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实用的四年级作文【汇总9篇】

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在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的四年级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的四年级作文【汇总9篇】

四年级作文 篇1

今天的天气十分晴朗,我和爸爸妈妈一同到高新区的运动公园玩儿。

我第一眼看到的'是湖水,非常爱玩水的我飞快地向那儿跑去。哇,好多荷叶呀!一片堆在另一片上面,像一个个碧绿的大圆盘。咦,这是什么?我好奇地走向芦苇,仔细地看上面的红杆子。突然,那个红杆子飞了起来。啊,原来是只红蜻蜓呀!

听别人说,红蜻蜓代表着梦想。一向喜欢小动物的我怎么不会陶醉!我真想让一只红蜻蜓停在我手上,哪怕只一会儿。妈妈劝我不要痴心妄想了,那不大可能。

我可不是一个轻言放弃的人。我想了又想,说不定它会和我做朋友呢。我选择了一只红蜻蜓,试图接近它,并和它做朋友。它飞到那儿,我就轻声轻脚地追它到那儿。起初,那只红蜻蜓还对我很陌生,每次我一接近,它便毫不犹豫地飞走。我试着和它对话,学它的样子,终于起了作用。过了一会儿,它似乎听懂了我的话,开始信任我了,竟然停在了我的手指上,过了一小会儿,就飞走了。我好激动呀!

我想让它再停我手上一次。我跟着它,飞到东,我跟到东;它飞到西,我就跟到西。可过了很久很久,它总是和我捉迷藏,却不停在我手上。正当我累得满头大汗想要放弃时,它却神奇地停在我的手背上。我当时觉得好幸福。

谁说人不能和小动物做朋友?谁说人不能和小动物接触?小动物们也需要人类和它们做朋友!我们应好好保护它们,让它们自由自在地生存在地球上,延续着它们鲜活的生命。

当红蜻蜓从我手背上再次飞走时,我大声对它说:拜拜,小蜻蜓!

四年级作文 篇2

每当我们学完一篇新课文后,老师会布置作业,回家让家长给我们听写新字。爸爸的要求很严格,我写错拼音,或者是写错字,爸爸就会狠狠地批我一顿,并且每错一个,做下蹲五十次。由此,我对听写有了畏惧感。

新学期开学前,爸爸对我说:“你发了新书后,我们倒过来,你来考我听写新字。”听了爸爸的话我非常高兴,时刻盼望开学发新书。

四年级下期,我领到新书的第一天,爸爸主动提出来听写,还信心满满地说:“好歹我也是个本科生,保证全对。”爸爸还自定规则,就是从语文课本第一单元的新字挑五个,每个字听写的时间限制在十秒钟以内。

我让妈妈做裁判,我当小老师。我首先把第一单元的五篇课文默读了一遍,挑选自认为难写的字,尽可能地难倒不可一世的爸爸。

听写开始了。第一个“钦佩”,爸爸不假思索地在纸张上写上“钦佩”。接着“飘飘袅袅”和“橡皮筋”,爸爸毫不犹豫地写对了。第四个“遨游”,爸爸略一思索,写上“翱游”。我心里高兴极了,隐不住“咯咯”地笑出声来。第五个“战战兢兢”,爸爸皱起了眉头,感觉到他有点战战兢兢的`样子。过了一会儿,爸爸只写上“战战”二字,“兢兢”却没有写。

“怎么惩罚?”“参照对你的惩罚惯例执行,我听写错了两个,共做下蹲一百个。”爸爸说完就做起了下蹲动作。爸爸别做下蹲边说:“人不学回落后,刀不磨会生锈,这就是上班后我不爱学习带来的惩罚啊!”

通过对爸爸的听写,既杀了杀爸爸的傲气,重要的是我也增长了知识。

四年级作文 篇3

习惯于用异样的词语诠释生命的我把诗人般浪漫的惆怅化作了习惯,我更喜欢在傍晚的时候遥望天空,因为我知道这时候的天更蓝。

下午最后一节课,我双手托住下巴在窗前仰望天空,觉得那蓝色很深邃,那即将化为黑暗的`深蓝有着别样的哀伤和平静,像一个傍晚还没等到妈妈接她回家的孩子。黑色的天空最终还是取代了深蓝,在漫长的黑夜里,一点一点腐蚀它大的本色。一直到第二天早晨,伴着些许柔嫩的阳光,黑色大片大片的脱落,淡蓝色的早晨也许是天空的新生吧!

旭说,你很喜欢看天空啊!我说是啊。我多么向往它的自由、澄澈,那不带一丝一楼的牵绊的放纵。我会在欣赏天空的时候给旭发条短信:看看外面的天空,真美!偶尔会在夜里无聊的时候打电话问:外面的星星今天多吗?我从来没留意过给回的答复明似乎把对天空的喜欢化为习惯。

会在傍晚看天空时,对自己说:天更蓝了!

四年级作文 篇4

今天,我和爸爸、妈妈、表妹等,很多人一起去萝岗看梅花。

经过一个多小时的车程,我们来到了萝岗区的萝岗香雪山公园。这些梅花可漂亮啦!有粉红色的,有红色的.,还有白的。在两旁,有很多摆小摊的叔叔阿姨们。我买了一个弹球和一杯豆腐花。

今天,我玩得很开心!

四年级作文 篇5

远远的,我就听到教室里传来阵阵吵闹声,我好奇的推开了门:原来是老师说今天要来一场“桌面拔河比赛”。

在桌面上怎么拔河呢?老师说:“我们今天是用尺子来拔河,用食指和中指放在直尺上的两端,用力将尺子拉向自己的一边。”同学们纷纷议论起来:“用尺子?我还以为用麻绳呢!”

我看着我瘦小的同桌,又看了看我自己,和他不分上下的我们开始了比赛。“哈!来吧!”我对他说。一出场他就用出了全身的力气,我可以看出他痛苦的表情,他的脸色通红,像一个熟透了的苹果。而我一点力都没有用出去,刚想到这,就突然被他被拉过去了1。5厘米的间隔,要是达到两厘米就算他赢了,我一使劲,又被我拉回来一厘米。我心想这下我赢定了,可我刚这样想的时候,就被他猛力一下拉过去了,他赢了。

真可恶!在第一轮就被打败了,我只好被out了。于是我只好去旁观其他组的比赛。第二组是一男一女的比赛,我觉得女孩比男孩的个头大一点儿,好像女的会赢。可个头小的那个男孩儿最终赢了,果然男生的.力气就是大呀!

经过几场比赛终于到了决赛。其中一方是我们组胜出的“小技巧”,另外一方则是“大力士”。他们的对决,刚开始就非常激烈,“小技巧”先得到了一厘米,最厉害的“大力士”又把这一厘米给抢了回来,还多了1。5厘米,双方僵持不下,最后“大力士”赢了,同时也赢得了同学们的阵阵掌声。

这场桌面上的较量,可真好玩呀!

四年级作文 篇6

“叮咚”“叮咚”上课了,我迅速收好下课玩的玩具,立刻进入到学习状态中,你会问,刚上课为什么会这样的全神贯注呢?啊,当然是为了小红旗了。

开始学习生字了,“guo”“guo”“guo”,一片整齐的读书声,那也都是为了小红旗,只见老师那如同鹰的眼睛扫射着我们,读完了,我们一停下来,就听见老师说到:“王怡丁、邓霁橦、刘函林”可以画上红旗。我瞪大双眼,一副不可思议的样子,接着老师又说到:“其他同学都有在开小差哦”,我静下来,仔细地回想了一下,好像是刚才读生字的时候左手动了一下放在旁边的那块新橡皮,没想到这么一个小小的动作,却被老师的鹰眼发现了。哎!出师不利,我与小红旗失之交臂、错失良机呀!

接着到了总结课文段落大意这个劲敌了,尝试过的同学都一个个败下阵来,正巧这也是一篇让人费解的课文,但为了红旗,我也豁出去了,举起了自信的手,老师的目光落在我的身上,仿佛挑起了重任,我的.开头说得很好,可越往后,越说越结巴了,我用余光环视了一下四周,感觉同学们在用目光催促着我,我只好用一些简洁的话语描述了全文。坐下后,等待着老师公布正确答案,心里却紧张得怦怦直跳。“顾弘嘉描述得很好,此处应该有掌声”,看见老师带着微笑对我点了点头,示意我可以得到一面小红旗时,我欣喜若狂地立即跑上讲台,拿起粉笔在黑板上画了面小红旗。呀,真是有惊无险,回到坐位上轻轻吁了口气,感觉轻松了许多,也快速地进入了学习状态。

虽然只是一面小红旗,但却给了我很大的动力,也让我更加自信,在以后的学习中我也会更加努力。我想对你说:小红旗,我来啦!

四年级作文 篇7

在语文书上,我曾读到过这样一句话:桂林山水甲天下。老师向我们解释,桂林是个山清水秀、风景如画的地方。耳闻不如目睹,在我的再三央求下,爸爸终于带着我们一家去桂林阳朔游玩了。随着汽车的隆隆声,我们踏上了桂林阳朔三日游的旅程。想到马上就要见到向往已久的桂林,我的心非常激动。一路上,我兴奋不已,又说又唱。导游向我们介绍去桂林要三看:看山、看水、看岩洞。

不知不觉的就到了桂林,那里的山确实与众不同,每种山都可以想像成不同的事物。能想成狼、睡美人、烤面包机等等,真是千姿百态。我们先到漓江坐船,一路上看到的美景,的确可以用山清水秀来形容。那清澈见底的漓江,真是令人陶醉。看着看着,我仿佛觉得自己就是漓江里的一条小鱼。在妈妈的催促下,我才醒过神来。我们下船买了一串烤漓江鱼吃,还买了一张工作人员给我们全家拍的照片。

欣赏了秀丽的山水后,我们还去领略了神奇的岩洞。我们去的'是有名的银子岩,里面的岩洞可美了,五颜六色,十分优雅。里面的石头奇形怪状:有的像长城,有的像稻田,还有的像冰激凌等等。我还听说那里以前是龙王的龙宫呢!这龙宫实在是太好看了,一个上午也没有看完所有的东西。

桂林真是个秀丽神奇的地方,真是个充满梦幻的地方,直到现在,桂林的美景还浮现在我的眼前。

四年级作文 篇8

今天,我们班参加了一年一度的秋季运动会,我好开心,好高兴呀!

那天下午可真热闹,许多同学都当啦啦队助威。首先进行的是一百米短跑比赛,老师来当裁判,同学们是运动员。比赛就要开始了,大家都在紧张的等待着。突然,只听见“怦”的一声枪响,同学们像离弦之箭一样“飞”了出去。刚开始比赛很顺利。同学们都很快的跑完了一百米。可是到最后一项四百米长跑的时候,同学们就跑不动了,都放慢了脚步,可是我们班的姚舜同学和四五班的一个同学还是在努力的跑着,最后,我们班的同学拿了第二名,我觉得已经很不错了。

到了最后一项的时候,也就是最重要的一项,就是五十米接力赛。比赛一开始我们班的同学就一直在喊:“四一、四一,永远第一”,同学们努力的'在跑,最终我们班拿了一个很不错的成绩,也就是小组第一。虽然我们还不知道我们班的成绩能不能在四年级拿第一,但我们班还是很有信心的!

在星期一的升旗仪式上,校长宣布四年级五十米接力赛的第一名是四(一)班,我们班的同学都尖叫起来了,我们真是太高兴了!

不过,不要骄傲,明年的运动会上我们班一定还会取得优异的成绩的。加油,四(一)班!

四年级作文 篇9

下雨啦!下雨啦!“春姑娘”又一次把可爱的“雨精灵”赐予了人们!

四个季节里的“精灵”各具特色。夏天是暴,忧在秋天,冬天非冷莫属了。但别有一番好滋味的是春天的柔,它能令人陶醉、痴迷在其中。这让我不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》,“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”

春雨淅淅沥沥地下着,那些雨点打在玻璃上发出“啪”“啪”的脆响,像是“小调皮们”在弹奏清脆的交响乐一般。屋檐上的水顺着青色的瓦片淌了下来,犹如那断了线的小珠子,晶莹剔透。树啊,房子啊,几乎都模糊不清了,好似在和我们“躲猫猫”。小坑里,积了一层水,雨点顺势落下来,泛起一圈圈的波纹,格外清澈。人们撑起的伞仿佛是许多绚烂的七色花瓣,为这个春天增添了一道美丽的'风景线。

一阵风吹来,雨点“淘气”地扑在人们的身上,凉爽、柔润……这是一种我从未感受到过的舒适与惬意!看了看四周,哇!“春姑娘”的宝物果然有神力!树叶因为雨变得更绿了;花儿因为雨变得更艳了;万物因为雨变得更生机勃勃了!我使劲嗅了一嗅,觉得空气格外清新,似乎夹着一股淡淡的香气。

雨里缠绕着不尽的情思!我爱春雨!我更爱大自然!