实用的四年级的作文集锦8篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的四年级的作文8篇，欢迎大家分享。

四年级的作文 篇1

如今，科技发达了，人民富裕了，家家都如愿以偿的买到了一幢大房子，而每个小孩子，也都得到了一片属于自己的小天地。我哪，也不例外，和姐姐共分到了一间大卧室。

我们二人的大我是有20多平方那么大，里面有一个由两张长2米、宽1.5米、高40厘米的小床拼成的大床，这个大床既给我们带来了安稳的睡眠，又给了我别人没有的快乐，因为夜里我可以和姐姐在床上玩，少了寂寞，没了孤单，里边还有一个衣柜与书柜相连的柜子，有三层可以放书的地方，在那里，放着：《格林童话》、《满分作文》、《长袜子皮皮》、《名侦探柯南》、《简.爱》、《鲁滨孙漂流记》……各类书籍。另外，还放置了记录我从小到大的相册,爸爸妈妈的旧书籍等，每次有了空闲的时间，我都忍不住翻一翻上边的书籍，也许正是这些书给了我力量，是我发奋学习。

由于住的时间久了，和这片小天地的感情也深了，同时也离不开它了。记得在住进小天地两、三年后的一天，老师带我们出去军训，晚上，睡在那硬板床上，我翻来覆去，怎么也睡不着，第二天，早上起来，身上竟起了一身的小豆豆，后来才知道，由于不习惯，身上出了一身的是由于过敏出的疙瘩，后来，回到了自己的家，睡了一觉，舒服极了，还是自己的小天地好。同时，还有一次，在我学习不踏实，脾气暴躁，不勤奋的那一天，我焦急的躺在床上，随手从书架上拿了一本书，看了一篇名为《勤奋的人生》这篇文章吸引了我，这篇文章使我深受感动，是我勤奋学习，也明白了书架的作用大。

我爱我的小天地，我把他装扮的美丽：用图画装饰它的墙面，用奖状增高它的价值！

我想，在我的努力下，我地小天地会越来越好看！

四年级的作文 篇2

亲爱的朋友：

近来可好！不知你是否还记得一句话“高树靡阴，独木不林”。

时隔两年，今天再次看到这句话时第一刻想到了你。我们曾一起把这句有趣的话从成语书上抄下，你记得吗？

听另一个朋友说了你的近况：你独来独往，越来越缄默寡言，和周围充满了青春朝气的少年格格不入。

我确实理解你，你确实有着普通同龄人没有的经历，你的心理比同龄人要成熟，你不愿与这样无法与你感同身受的人交流，所以一直逃避着集体。

但你可曾仔细欣赏过山间的阵阵松涛？是的“高树靡阴，独木不林”，只有千树万树紧相依，才有了这般的波澜壮阔。

你可曾驻足拨开那满园的春色？是的，万物苏醒，孤芳不春，只有千朵万朵压枝低，才有了这般的山花烂漫。

你若是那一株荒野中的茂树，终会在岁月漫漫中孤独终老；你若是那一朵绝壁上的繁华，只会在无人问津中孤芳自赏。

人的一生除了你当前的悲伤困感，还有更长的.路去开辟。怎能陷于美丽的桎梏中止步不前，逃避了你我他共处的悲欢起落？仅仅因为独木成林的高傲追求，就要舍弃了互相包容，互相依存得来不易的喜悦吗？

那绝不是你想要的。

你因为要追求成熟而与看似稚嫩的旁人筑起隔膜，同时也是在拒绝进步，拒绝生活的五彩斑斓啊。

我由衷地希望，我们都将成为万顷碧波中的一滴水，因为千点万点长聚首，我们才辉映出了这世界的灯火辉煌。

“高树靡阴，独木不林”，我再次抄下这句话，不是因为有趣，而是我决心不再做那一枝独秀的树。

共勉

　　你的朋友

　　20xx年5月

四年级的作文 篇3

大家知道什么是“手语”吗？是用手来表达某种意思吗？嗯，手语是用手势比量动作，根据手势的变化模拟形象或者音节以构成的一定意思或词语。

5月12日生为小记者的我，来到了萧山日报社9楼，“手语的世界我也懂”这个活动将在下午1点钟拉开帷幕，来自浙江理工大学手语社团的两位姐姐将来为我们小记者开设了手语小课堂，让我们每个人收获满满。

起初，老师传授与我们的是“家庭成员”这个主题，从这里让我明白手语也是根家庭生活也有很密切的联系，比如用手语来翻译爸爸：爸爸是用大姆指来代替特别性动形象，因为爸爸是家中的顶梁柱，大姆指就是这么标致——又粗又壮担地起这份责任。

为了让大家对手语产生更大的兴趣，我来跟大家讲讲用手语来翻译一首歌——《感恩的心》。

“我来自偶然”：先用右手贴在自己的胸前，在缓缓地向右边伸开来，“像一颗尘土”：想象一个用右手拿一小粒米饭的情景，并做出动作“有谁看出我的脆弱”：右手张开平着轻轻贴在脑上，像在瞭望着远方那样，接着把两只手合在一起舒缓地放在左脸旁，头呢稍稍向左弯下去一点儿，仿佛在睡觉一般……大约10多分钟左右，两位姐姐几乎把所有人教得滚瓜烂熟，虽然有点小难度，但我们每个人都战胜了心中那颗脆弱的心啊！

时间飞逝，还没来得及细细品味就已经变成了回忆的上一刻！转眼间，这么短短1个半小时的活动就这么悄悄地溜走了……

四年级的作文 篇4

人人都有父母，可我是一个没有得到过父母爱的孩子，我跟奶奶一起过生活。奶奶这么大的年纪，还要靠打工养活我，我们正在寻找我的父母，奶奶一到暑假或寒假的时候就带我去寻找妈妈。

同学们都听过《世上只有妈妈好》这首歌，其中有两句：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，没妈的孩子像根草”。我就是根草，一根没有父母关爱的草，一根无依无靠的草。我多么想有个妈妈呀！我多想和别的孩子一样得到父母的关爱呀！他们的爱能让我得到贴心的温暖，能让我孤独的心灵增加一缕阳光。父母的爱如雨露，把枯萎的小花滋润。父母的爱如玩具，让小孩子们更加开心。父母的爱如糖果，能让小孩子的嘴里和心里都是甜蜜蜜，美滋滋的。

我希望，希望没有父母爱的孩子们早日得到团聚，不再是一根草而是一个宝。我的愿望是，能早日得到父母的爱，别的没有父母爱的孩子们也能得到父母的爱。

父母们，你们的孩子正在倾诉，快回来吧！不要再因为你们的不合，而造成孩子的痛苦。你们的孩子受了很多苦，正在盼着你们回来呢，你们知道吗，快回来吧！和你们的孩子团圆吧！让你们的孩子得到你们的关爱吧！回来吧！父母们……

四年级的作文 篇5

我的父亲是山！我记得有一次，当我梦见我是雄鹰正在天空自由翱翔的时候——突然耳边传来一阵刺耳边的所声音：“小伟，该起床啦，这都五点半啦，是时候背书啦。”我眯着眼说道：“唉！还早着呢！我好困啊，在让我睡一小会儿。”老爸严厉地骂道：“都快考试了，你再不抓紧练习，小心留级。”话音刚落，我便腾空而起——把被老爸揪了起来。“好了好了，六点多了，快点吃饭，去上学去”我看着老爸的木板脸叹了口气，难道老爸没有表情了吗？接着，我背上书包，奔向学校，又开始了一天忙碌的学习。

我的父亲是水！一天晚上，屋子里很闷热，我睡不着，就在床上翻来覆去像一只淘气的小猴子一样。就在这个时候，门却轻轻地打开了，我假装睡觉，眯着眼看见爸爸轻轻地把我的被子盖好，坐了一会就出去了，不知道为什么？我的心暖暖的，跟我以前喝过的奶茶一样甜。

虽然父亲有时严厉地像只凶猛的老虎，同时也包含了浓浓的父爱。 还有《水下除夕》演得也挺感人的，表达了海军战士在水下度过了20xx年的除夕，他们没有半句怨言，更没有一点怨恨，而是为自己能够在水下为祖国和人民效力而感到无比骄傲，这是什么样的精神呀;当我读到“女孩哭着说：“我也是人啊。空气里，为何凝聚着一股悲哀。当时的我昏昏沉沉的，只模糊的记得到了医院后，医生为我挂上了点滴，妈妈仍然不放心，坐在病床前守了我整整一夜！

四年级的作文 篇6

今天，我们凤城中心小学的晨刊小记者去吕祖泉风景区采风。

一路上，我看见了许多鸟儿，它们在树上唧唧喳喳地叫着，好像在欢迎我们去吕祖泉游玩。

不知不觉中，我们就到了吕祖泉风景区。我们下了车，做好了准备，就开始登山了。我们顺着一条小路向山上爬去。小路的两旁，长着郁郁葱葱的大树。沿途我看到了天鹅回首、一腚发财等景点，还看到了许多叫不上名字的树，有的树叶子已经变成了红色，我不禁想起了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。我们被美丽的景色所吸引。在老师的带领下，我们战胜了一个个困难，登上了山顶。站在山顶向下看，一切尽收眼底，真是“会当凌绝顶，一览众山小”啊！我们每人又灌上了一瓶吕祖泉的水，我尝了一小口，真甜。

今天的采风让我收获很多。最后，我们恋恋不舍地离开了。

四年级的作文 篇7

爸爸是我家的“热心肠”，不管别人遇到什么困难，爸爸总会嘘寒问暖，提供帮助。

我记得有一次，邻居王奶奶家的洗手池坏了，像喷泉一样水花四溅，弄得家里到处都是水。爸爸二话不说，拿起工具箱就去帮忙。两个小时后，洗手池终于修好了，可爸爸却浑身湿淋淋的，活脱脱的一只落汤鸡，狼狈极了。可爸爸一点也不在乎，而是对我奶奶说：“您放心用就行，如果出问题就找我。”王奶奶笑得直点头：“好的，真是太谢谢了！”

还有一次，爸爸接我放学回家，路上遇到了一位大哭不止的小弟弟。爸爸急忙跑过去，安慰道：“小朋友，别着急，你怎么了？告诉叔叔，叔叔一定帮忙帮到底。”可小弟弟一点也不配合爸爸，反而哭得更凶了。周围的路人看见了，顿时指指点点。我站在一旁急忙帮着解释，生怕别人误会爸爸。

后来，爸爸还特意给小弟弟买了一个小玩具，小弟弟不哭了，这才告诉爸爸他哭泣的原因。原来放学了，其他孩子都被接走了，只有小弟弟的妈妈没有来接，所以他才哭。听了小朋友的话，我哭笑不得，心想：这小孩真是太软弱了，不就接晚了吗，至于哭吗？

我不以为然，以为爸爸会和我一样，觉得小弟弟太矫情了。可事情大大出乎我的意料，只见爸爸轻声细语地安慰道：“小朋友，别哭，你把妈妈的电话告诉叔叔，叔叔这就给妈妈打电话让妈妈来接你。”小家伙听完，高兴地连连点头。没过多久，小朋友的妈妈就匆忙赶到，对爸爸一连说了许多声“谢谢”，还要把买玩具的钱还给爸爸，可爸爸大手一挥，说道：“不用了，送给他得了。”

我的爸爸就是这样的一个人，但凡有人遇到麻烦，不管认识不认识，总是第一时间跑上去帮忙，由此，爸爸的“热心肠”也越来越名副其实了。

四年级的作文 篇8

一个十四岁的女孩能独自一个人游欧洲，你信吗？你一定不信，但乌塔就做到了。在外国，很多孩子都像乌塔一样一个人出去旅游。那我们回到蒲鞋市小学看看。放学后，我看到一个二三年纪的同学一出校门，就把书包随手一扔，扔给了奶奶，自己却悠闲地走在前面，还和旁边的同学聊天。奶奶腿脚不灵便，追不上他，只能在后面叫：“孩子，慢点，慢点。”难道奶奶的力气比他大？他为什么不自己背书包？这就是我们当中有些孩子跟乌塔的差距。

平时，一些孩子的爸爸妈妈不让孩子一个人出去，就连放学一个人回家都不放心。古人说“花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。”爸爸妈妈们，你们应该放开手，让孩子自己向前走。

但是乌塔出去旅游不但得到爸爸妈妈的同意、支持，还要有一个好的社会环境，像在欧洲，人们的文明程度高，交通意识强，所以在欧洲比较安全，家人才同意乌塔去欧洲旅游。而在我们这儿一些人的交通意识较差，开车过斑马线不礼让行人。有时候，我都竖起大拇指，示意司机礼让，可司机还是横冲直撞，吓出我一身冷汗。所以我平时过斑马线总爱跟在大人身边。还有坏人偷东西、抢小孩……好恐怖啊！我真不敢一个人外出。所以爸爸妈妈不让我们一个人出去。

我们中国孩子应该向乌塔学习，但不能盲目地去学乌塔独自外出旅游，而是应该学习乌塔的独立能力。以后应该从点点滴滴的小事做起，才能培养自己的独立性。

，在观念问题的表象下是更为复杂的经济、政治问题啊。