实用的大自然的启示四年级作文300字集锦9篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的大自然的启示四年级作文300字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

大自然的启示四年级作文300字 篇1

大自然是一个美妙无比的世界，有许许多多令人惊叹的奥秘。

一个夏天的晚上，我在操场上玩耍。看到草丛里有许多许多的蝗虫，那时我心里就想，捉几只蝗虫来玩。想到这里，我悄悄地走进了草丛，看见了一只正在趴着休息的蝗虫。我快速扑了上去，蝗虫“嗖”的一跳，便消失得无影无踪了。哇！它怎么能跳这么高啊！它是怎么跳得这么高这么远的呢？是什么力量使它跳得这么高这么远的？我带着满脑子的疑惑回到了家，决定要好好研究研究蝗虫。

第二天，我费了好大一番力气才捉到了一只蝗虫，把它带回家观察了起来。只见蝗虫有一对翅膀和六条腿，它的后腿又长又强壮，看起来十分有力，可是它的前腿又细又短。难道它是靠后腿发力的？带着疑问，我把蝗虫放在地下，蝗虫也能是以为我放了它，尽量使出全力一跳，这次足足有约五十多厘米的宽度。我心想：天啊！这十足的后腿够厉害的啊！难怪跳得这么高这么远！为了证实我所有的想法都是正确的，我上网搜了下，结果正是我想的那样。

大自然奥秘无穷，真是神奇！有待我们去探究。

大自然的启示四年级作文300字 篇2

人类的发明---来自动物灵感。比如以电鱼发明了伏特电池；以萤火虫发明了人工冷光；以动物的爪子发明了现代起重机的挂钩......

一位科学家正在公园里散步，突然在一棵树上看到了一只昆虫，他顿时有了兴趣，便拿出一个透风的小盒子，把昆虫放进去带回实验室。经过几天的试验与研究，这位科学家发现昆虫的复眼是由千万个小眼睛组成的，由于小眼睛之间的相互抑制，使眼具有突出影像的边框，增大清晰度的功能。人们仿效苍蝇复眼中小眼的蜂窝型结构制成了用于科研的“蝇眼照相机”，，一次就能拍摄1329张照片，其分辨率达四千条线。

科学家不仅可以通过陆地上的生物进行发明，还可以用那些海底生物进行发明。

比如水母耳朵的结构和功能，设计了“水母耳风暴”预测仪，能提前15小时对风暴做出预报，对航海和渔业的安全都有重要的意义。

大自然真是人类的好老师呀！

大自然的启示四年级作文300字 篇3

大自然的奥妙是数不胜数的，蚂蚁搬家表示要下雨了；雷声响之前会出现闪电；根据树的年轮可以判断出树的年龄……我观察的却是轻轻一脚就能踩死的蚂蚁。

那天，我去楼下玩，无意中瞧见了一条黑黑细细的“线”。走近一看，原来是蚂蚁在搬运食物啊！有的蚂蚁搬大食物，有的蚂蚁搬小食物，整个队伍齐心合力，搬运工作有条不紊的进行着。我拿起一块饼干，扳成两半，放在蚂蚁附近，心想：这么一块大家伙，看看你们能有什么办法搬走？过了一会儿，一只蚂蚁率先发现了饼干，它围着饼干绕了一圈，大概是在估量这个庞然大物到底有多大吧，接着它转身朝蚁群走去，快速地用头顶上的触角与其他的蚂蚁触碰，听老师说过，这是蚂蚁们交流的方式。不一会，就带来一大群蚂蚁，围着饼干，齐心协力把饼干往家的方向搬去。

等饼干快搬到家时，我突然内心有一个恶作剧的想法，把饼干拿了起来，再次放到起点，我想这下蚂蚁们肯定要泄气了吧。果然，蚂蚁们发现饼干不见了，到处寻找着饼干，几分钟后，蚂蚁们找到饼干又重新把它运回了家。

蚂蚁身上这种齐心协力，团结一致，永不放弃的精神，难道不值得我们学习吗？

大自然的启示四年级作文300字 篇4

一天，叔叔送给我们家一只宠物狗,这只小狗非常可爱! 有一次，我带狗出去玩，小狗突然到处乱跑，我找不到它了，我回到家正想告诉爸爸.没想到，小狗竟然回来了。这时，我想：小狗走了那么远的路，竟然不会迷路，还能回来?我上网查阅了资料。哦!原来小狗走一下就拉一些大小便，就这样，小狗无论走到哪里都不会迷路，因为小狗是用他自己拉的大小便的气味给自己作线索，防止迷路。其实我们人类也采用过这种方法，如：用小刀在墙上、树上、地上......可是光用这种方法是不行的。因为被人们看见，会说你破坏公物，破坏环境，遭受人们责骂。所以我要发明一个“迷路克星”。 我想，这给贪玩的孩子带上是最好不过的了。而且操作简单。希望我的这个“迷路克星”能够发表，全国通用。

大自然的启示四年级作文300字 篇5

以前，人们骑着自行车，骑一点点路到感觉不到累，可是长路就很费劲。

怎样才能不费一点力气就能长路的行驶呢?随着时光的流逝，人类看见马四脚奔跑，后来发明了汽车。汽车能长路行驶，而且一点也不费力，可是汽车又不能下水，人们又说：“潜水艇!早已经问世了。”它能潜水，可是又不能在路地上行驶。人们看见了小鸟在天上飞，后来又发明了飞机，飞机飞的时间长了，机翼会有严重碎裂现象，人们想了又想，看了又看，可是没有任何东西能代替飞机的机翼，当人们想放弃时，一只蜻蜓飞来，被人们看见了，仔细观察蜻蜓的翅膀后，发现蜻蜓的翅膀末端有一些负重的物体，人们给飞机的机翼上也加了负重的物体，果然，飞机的机翼一点儿也没有碎裂现象，可是检票时有人没买票就进了飞机，人们又从青蛙的身上得到启示，有发明了电子蛙眼，能帮助人们自动检票，就不会有人不买票就进飞机的。

大自然真是人类的好老师啊!它们给了我们很多启示，使我们的生活方便了许多，我相信以后一定会还有很多动物、植物给我们带来启示的!

大自然的启示四年级作文300字 篇6

仙人掌，蚂蚁，这些自然的事物随处可见，因此它们并不稀奇，但你可别小看它们。

你是否看过一群小小的蚂蚁，在墙壁爬动着它们时时抬着像沙子一般小的食物，成群结队的走动。那细小的身材，生命十分柔弱，只要被人一压，它的一生，可能就这样结束。蚂蚁虽然渺小，但非常团结。一只蚂蚁找到食物，由於食物的体积太大，自己无法搬运，它便立刻回巢，通知夥伴，大家一起团结起来，就能成功了。我们也是一样，如果不能团结，像一盘散沙一样，一点力量都没有;如果能合作，在做人处世上就能屹立不摇。

仙人掌生活在沙漠地区，那里酷热无比，还有许多恶毒的猛兽，处境十分危险。但是仙人掌生活在那里许久，却不见它绝种，这是因为它为了适应险恶的环境，长出了尖锐的.刺，使动物们无可奈何。这似乎告诉我们，必须克服困难，外在艰苦的环境，要靠自己坚强的毅力去解决。俗语说：「天下无难事，只怕有心人。」就是这个道理。

大自然中，给我们的启示实在太多了，只要用心体会，都能让我们对生命有更深一层的体认，像仙人掌，蚂蚁，不都是很好的例子吗?

大自然的启示四年级作文300字 篇7

在很久很久以前是没有锯子的，人们砍树时只能靠斧子，效率很低。

秦始皇让工匠给他建一座宫殿，工期是六个月，工匠们接到这个任务就惊呆了，六个月要建一座宫殿，这可能吗？但这是秦始皇的命令，否则就要被杀头，他们不敢违抗，只好按照秦始皇的命令去做。

工匠们十分卖力的干活，但砍伐的树木不够用，眼看工期快要到了，可是宫殿才建了一半，工匠们很着急。一个叫鲁班的木工上山砍树时，手指不小心被划破了，他看了看周围没有刀子，也没有锋利的东西，那手指是怎么破的呢？他找了半天，找到一种草，那种草的叶子是像波浪一样的锯齿，就是这种草的叶子划破了鲁班的手。

鲁班回到家后，受到那种草的形状的启发，发明了“锯子”，使工匠们的效率大大提高，宫殿也在工期内顺利完工。直到现在，我们还一直在使用锯子呢！

这个发明告诉我们：按照自然规律去办事，人类就会受益！

大自然的启示四年级作文300字 篇8

一大早，我出去玩时，忽然，发现了一只蚂蚁从蚁穴(巢穴)里爬出来，它在干什么呢?

不一会儿，大群的蚂蚁从巢口鱼贯而出，我很快明白：那只小蚂蚁原来是放哨员，看见有食物，就会欢乐地发出“电报”，如果预测到要下雨了，就会忧伤的发出“电报”(因为要下雨了)。

过了好几个钟头，我等的不耐烦了，唉，终于把新巢修好了!看看新巢，再看看旧巢，明显新巢好的多!

当天晚上，我和爸爸还有妈妈到江边散步，正当走的高兴时，突然，有一条水蛇横在马路上，我被吓得大叫!爸爸说，蛇来的时候不能大叫，要不然，会冲着我来的。

不一会儿，蛇就下水了。

我不明白这是为什么，回家就立刻开始查资料，我终于知道了，因为我在语文书上看到一句农谚：蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。明天要下雨了。

第二天，果然下起了倾盆大雨!

大自然的启示四年级作文300字 篇9

我常常想，生命是怎么样的呢?

有一次，我在家里给盆栽除草，把一根不知名的小苗连根拔起。一个星期后，我再次来到那个花盆前，我惊奇地发现，那株小苗居然还活着，而且长得更绿、更壮了!那小小的芽苗里，包含着一种多么顽强的生命力啊!竟能让它在被拔出后，在没有养分、没有水分的空气中探长须根，并把它扎入土中!即使，它仅仅活了几天。

还有一次，我们一家坐着快艇去钓鱼。我把鱼线甩了下去，过了一会儿，鱼线剧烈地抖动起来。我使劲儿拉着，可就是拉不上来。突然，我发现那一边水域变成了红色，我还模糊地看到一条大鱼在水下痛苦地翻滚、扭动。那一定很疼吧!可它使劲儿拉着鱼线，最终，鱼线“啪”地一声，断了。那条鱼是多么顽强、又是多么渴望生命啊!它竟能在无比痛苦的过程中，还不忘掉求生，它那种生的YU望和意识，令我震惊!

我明白了，生命，是顽强的!