷热的房间思考着,我左摇头右转头,不停地挠了挠头,想来想去想不出。于是,我开始不耐烦了,甚至生气了。这时,爸爸走进了我的房,轻声地问:“怎么了,是不是遇到了什么难题?”我没耐烦地答了一句:“是的!”爸爸就看了看题目那题目,在稿纸用笔计算着,可仍不能解答出来。这时,我不想再做这可恶的题目了,因为天气真的太热。我只站在一旁,看着爸爸,爸爸仍坚持着,计算着,一般人这么热的天气也不会再想的了,但是爸爸很有耐心地思考着,难题终于被爸爸解决了!爸爸怕我看不明白,就对着我说:“我讲一次给你听吧。”爸爸忍着热,耐心地给我讲解。

这时,我心里想,爸爸坚持不懈的精神教育着我,爸爸是我最敬佩的人。

我的四年级作文 篇3

我家养了一只小狗,那是我七岁生日时,我舅舅送给我的。

它全身毛绒绒的。圆形的头上面两个弯弯的眉毛,下面是两个“黑葡萄”,里面是两颗宝石一样的眼睛。

它的肚子很大,每当它坐下的时候,总能看到它胸脯的肉只往下垂。

它的四肢稳健有力。每当我带上它出去散步时,它就会跑到河边。那天又是这样,我不想让它去河边,毕竟河边很危险。可它力气太大,我根本拉不动,它好像是铁了心的要去河边。我拉得精疲力尽,最终还是被它拖到了河边。它站立在岸边,望着远处的河水,竟一动不动,似乎在静静地欣赏这美丽的风景。一会,它抬起头看着我,仿佛在说:“主人,这里的河水这么漂亮,花草又这么香,你为什么不让我来啊?”直到中午,妈妈喊我吃饭了,它却还是不肯回去。我眉头一皱,计上心来,回家拿了一根骨头,在它前面大摇大摆地走着。就算你不饿,你也抵挡不住美食的诱惑!我果然没有猜错,它真的回了家。

每次,我给它喂食,它都会狼吞虎咽地把食物吃掉。有一回我故意逗它玩,我把食物放在了是它一倍高的石头上。它急得“汪汪”直叫,竟然唤来了两三只来路不明的狗。更奇怪的是它们居然玩起了“叠罗汉”。我家那狗叠着另外一只狗竟然爬上了石头,把食物吃了。

怎么样,这么聪明又有情调的小狗,你不喜欢吗?

我的四年级作文 篇4

我想,我们每个人都有一个书声琅琅、充满智慧的校园。下面就让我做一名小导游,带领你们畅游我的美丽校园!下面就让我给你讲讲我们校园美丽的景象吧!

大家的校园里一定都有树吧,我们的校园里也有,那两棵粗壮的合欢树,可好看了。春天到了,合欢树抽出了新的枝芽。我看见过粗壮有力的松树,也看见过挺拔壮丽的橡树,可他们都比不过我们校园那两棵合欢树。合欢树真粗啊,粗的好几个人都合抱不过来;合欢树真奇啊,像那弯腰的老人,像那可以顶天立地的大柱子;合欢树真黑啊,黑的仿佛那夜晚的天空,犹如黑色的颜料,涂在了树干上。

大家的校园里一定有花儿吧,那是当然,我们校园也有。我看见过红艳的玫瑰,洁白如玉的百合,可他们都比不过我们校园的月季花。月季花真艳啊,艳得犹如天上的仙女,降临了人间;月季花真秀啊,像红红的火花,像艳丽的牡丹,月季花也很奇,像美丽的仙女,又像张开双手的孩子。

忘了给你们介绍我们的教学楼了,这是我最喜欢的地方,也是最值得观赏的地方!它像一座城堡,高大的立在那里,我们每天进进出出,都会慢慢的变聪明,好神奇!

我们的校园坐落在郑州市惠济区的师家河村里,进入校园,你首先看见了我们的操场,虽然操场很小,但我们也很爱护它。大屏幕上闪烁着五个大字:师家河小学,比门口的那几个字明亮多了!

走进校内,在第一层你会看到东楼梯的一个图书角,我们就是在那里看书的,西边还有科学实验室、储存室等等的教室。走上二楼,那里有许多教室班级,有一年级的、二年级的、三年级的等等。我是四年级的学生,我们的.教室在三楼,三楼不光有我们四年级的教室,还有六年级的教室、计算机教室、总务处等教室。继续走到楼顶,也就是四楼,那里的教室可多着呢,有音乐教室、舞蹈教室、烙画室、烙画展览室等教室,我最喜欢的教室就是四楼的图书馆了,那里有许许多多的书,童话书、文艺书等等。

“叮铃铃”,呦!熟悉而又动听的上课铃声响了,我的导游工作也到此结束了,这就是我的校园,一个充满书声、充满欢声笑语、充满智慧的校园!

我的四年级作文 篇5

我家有一只可爱的小狗,名叫小花。

小花的毛是黑白相间的,像穿了一件美丽的毛衣。那灵敏的小耳朵经常都耷拉着,显得憨厚可爱。它的身体又肥又圆,从远处看,还以为是一个足球呢。

小花可调皮了!记得有一次,我们一家围着餐桌津津有味地吃着午饭时,小花走到我面前,目不转睛的盯着我手里的一块肉,似乎在说:小主人,你给我留点呀!我看见它那呆萌可爱的样子,便把肉给它了。不一会儿,那块肉就被它吃得一干二净了,可它好像没吃饱一样,看着盘子里剩菜口水直流,突然,小花跳上桌子,慢条斯理的吃着剩菜。奶奶见了,立刻拿起扫把去打小花,小花见大事不妙,立刻拔腿逃跑,怎么样,它是很调皮吧?

小花不旦调皮,还很贪睡。有一次吃饱喝足后的小花来到太阳底下,睡了起来,我来到它身边,用棍子弄它,可它像个玩具一样,无论我怎么弄都弄不醒,最后,我只好放弃了。

小花给我的生活增添了乐趣,我喜欢小花。

我的四年级作文 篇6

我有一头乌黑发亮的头发,一双亮晶晶的眼眼,还有一张小巧玲珑的嘴巴。我不仅爱学习,还乐于助人。

记得有一次,我乘车回家里做作业。突然,有一位白发苍白,拿着一把打拐仗的老奶奶上了公交车。

后来,老奶奶的眼睛一看,没有一个给她让坐。我看了看那位白发苍苍,拿着一把拐仗的老奶奶,心想:那一位老奶奶年纪都怎么大了,还弯下腰,她这样子腰肯定觉得很酸,而且其它人有的都不让坐,有的睡觉,有的玩手机;有的太故意不起来,算了,我的位置给那位老奶奶坐吧。我连忙站了起来,对那位老奶奶说:“老奶奶,您的年纪都这么大了,我的位置给您坐吧。”老奶奶一时笑了起来,对我说:“谢谢你小朋友,好心人可真多。”于是,我就扶那位老奶奶到我那个位置。

公交车上所有人都被我感动了。公交车的司机对我们公交车上的所有人,包括我说:“大家都要向这位小朋友学习。”公交车的人一听司机说的那句话,纷纷表示赞同!

回到家里,我把今天在公交车上的事情一五一十告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈开心地对我说:“你真是个乐于助人的好孩子,等一下去逛街帮你买你最喜欢的玩具。”我听了,高兴得一蹦三尺高。

这就是我——乐于助人的我。

我的四年级作文 篇7

儿时的我像一个小精灵,自由自在、无忧无虑、快快乐乐地过着我幸福的日子。

儿时的我不仅乖巧,而且天真可爱。小小的身躯,圆圆的小脸蛋,一个与众不同的头,留着一个超酷的发型,你能猜出是什么发型吗?猜不到了吧!让我来告诉你:它就是“锅铲子”发型。一双玲珑的小眼睛,对周围的一切充满着好奇。一张像樱桃一样甜的小嘴,谁都会喜爱。看着照片上儿时的我真是无比可爱呀!可我也有些疑问?为什么我儿时之样是那么小呢?嘿嘿!就应为小,才显得乖巧嘛!

乖巧可爱的我也很调皮哟!小时候,我最喜欢一个人在院子里玩“扮家家”的游戏。院子里的我穿着一件小牛仔衣,一条休闲裤配着一双米黄色的小皮鞋,看上去既干净,又帅气的我袖子挽得高高的正在忙碌着,院子里摆满了锅、碗、瓢、盆,我打来了水,用挖掘机运来了“面粉”,适量的水,然后用水和“面粉”和弄和弄,之后就做出一个个又圆又大的烧饼。不一会儿的功夫就弄得满身是泥,脸上像一只“大花猫”似的,一双细嫩的小手也敷满了泥!妈妈见了又气又笑。小时侯真是好玩呀!

儿时的我是很乖的。听妈妈说我小时侯很好带,很少生病,非常健康;也很爱干净;很有礼貌;聪明又可爱,是个人人都喜欢的乖娃娃。

儿时的我自由自在、无忧无虑,真想回到小时候的生活;过着天真、快乐的日子啊!

我的四年级作文 篇8

我已经是一个9岁的孩子了,但做什么事情妈妈都会说:“芊芊,让妈妈来做!”我不止一次的说过我已经长大了,可大人们每一次都说:“你还小呢。”

有一次,我做完了作业,正在看动画片,里屋传来妈妈的声音:“芊芊,妈妈要出去有点儿事情,你要一个人乖乖的在家里哦。”天赐良机。妈妈刚走,我就热火朝天的干起来,虽然是夏天,可是我没有坐到沙发上休息一下,也没有喊一声累。做完卫生了,我做在沙发上吃起饼干来,这时,妈妈回来了,觉得家里焕然一新,惊奇的问道:“你爸爸回来了?还搞了卫生。”我说:“没有啊。”

妈妈像又明白了什么似的,高兴的把我搂在怀里开兴的说:“芊芊,你真的长大了!”

我的四年级作文 篇9

大人眼中的世界是复杂的;青少年眼中的世界是残酷的;小朋友眼中的世界是生机勃勃的,而我眼中的世界是是“爱”的,包括人、动物和植物。

当清晨第一滴露水落入土中时,小草弟弟早就在做操了,蚯蚓哥哥在土下钻来钻去,帮小草弟弟拉拉腿,好让它快点长高,这样人们就可以在柔软的草地上野餐了。可爱的小鸟向人类讨着食,它们黑溜溜的眼睛闪闪发光,楚楚动人,黄嫩色的嘴好像在说:“好心的人类给我们一点食物吧!”我们哪受得起它们的哀求?撒一把米花,小鸟一边啄食,一边小心翼翼地为小草除虫,好让他们再次拥有健康的身体。

午后环卫工作头顶烈日,脚踩着可以煎鸡蛋的石板,在小溪的陪伴下爬上高高的天弟,为柳树姐姐理发,好让柳树在明年的夏天,为人们和动物改造一座夏宫。

傍晚的海边一轮红日给无边无际的大海披上了闪亮的袈裟,可爱的海豚偶尔越出海面,给袈裟加上些点缀,这些海豚正在给回航的船只带路呢。

我眼中的爱无处不在,天涯海角到处都存在着,这些爱使地球运转,行成上千成的循环!

我的四年级作文 篇10

周末,我和爸爸妈妈去杭州野生动物园,一进门就看见了五颜六色的金刚鹦鹉。

我靠近栏杆,仔仔细细地观察起来。它的嘴巴像弯钩一样,锋利无比,能轻而易举地啄开坚硬的果子。一双眼睛又圆又大,非常透亮。头上的羽毛像深红色的帽子,上面绣满了桃红色的花纹。背上的羽毛像淡蓝色的外套,腹部的羽毛像海蓝色的衬衫,后面长着一条蓝红相间的尾巴,非常耀眼。

鹦鹉喜欢停在树枝上,用又尖又长的爪子紧紧抓住树干。鹦鹉鸣声响亮,我用相机给它拍照,它一跃而起,忽然从一棵树上飞起,降落在另一棵树上,发出“ga---ga---”的叫声。

鹦鹉非常聪明,会学人类说话,我对鹦鹉大声说:“你好!”它也对我大声叫。但我不敢靠近,因为金刚鹦鹉非常凶猛,听说生气时甚至会啄断人的手指。

我想拥有一只金刚鹦鹉,但它来自南美洲热带雨林,所以我打消了这个念头,心里默默祝福它们在这儿生活美好。