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大自然的启示四年级作文300字锦集9篇

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在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的大自然的启示四年级作文300字9篇,希望对大家有所帮助。

大自然的启示四年级作文300字锦集9篇

大自然的启示四年级作文300字 篇1

大自然给了我们人类许多启示,比如:看见蝙蝠就发明了雷达,看见蜻蛙就发明了电子蛙眼,看见猫头鹰就发明了猫眼夜视镜等等……我有从水蚊子得到启示,发明了水上行走鞋。

一天,我在学校的喷水池上看见了一只水蚊子,水蚊子在陆地上走得很快,我用石头扔它,它就飞到水上行走,在水上行走比在陆地上行走快得多。我想:如果我们人类也可以在水上快速,平稳行走,那该多好啊!我要发明一双水上行走鞋。

我根据水蚊子在水上行走快速,平稳的原理,做了一双水上行走鞋。

做这双水上行走鞋我失败过许多次,可是,在最后一次中,我终于成功了。首先把救生圈做成鞋子的样子,把没有贴好的地方封上一个口,再在口上贴一个喷射器。从这个口里吹汽进去,使水上行走鞋可以浮起来。然后把水上不行鞋穿上。

这种水上不行鞋还很方便呢!可以把它放气后放在包包里,如果需要用就把水上不行鞋拿出来,吹气穿上。如果要过河,用水上不行鞋也可以不用等车,等船了。这样,我们人类就可以在水上行走了。

做这双水上不行鞋使我明白了:失败乃成功之母。一个人只要善于发现,即使是多么难做的事也能做到。如果你也善于发现,就一定可以发明一种对人类有益的新事物!

大自然的启示四年级作文300字 篇2

你看过山吗?山是伟岸的,你看过海吗?海是宽广的,我一直认为,人能在大自然中领悟很多,大自然中蕴涵着人生的许多哲理,就像月亮,月圆月缺代表亲友团聚,离散。蚂蚁和蚜虫,就表现了为生存而合作互助。看过独自生活的蜜蜂吗?它们讲究的是团结,分工的精神。

大自然还带给我岁月匆匆,务必要珍惜光阴的启示。你看那日出日落,仿佛刚刚旭日初生,转眼间却已是星月稀疏。夜来香悄悄绽放,又萎谢了,若是说落花残叶曾代表一个个约丽的生命结束,那么,它实在太短促了。花蕾初生的光彩转眼间化为死寂的干枯!蝶儿在一季热闹的夏后,也会僵死在花儿的冷香里。

生命虽短促,但若能使它放出光彩,使可称得上永恒,不是吗?

大自然给我们的启示很多,其中有一种蛇叫响尾蛇,它有一种红外线的眼睛,研制出一种有响尾蛇一样的眼睛,人类通过这种眼睛发明了响尾导弹,因为人类是模仿响尾蛇的眼睛制造出来的,所以才叫作响尾蛇导弹。

大自然的启示四年级作文300字 篇3

在卫生间里,黑暗的地方,总有一个小身影闪过——蟑螂。

对于蟑螂,大家都很熟悉。一对触觉、三对足、棕色身子,爱在家中走来走去。当我发现它们时,会拿起扫把,在它身追来追去,可它倒好,向左向右轻松地躲开,让我防不胜防,给我来了一个睁眼瞎,一瞬间跑得无影无踪。我既烦恼又奇怪:“我大步子跑不过小步子,小蟑螂居然轻松躲过,这是为什么?”

这问题一直烦恼着我。有一次突然在电视节目上看到了信息,它居然有两个脑袋,可这也不是理由,两个头难道比一个头跑得快吗?或许跟地铁一样,一头控制一方向?带着好奇心,我上网络查到了资料。

原来,蟑螂跑得快是因为:蟑螂的神经中枢不在头部,在大脚根部,六条腿上长有细毛,能探知极其微小的震动,所以在危险来临之时能极快地做出反应。难怪我都跑不过它,原来是它早知道我要来了。看到这儿,我想到了一个极赞的发明:把蟑螂腿上的探知神经装在一个小银光屏上,再装在小手表上,把它发给每个孩子,当有坏人来时,荧光屏就会“咚咚”的发红,当好人经过时,荧光屏就会保持一种清新的绿色。有了这个,世界上就没有儿童被拐卖了!

大自然的启示四年级作文300字 篇4

自然给了人类许多启示,它就是人类最早的“老师”。大自然里有许多奇怪的事,动植物都有自己独特的特点。

比如,风一吹过,蒲公英的种子在蓝天中飞舞,像一些穿着白色衣服的精灵,人们通过它随风飘动的特性,发明了降落伞,这样,人们操作着降落伞在空中往下跳时,就不会受伤了。

还有些是通过动物的启示获得发明的。比如马跑得非常快,人类就想:要是能发明一样比马跑得还快的机器就好了。时光飞逝,随着科学技术的不断发展,人类就发明了汽车,让我们出游时能快点 到达目的地。如果我们要去更远的地方,坐汽车根本就不够快,人们望着天空中翱翔的鸟儿想:要是我们能飞就好了。人类经过非常多的实验,模仿鸟儿飞翔,发明了飞机。

我们如果没有大自然这位“老师”,就想都没法想,更别说发明、创造了。正因为有了这位“老师”,人类才得以大胆想像,并不断地去发明,创造。

大自然,人类的“老师”,正因为有了它,我们的生活才不再枯燥、平凡,我们的生活才变得充满想像、绚丽多彩!大自然,你是人类的“老师”。

大自然的启示四年级作文300字 篇5

在多姿多彩的大千世界里,科学家们根据根据蜻蜓的翅膀发明了飞机,根据鸟的飞行发明了滑翔机,根据鲸鱼的外形发明了轮船……我想:科学家能够借助大自然的启示发明这么多东西,那么我们同样也可以发明某种东西。于是,我陷入了沉思……

萤火虫为什么会发光?主要原因是:萤火虫的发光器是由发光细胞和荧光素等所组成。当氧气充足时,荧光素在发光细胞的激发下就可以与氧气产生化合反应,合成氧化荧光素。这个过程释放的能量便转化为荧光。

我们可以把这种荧光素移植到植物体上,让植物也象动物一样吸氧吐气,这样,即可以减少空气污染又可以节约照明用电,还可以美化环境。真是一举三得!

壁虎为什么能在墙壁上自如地爬行呢?那是因为壁虎的脚掌上长有细毛,就是像钩子一样可以牢牢地抓住墙壁。我想要设计出一种像壁虎的脚掌那样的鞋,送给工人叔叔们。它的吸附力极强,即使是倒着刷墙、干活也不会摔下来。我还要在鞋上安两个按钮,按一下绿色的按钮,人就可以在墙上上下移动,按一下红色的按钮就可以轻松下来了,这样就确保了人身安全。

大自然的启示真多啊!

大自然的启示四年级作文300字 篇6

大自然是人类的导师,她给与人们许许多多的启示,例如:人们根据野猪的鼻子测毒的本领发明了防毒面具;人们根据昆虫制造发明了太空机器人;人们还根据青蛙的眼睛发明了电子蛙眼……

人们还根据大自然的许许多多的事物,发明了很多东西!

鱼儿在水中有自由来去的本领,人们就模仿鱼儿的造型造船,以木桨仿鳍。相传早在大禹时期,我国古代劳动人民观察鱼在水中用尾巴的摇摆而游动、转弯,他们就在船尾上架置木桨。通过反复的观察、模仿和实践,还渐改成橹和舵,增加了船的动力,掌握了使船转弯的手段。这样,即使在波涛滚滚的江河中,人们也能让船只航行自如。

小小的蜂鸟是鸟中的.直升机,它就可以垂直起落,又可以退着飞。在吮吸花蜜时,它不像蜜蜂那样停落在花上,而是悬停于空中。这是多么巧妙的飞行啊。制造具有蜂鸟飞行特性的垂直起落飞机,已经成为许多飞机设计师梦寐以求的愿望了!

大自然是美丽的:成熟的麦穗低垂着头,那是在教我们团结。温柔的水珠能滴穿岩石,那是在教我们坚韧。是的,大自然是我们最好的老师,她教会了我们许多东西!

大自然的启示四年级作文300字 篇7

大自然是我们的老师,是上帝赐给我们的礼物,它不但神奇,美丽;同时也蕴涵了许许多多的启示。

你看见过一种草吗?它可以吃蚊子和苍蝇。你们猜猜看,对是捕蝇草。捕蝇草属于维管植物的一种,是很受欢迎的食虫植物,它拥有完整的根、茎、叶、花朵和种子。它的叶片是最主要并且明显的部位,拥有捕食昆虫的功能,外观明显的刺毛和红色的无柄腺部位,样貌好似张牙利爪的血盆大口。

即使在石缝中也能生存,它就是小草。它无处不在,悬崖上、墙角旁、道路边……我惊奇于小草那顽强的生命力,它没有野花的美丽,也没有大树的高大,但它有“野火烧不尽,春风吹又生”的顽强生命力。

我们生活在美丽神奇的大自然中,让我们抽出一点时间,放下所有烦恼,用心去体会大自然吧!

大自然的启示四年级作文300字 篇8

大自然是温柔的,炎炎夏日时,它也不忘送来阵阵清风,当然大自然也残酷无情,龙卷风更是让人头疼。差别如此大的“两面派”,在生活中又给了我们哪些启示呢?

瞧那昙花,一天开一次,不也是香气袭人吗?人们认识它,不仅仅因为她是个不愿多开花的家伙,而是为她表现出的谦虚精神所敬佩。还有就是她那种充满活力的青春年华!时间虽然短暂,但每一次开花的都显得斗志昂扬,不会因为自己只是完成任务草率逃过。所以我们要学习这种精神,尽全力去完成摆在面前的任务,绝不应该是逃过。

还有路边的小树,它普通又不起眼。可它不靠工作,不靠别人的施舍,照样能活下来,还比原来更强壮、挺拔,你知道为什么吗?因为它经历了风吹鱼打和严寒酷暑!要不是那坚强的意志,也许它就会与死神擦肩而过;也许它的生命力也会消耗……?不!它靠的不是这些,而是活在世上就要精彩的信念。

如果你认为大自然是死神,那么你错了,恰恰相反,它是人类的老师和领悟者,更是我平常生活学习中要去观察以及学习的榜样。

大自然的启示四年级作文300字 篇9

大自然是人类的老师,它有着让人类受益无穷的启示。

我有一次外出画画,我要画高楼大厦,可是画出来的楼房歪七八扭;我又画巨大的松树,可是叶子去不会画;我要画草地上的蚂蚁,可是他们又到处乱跑……我非常气愤,急得哇哇大叫。这时我发现了一只蜘蛛在织网,我就细心观察起来。只见蜘蛛不停的爬来爬去,吐丝跳跃。眼看网就要织成了,树上却滴下一滴水把蜘蛛的网弄破了,蜘蛛停下了,它傻着眼看着自己破烂不堪的“成果”。可是蜘蛛很快又振奋起来重新织网,一张网又渐渐地成形了,蜘蛛织得更快了,很快,一张大网便在风中飘舞起来。

我看到蜘蛛这种精神很受震撼,便又开始画起来,很快,一张城市的“肖像画”便展现在我的眼前,我很高兴,这都是蜘蛛的功劳呀!同时我也明白了:只要坚持下去就一定能成功。蜘蛛的这种精神让我受益一生,我一定要记住这个信念!

我相信大自然给人类的启示不止这一件,我还要发现更多大自然的启示!