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【推荐】四年级成长的作文汇总七篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的四年级成长的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】四年级成长的作文汇总七篇

四年级成长的作文 篇1

有些人说:“孩子是最无忧无虑的。”但事实上,作为六年级即将毕业的我们无奈,也有数不尽的烦恼呢!

最近,由于临近小升初了,学习压力也变得越来越大,老师与父母对我的要求也大大提高了。在近1年中的8次科普竞赛中,虽然我十分渴望能够拿到一等奖,可是事与愿违,我无一例外,全部只获得了二等奖。我也常常为此苦恼不已,为什么我就不能做到最好呢?暑假中还有一个非常重要的考试,我一定要好好去面对他。熟悉我的人都知道,我十分喜欢篮球这项运动,可品是周末都有许多课,别提与同学一起打球了,连个好觉都不许睡;而在学校呢,体育课无聊透顶,很少打篮球,即使打了,也不觉得过瘾,所以,我只有盼到周五,或是放假时,才能痛痛快快地打上一场比赛。

我不光是在学校有苦恼,在家里也有自己的烦恼。由于妈妈工作忙,再加上爸爸经常去外地出差,许多时候出去上课得我一个人去,又是等不到车,也地走上好几公里,一天下来,又是脚都会感到疼痛。有时候,妈妈来不及烧饭,也地让我自己动手。但我明白,这定是对我的考验,对我的锻炼。

成长中不无烦恼,他虽然会使人十分苦恼,但重要的是,它随时随刻都在锻炼我们,激励我们,让我们长大!

四年级成长的作文 篇2

面对一条河流,岁月如斯,背后的小树早已婆娑一片树林,无人会注意柳林后还会有聆听杜鹃溪水的身影。暮然回首,成长的脚步深深浅浅,却都给我留下了永恒的快乐……

成长的滋味到底是什么呢?这是一个不唯一的答案。在成长的过程中我体会到了,也品味到了……成长中,我们不断地触碰着新鲜的事。

童年时,在父母爱的港湾里游玩,迈进图书室里,我又被一篇篇文章所吸引,从中读了陆游的悲,李白的狂……,但是我仍在吟诵,仍在想,好像在午夜微醒时聆听窗外随风而来的铃声,又好像在月牙高升时观赏闲适万种的睡莲。这读书中的快乐,又岂是这只言片语所描绘?……渐渐我已长大,幸福快乐更如云集般而来。生日聚会上尽情尽兴地狂舞,田间夏令营的篝火都留下说不完的快乐!

虽然涉世未深,但我自有我的快乐。走出户外,把摩肩接踵的街市和背后的嘈杂全都抛到九霄云外去了,走出喧嚣,看看书外的景致,春有小雨如甘泉,冬有大雪如鹅毛,还有风中雨中的回忆如贝雕。走出校园,才知道这是我成长中的快乐。

也许有人会问,你的成长就都是快乐吗?有没有烦恼,有没有失败?当然有,不过……

在我看来,失败挫折犹如一枝青橄榄,初尝酸涩,细品甘甜,人们常说,沧桑是一种美,都是历尽沧桑才能体味真正的人生,这挫折和失败就是人们在生活中摸爬滚打留下的创伤与皱纹吗?记得有位哲人说过:“人活着就要犯点错误,犯错误就是长见识。”其实,挫折和失败是送给人们的最好礼物,它将给人们带来幸福和成功,这不正说明失败也是一种快乐吗?

狂风时做卷起的浪,平静时做闪亮的波;绿色时做亮丽的花;金色时做迎风的果,向世人展示:我们成长的幸福、快乐!

成长的脚步,不管遇到什么,拥有什么都不会停步,驻足地欣赏着路边的风景。

四年级成长的作文 篇3

每个人都有不同的人生,成长,是我必修的课程,我也有一个成长的故事,那件事让我受益匪浅。这件事就发生在去年。那是一个温暖的春天,我在苏宁广场玩攀岩。我正爬完了最幼稚的一道:“啊!老爸,一道太简单了,我那是不费吹灰之力之力就上去了!”我开心的说。可是,我对半小时后的“遭遇”却浑然不知。

又爬了许久,我姐姐发话了:“哎,暴累,再爬我就要崩溃了!”可我并没有放弃,我并不愿就这样离去。“我继续爬吧”。我暗暗对自己说。我又犹豫又有一丝紧张……但我克服了各种杂念上路了。三道还好,比我想象中好爬。我天真的认为四道也同样如此,于是我继续了。一开始,一切都很艰难,再回头一望,我更没有信心了,“这么高呀!”我早已体力不支,我好为自己担心呀!

爬到了中途,我的手脚已经麻木,手不知不觉中抖动起来,在我就要成功时手一滑,我在半空中游荡,我找准时机,抓住石头,又开始攀爬。可我又失败了,但我这次回过头时和上次不一样了,这次所有的人都望着我,爸爸,姐姐,教练都期待的看着我。我突然有了力量,我想:“我一定要爬上去,一定要坚持着爬上去!”我爬着,爬着,终于,我完成了我半年的梦想,我登顶了,我登顶了!虽然我汗流浃背,但我又高兴不已,因为我看到了我荣耀的成长。

这次虽然只是一件小事——攀岩,但这次攀岩却与众不同,它让我体会到人生要懂得坚持,有毅力,并且让我懂得当别人想放弃的时候,你坚持了,你就向成功迈进了一步。这件事让我成长最大,它是我的法宝,它将引领着我,走在荣耀的成长道路上。

四年级成长的作文 篇4

考试,对我来说一场天大的烦恼。

“叮铃铃”“叮铃铃”。期中考试开考了!我耳朵一听,立马向大脑发出急电:期中考试开始了,立马去考试!我三步并做一步,飞奔到教室里坐好1调整好了姿态,等着数学老师的大驾光。啊呀!这题目难不难呀!我到底能不能考一百分呀!真揪心呀!"砰砰砰“数学老师迈着步子走到了班里,对我们将:不要东张西望!要认真的做试卷!"数学老师接着把卷子发了下来。

我扫视了一遍卷子,便开始眉毛下垂,身体弯曲:”誒!这题目有点难呀!“”好的!可以开始做了!“数学老师发号施令。我一听,二话不说,立刻拿起笔,坐了起来。这个要怎么做呀!我简直快发疯了1我的身体又往下滑了一下。这考试时谁发明的呀!我现在恨不得把这发明考试的人给杀死!先别做这一题了,快做下一题吧!时间飞逝,一眨眼就考完了。”好!把卷子收了!“什么!要收卷子了!可是我还没有做完呀!我顾不了这么多,提起笔,把马力提到了以百分之二十,在试卷上龙飞凤舞,龙腾虎跃。誒!要不是这时间来不及得话,我也不会在这里乱涂乱画。对不起了!试卷!”啊!终于写完了!”我感叹这时间也过得太快了。这次的`题目真是太不简单了!我到现在还没有明白那里面一些题目的意思呢!我究竟能考多少分呢?谁知道呀!

发卷了!发卷了!我坐得笔直笔直的,等待老师念我的名字。“张祖麒,七十七分!”这个消息震撼了我!什么!凭我这种智商的人怎么可能才考的七十七分呢?这一定是搞错了!我疑惑不解的走上前,伸手接过了试卷,扫视了一遍,发现了原因:“誒!我太粗心太大意了!这里不错就是那里错!"誒!我怎么这么笨呀!连着最基本的计算题都要错!这写题目的老师肯定是曹操的转世,心机真是太重了!这里布一个陷阱,那里布一个陷阱,你真是坑死人了!总有一天!我一定把发明试卷的人和写题目的人给杀掉!

考试烦,发卷烦,分数更让人烦!

四年级成长的作文 篇5

当我舍弃不食人间烟火的逍遥,踌躇满志地涉足尘世,体验生命中成长的奥妙时,又有谁知晓,我是否坦然于成长之路?——题记

“小小少年,很少烦恼……一年一年时间飞快,小小少年在长高。随着岁月由小变大,他的烦恼增加了……”

我哭泣在走路前的摔跤,埋怨在学习中的煎熬,厌恶在成长路上烦恼!现在的我和小小少年一样,随着年龄的增长,烦恼也随着时间变多了!

现在的我是多么地怀念以前小时候不被约束的时光啊!以前,回到家没有大堆的作业要写,也没有大量的资料要背,更没有那种被束缚的感觉!

小时候,春夏秋冬各有韵味。春暖花开时,能看见我在广场放风筝流下的快乐的汗水;夏立蝉鸣时,能看见我游泳时身旁溅起的缤纷的水花;秋枫飞落时,能在铺满红枫的小路上看见我蹦跳的身影;冬风呼啸时,能在花园瞧见我脸上愉快的微笑,四周都洒上了冬日暖暖的阳光。

而现在呢,我放学刚一回到家就有一大堆的作业要写,而且就算星期六星期天都不能自由地去找朋友玩耍,连看电视都只能看一会儿。

就算是在学校,我也有许多的烦恼!

每天我在学校一下课,就有许多人来找我问问题。

有些问题我经常讲了几遍也教不会他们,他们还缠着我不放,真叫人烦呀!而且有些题目我也不会,可他们还是揪着我不放,我只好随便说出一个答案。我好不容易甩开他们,可他们万一发现答案错了,又会来缠着我!哎!烦!烦!烦!

有些时候,下课了,我正和同学玩的正高兴,或者正玩到最关键的时刻,就突然被老师叫住发本子,或者被老师叫去领资料。我虽然心不甘情不愿,可也没办法违抗师命啊!哎!烦!烦!烦!

长大了,小时候仍历历在目的场景都变了。当春暖花开时,我不再有时间去欣赏满天的风筝,我也会莫名的悲伤;在夏立蝉鸣时,到处都是闷热的空气,汗水代替眼泪不断流下,我快要窒息,游泳池里的欢笑仿佛就是一个梦境,有时觉得就连蝉的嘶鸣也是一种嘲笑;秋枫飞落时,没有了脚踩树叶沙沙的声响。小路上静静的,偶尔有风吹过,让我觉得沙沙的声响只是天马行空的想象;东风呼啸时,没有了暖暖的阳光,只剩下阴沉的天空和刺骨的寒风,窗外光秃秃的树枝像老巫婆长长的手,我只能放下书包,在题海中苦苦挣扎,下雨了,是谁在哭泣呢?

哎,成长的烦恼太多了,我无法一一道来。学校里,随着年级的升高,作业越来越多,压力也越来越大!在家里,随着我的长大,爸爸妈妈的要求也越来越严格,耳边的唠叨也越来越多……

天亦有难测风云,更何况成长呢?成长本就是借助烦恼挫折磨练自己,又何必悲伤?烦恼是黎明前的黑暗;成长是黎明的曙光;成长的尽头是美好的前景!

四年级成长的作文 篇6

成长的历程就像一棵大树,随着我们的成长添枝加叶,树上的叶子记录着我成长中的每一件事。我轻轻抚摸一片嫩嫩的小叶子,便想起我学钢琴的那件事。

记得刚开始学琴的时候,我非常认真,把老师讲的每一个音和重点都记在脑海里,因此得到了老师的表扬。可不知为什么,一回到家我弹来弹去总弹不好,很多音都忘记了,我只能用手指着四线格一条线一条线地数,一个音一个音地唱。但是我好不容易找对了音,手指却忘记该放在哪儿。把手指放对了,音符却又忘了。渐渐的,我的耐心没有了,脾气也越来越急躁,越着急就越弹不好,我生气地大叫:“太难了,我不弹了!”说完把谱子往地上一扔便放声大哭起来。妈妈见我这样,走过来温柔地安慰我:“宝贝,不要哭了,新曲子一下子练不好是很正常的,再说你才学了一个月啊!我们先来唱谱,把谱子唱好,弹起来不就简单了吗?”妈妈说着,便把谱子捡起来,耐心地和我一起唱谱。

我擦干眼泪,努力平复自己的心情,一点一点地识谱,一小节一小节地试唱,不知不觉中,我就认出了好几行的谱子。重新坐在琴凳上,我的心真的平静了好多,慢慢的也弹得有些流利了。经过坚持和努力,我只用了三天就出乎意料地把曲子顺利弹了下来,而且比老师预想得还要快。听着回课时老师的表扬,我弹琴的信心就更足了。

渐渐的,我不仅弹得十分流利,而且能弹出一些感情了。妈妈听了直夸我。我一边开心地笑着,一边想:以后不管遇到什么事我都要不急不躁,一定要一点一滴去努力,认认真真地坚持下去,直到把事情做好。因为我知道,只有坚持不懈才能成功。

我轻轻放开了那片叶子,把这件难忘的事还给了成长大树。这就是我的成长之树,单单属于我的,我要用心呵护它,让它四季常绿。

四年级成长的作文 篇7

NO.1“铁树开花”

那天逛街,止不住往书店跑,好热闹啊,书店外面一个方格一个方格摆着不同类型的书。我翻翻这本,看看那本,说:“各自看各自的书,想买了可以申请啊。”妞妞说:“妈妈。我知道你这时候在想什么。”我说:“这么神啊,我想什么呢?”妞妞说:“不就是那句话吗:真想把这么多书都搂回家。”“哈哈哈……”

那天买的书里,有一本《折纸大全》,其实初衷只是想给爱做手工的女儿练练手,没想到看到我不住得夸女儿手巧,儿子也开始蠢蠢欲动,两个人开始抢那本书。我本来就只想有一刻静时,却又引来一场大闹。我说:“替换替换,一个人看其他书,一个人折纸。”儿子就开始不住地问我了,看我不耐烦,儿子说:“妈妈妈妈,我教你做插花,快来。”伸手把我的小说拿开了。唉,爱屋及乌吧,让我也爱爱折纸吧。我们一起做了储物盒后,放手让他自己做了。

“妈妈妈妈,看,看,”儿子兴致勃勃地跑到我身边。我一看,呀,可不是,动手能力有点弱的儿子手里开花了。我说:“铁树开花,儿子真棒。”

NO.2“饼花开放”

阴历二月二中午十一点半,妈妈打来电话要我做饼,说是规矩,我说:“妈妈我今天做饭早了,已经都在吃了。”女儿说:“我去做饼。”

没多大晌,女儿过来喊了:“妈妈——我做的饼都成疙瘩了,翻不过来。”哈哈,失败了。我过去一看,好家伙,盘子里一大堆面疙瘩,我说:“这不是浪费吗?”女儿说:“我心说一个不行,就来第二个,第二个不行就来第三个,老弄不成。”我说:“上面那层干了,再等一会儿,用铲子来回挪挪,然后再翻,你弄这都没有熟呢。”

我们在炉子边互相演示,后面几个终于在女儿手里操作自如了。

女儿说:“拍个照,妈妈我去拍个照。”也就任由她去了。

NO.3“雪球飞舞”

每每想起我做学生的时候,半夜起来在飞舞的雪花里堆雪人,心情就起伏不定,所以每年雪到时,就是我和孩子们一起浪漫的美好时光。

望着漫天的雪花,我会和孩子“咔嚓”“咔嚓”在雪地里数脚印。看,我们来了——

孩子把雪团掷到我身上、头上,我再抓一把放到他们脖子里,就一路欢歌了。

“妈妈——弟弟把雪扔到我衣服里了——”“哈哈,你先往我帽子里塞的。”“哈哈哈——”

“拿着雪团不冷吗?”“不冷,害怕到家以后那雪不够堆。”

唉,今年的雪还是小了,孩子们往以前往堆雪人的地方推雪,还只是小小的一堆,我说:“今年雪太小了,堆小人国吧。”呵呵,一溜小人就出来了。

觉得没有其他妈妈做得好,但孩子们非要参赛,就写出来让大家指正吧。