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关于雨中五年级作文十篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的雨中五年级作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于雨中五年级作文十篇

雨中五年级作文 篇1

今天,我比任何时候都起的早,刚一起床我就来到窗边,但只听到哗啦啦的下雨声,我的心情一下跌倒了谷底,心想:下那么大的雨,一定去不了碧峰峡了,于是我赶紧给哥哥打了一个电话:“喂,哥哥,下那么大的雨,还能去碧峰峡玩吗?”“当然要去,说不定在雨中游碧峰峡更好玩,更有趣呢!”

于是,我们冒着雨去了碧峰峡,在要到碧峰峡的路上我们还看到了瀑布、骆驼、梅花鹿......

终于,到了碧峰峡,我们坐上了观光车。这时,外面的雨淅淅沥沥的下着,不过却没有一丝一毫的影响大家与动物的心情,并且沿路还有什么老虎、狮子、豹子等“可爱”的动物。但最有趣的就莫过于那又可爱又笨拙的黑熊了。有一辆观光车能喂东西给动物吃,那黑熊知道那车子有吃的,就跟着车子走,还用两只前爪搭在车窗上要吃的呢!那贪吃的表情真是可爱!

下来观光车,我们便步行看各种动物。这时,天依旧下着雨,可机灵的猴子却恰恰相反,越是下雨它就越是要出来,并且雨下的越大,它爬的越高,那一眨眼的功夫,它就爬上了树顶!

接着我看到了我最喜欢的豹子,什么猎豹、金钱豹、黑豹等......统统都看到了。虽然它们个个神情凶狠,可是,在我眼里,同样很可爱。

不仅见到了我最喜爱的豹子,我还喂了老虎吃东西呢!

我拿着“鱼杆”把牛肉钩在上面,想像钓鱼一样逗老虎,没想到,老虎的一跃,牛肉就成了它的口中餐。不过令人想不到的是:它吃完后,竟用前爪抓着,好像在说,再来一块、再来一块!

除此之外,我们还看到很多的野生动物,我就不一一说出来了,但这一天过得好开心。

雨中五年级作文 篇2

爱是明媚的阳光,给人以温暖;爱是盛开的鲜花,给人以芳香;爱是潺潺的溪流滋润万物的成长;爱是熊熊的火炬,点燃生命的希望……友爱让我终身难忘。

那是三年级的一个晚上,我们正在教室里认真地上课。忽然天空中传来“轰隆隆”的响声,我们寻声望去,只见天空中乌云密布,天空怎么说翻脸就翻脸?像是谁招惹了老天爷是的。几条闪电像一把把利剑,劈开了乌黑的天空。我们全班同学都意识到要下雨了。不出乎我们的所料,不一会儿倾盆大雨从天而下。“哗哗”的声音在窗外流荡着。我们班也出了一点儿小骚动,有的同学说:“幸好我有带伞,不然我就玩完了,这么大的雨淋着一定会感冒的”。有的同学哭丧着脸说:“完了,今天一定成了个‘落汤鸡’”。还有的同学说:“我虽然没有带伞,但是有家长接送,并无大碍”。我也没带伞,怎么办呢?硬着头皮上吧。我在心中默默地说,放学了,我站在校门口,刚想飞奔出去,“等一等”!我回头一看,是康磊,对了,我怎么没想起他呢?可是我看了看他的伞,叹了口气说:“可是你的伞太小,我们俩……”“那也总比淋着强吧!”“那……好吧”。我答应了。我们向着车站走去,我突然发现他悄悄地把伞向我这边移,我的身了没淋湿,可他却淋湿了大半个身子,冷得他全身打颤。我的眼睛湿润了,将伞向他那儿挪,他也发现了,但并没说什么,只是笑了笑。

就这样,一把伞在我们手中移来移去。雨中的友情是多么温暖。雨淋湿了我们的身子,而友情却湿暖了我们的心。

雨中五年级作文 篇3

我的同学周裕宏,是一个活泼可爱的小男孩,他有一双明亮的眼睛,看起来很机灵。他的脸上常常挂着甜甜的微笑,十分可爱可亲。

他是一个乐于助人的人。一个星期一的早上,我准备上学校,妈妈对我说:“平浩,快带把伞上学,天气预报说今天有雨。”我听了妈妈的话,跑到阳台上看到天上晴空万里,心里想:这天气不是晴朗的吗?怎么可能会下雨呢?我说:“妈妈,不会下雨的。”说完我一溜烟地跑了出去。

六月的天气像孩子的脸说变就变,中午放学的时候,刚才还是晴空万里,突然天空乌云密布,黑沉沉地压了下来,一道闪电划过半空,顿时电闪雷鸣,地上刮起了大风,眼看一场大雨就要来临。

我站在教室门口,望着外面的天空,心里很着急,后悔当初不听妈妈的话,心想:我今天早上如果听妈妈的话带伞改多好啊。这怎么回去呢?

我在着急的时候,我的同学周裕宏走到我的面前,他把他的伞递给我说:“你拿着它回家吧!”我推开他说:“不行,我要是拿走了,你怎么办?”

他说:“我家就在学校口对面,离学校很近,我跑回家没事的。”我刚要说:“你……”我的话还没说完,他就冲了出去向家里跑去。

雨说来就来,他刚跑出校门,雨就滴答滴答地来了。不一会儿,天地之间像挂了个巨大的雨帘,雨点落在水泥路上,溅起了朵朵水花,他踩着水花奔跑在雨帘中。

我透过雨帘望着他在雨中奔跑的背影,顿时觉得他的背影是好大好大……

雨中五年级作文 篇4

星期六的傍晚,天阴沉沉,还不时飘着几丝细雨,几只家燕在马路上无忧无虑的嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛,我知道,不幸的事情发生了。

当我睁开眼,目光慢慢投向马路中央,果然看到了令人痛心的一幕:一只燕子耷拉着脑袋躺在冰冷的马路上。它的翅膀上血迹斑斑,还在微微颤抖着,好象在无力的呻吟,周围还有一摊血迹。我知道,它已经奄奄一息了,唯独那双眼睛绝望地睁着,似乎在诉说,在求救。

当我正在为受伤的家燕哀伤,马路上又出现了一只家燕,稍大一些,可能是它的朋友。它飞到了已经奄奄一息的家燕旁,深情地凝望着它,眼神仿佛在说:朋友,你怎么啦?你快起来吧!我们一起回家去!

它见家燕没反应,便声嘶力竭地叫了起来,用翅膀用力拍打它,想用声音唤醒同伴。可它还是一动不动。家燕不放弃,仍然大叫着,仍然拍打着,一次,两次,三次……那声音从高到低,从清亮到嘶哑,从悲伤到绝望……

天空已经变得漆黑,雨越小越大。家燕孤零零地站在雨中,守护着同伴。这时,另一只燕子飞了过来,催促它赶快回巢。可是,家燕不肯,仍然守护着同伴,不离不弃。那只燕子只好拍拍翅膀,飞走了。

雨渐渐停了,家燕似乎已经绝望。它从同伴身边慢慢走开,还不时回头望望,那眼神充满了哀伤和不舍。它仿佛在思念以前和同伴在一起的美好时光,和它一起飞翔,一起觅食,一起嬉戏……

家燕已经离去,泪水模糊了我的眼睛。我在路边挖了一个小坑,轻轻捧起家燕的尸体,放在坑里,填好土,拍拍平。终于,我的眼泪象雨点般落了下来。

雨中五年级作文 篇5

夏日晴朗的午后,天气骤变,“利奇马”台风气势汹汹地光临了苏州。顷刻间,乌云密布,狂风大作,紧接着下起了阵雨。雨滴落到了正在东港新村改造路面的挖掘机的'机盖上,滚烫的机盖一下子让雨水蒸发掉了,升腾起一股薄薄的白雾,随后被风吹散,不见了踪迹。此时,我打着伞,匆匆赶回家。手中的伞丝毫不管用,雨水还是肆虐地打在我的身上。台风推着我跑,我不由自主地飞奔起来,想尽快逃离这恐怖的场景。飞扬的尘土被雨水冲刷,空气似乎纯净了些。雨越下越大,仿佛整个世界都浸在迷蒙的烟雨中了。

好不容易回到了家,此时,雨还是下个不停,台风更加猖狂,它呼啸着,像鞭子似的抽打着窗户玻璃。虽然还未到黄昏,但天色已暗了下来。鸟儿们的啼叫声早已消失在遥远的天空。

几小时后,灯光四起,连成一片。我倚在窗前,只见还有人开着车在楼下的马路上缓慢地前行,车灯投出的光的最边缘,呈现出彩虹般的色彩,如梦如幻。极目远眺,一副美轮美奂的壮丽景象映入眼帘:“东方之门”闪耀着动人的白色光芒,周围楼房上的灯火万紫千红,簇拥着“东方之门”,仿佛众星捧月。而那和“东方之门”遥遥相对的“九龙仓金融大厦”则成了夜幕下同样闪耀的璀璨明珠,原本就直插云霄的它因为周围的建筑没有亮灯而显得十分孤傲,更加顶天立地。它楼顶的灯光不停地变幻,时而姹紫嫣红,时而清新冷艳·····光怪陆离,醉人心田。这些鳞次栉比的楼房上的灯光照亮了夜空,照亮了苏城,也照亮了我的心。

夜深了,我躺在床上,只听得雨水顺着屋檐滴落到晾衣架上,“滴答……滴答……”

雨中五年级作文 篇6

我从补习班出来,发现天上下雨了,淅淅沥沥砸在地上。

我没有带伞。

反正上课的地方离家不是很远,我决定冲回去。用外套裹住头,我咬咬牙,跑进雨帘中。没跑几步,我的鞋子就湿了,糊在脚上很是难受,我坚持向前跑着,突然听到后面有很重的脚步声:“姐姐,等等!”好像是什么人从我身后跑来了。我心中不爽,我这一停下来,不知道得多淋多少雨呢,这个人可真讨厌。

我还是回过了头,一个约莫二年级的小女孩跑过来,红色的雨鞋踩着水,啪啪作响,她手中撑着一把红色的伞,雨中看不真切,我看她就像一朵红色的小花。终于到了我跟前,她把伞往我头上举去,说:“姐姐,你走的太快了,我认得你,跟我一起打伞吧,我妈妈之前跟我说,淋雨很容易感冒!”我觉得,这朵小花,可爱极了。

雨,来的匆匆,去的也快。

但是我不会忘记,雨中的那朵小红花!

雨中五年级作文 篇7

生机勃勃的春天到了,春雨姑娘也悄悄地来到了我们身边。

刚开始,只是稀稀的一点小雨,十分温柔,就像一只温暖的手轻轻拂过我的脸庞。渐渐地,雨下大了,落在蜘蛛网上,好似一串串美丽的珍珠项链;落在草地上,小草贪婪地吮吸着甘露。雨越来越大,一霎时,雨点连成了线,大雨就像天塌了似的,铺天盖地从天空中倾泻下来。狂风卷着暴雨像无数条鞭子,狠命地往玻璃窗上抽。路上的行人都撑起了伞,从楼上看下去,如同一个个五颜六色的大蘑菇。

远处的屋顶上,竟然还有几只鸟没有飞走。这鸟,头部是乳白色的,眼睛像两颗黑珍珠,小嘴尖尖的。背后的羽毛灰中带黑,腹部呈灰白色,大腿根那里有一圈灰色的毛,爪子细长细长的,煞是好看。

这时,在一个小山洞里,动物们正在激烈地争论。小黄莺说:“我觉得春雨有颜色,它一定是绿色的,看,春雨下到草地上,把小草给染绿了。”小兔子说:“不对!春雨是蓝色的,春雨下到小河里,小河都变蓝了!”小鹿笑着说:“其实,春雨没有颜色,它的颜色随心而变。”其他动物们听了,频频点头。

春雨,是春天的象征,是春天派来的“春的使者”。

雨中五年级作文 篇8

今天,我们全家到了闻名中外的洛阳龙门石窟参观游览。可是老天爷凑热闹,下起了大雨,给我们来了个雨中游,全湿透,但却别开生面地给我们游龙门增添了情趣。 我早就听说洛阳龙门石窟很有名气,来此一游也是我盼望已久的事。所以,今天明知有雨,可还是去了。 当我们刚走进龙门石偷的大门时,我一下子就被那里的景色给吸引住了,简直太壮倪了。满山的石佛像,大的、小的,立体的、半立体的,雕刻精细、造型优美、形象逼真、静中欲动、栩栩如生,真是棒极了。‘爸爸对我说:“在这伊水河边的西山上,长达1公里多的石崖总共有20xx多个石窟和窟完10万多尊石雕佛像。啊!10万多尊佛像,简直是个石刻艺术博物馆啦。”我惊呼着。这得需要多少人,雕刻多少年呢?听说最早雕凿的石佛像距今已有1500多年了,古代人是怎样在这山崖上雕刻的呢? 我们来到万佛洞,那是个在石头山上凿成的大石洞,有一间房子那么大,但洞的顶很高,光线很暗。

两边洞壁上刻满了小黑窟完,仔细一看,这密密麻麻的小窟完里都“装”的是小佛像,听说有15 000多个。它们千姿百态,形象不同,最小的只有手指甲盖那么大,真是小巧玲珑。令人惊叹的是,这么多小佛像,个个形象生动,表情不一,这充分体现了我国古代劳动人民的聪明才智。遗憾的是,有许多小石佛的身体已残缺不全了。当我们正被这精美的石刻艺术陶醉时,忽然听到轰隆隆两声巨响,走出佛洞一看,天空乌云密布,并迅速向头顶聚拢,眼看一场暴雨即将来临。爸爸说:“我们快点走,前面就是奉先寺,那儿有龙门石窟中最大的石佛。”可是老天爷好像在考验我们似的,几声雷鸣之后就下起了瓢泼大雨。我们赶紧跑到一个小商亭里躲雨,并在那儿买了几把雨伞。 雨越下越大,山上的水直往下流,路上的水越积越多,不一会儿就看不见路面了。

等雨稍微小一些时,我们就只好趟着水打着伞继续参观。我们来到奉先寺,一眼就看见那尊最大的佛像—卢舍那佛。嘿,山有多高,佛有多大。这石刻佛像不仅慈眉善目,大耳垂肩,而且发丝饰物、衣纹褶皱都雕刻得非常精细。我真想象不出,在这不能挪、不能动的大石山上,怎么就能制造出如此巨大、如此精美的石刻工艺呢? 雨还在不停地下,我们几个人虽然都打着伞,但风刮雨点斜,再加上抬头仰望大石佛,衣服全淋湿了。我们的裤子贴在腿上,鞋子一走一冒水,但游兴一点儿没减。雨水顺着石头台阶逐级流淌,形成了一个个多级小瀑布,很是好看。爸爸还诙谐地说:“你们瞧啊,大水冲龙门,水漫奉先寺啦!’’我们边走边笑,互相搀扶着,一个台阶一个台阶地上,一个佛洞一个佛洞地看,又趟着小瀑布走下石台阶。 走出龙门石窟,站在伊河对岸眺望,风雨中那西山石崖上的石窟显得更加壮观,更有魅力!

雨中五年级作文 篇9

在记忆的长河里,总有一些事情能够长久地温暖着我们。或许只是一件微不足道的小事情,但只要回想起来就会让人倍感幸福,让人记忆犹新。

那天我放学回家,出了拥挤的地铁,突然发现外面下起了雨,而我却没有带伞,这可怎么办呢?我还要转乘一趟公交车呢。我用手捂住头,几步跑到公交车站台,却发现站台上没有挡雨的棚子。

公交车还没有来,我身上已经被雨淋湿了,我心急如焚,心里默默祈祷公交车快点来。这时,旁边走过来一位叔叔,举着一把伞,对我说:“小朋友,没有带伞吗?快,到我的伞下来避避雨吧!”我很犹豫,因为我是这学期才开始独自回家的,爸爸妈妈一再嘱咐我不要跟陌生人说话,要注意安全。万一他是坏人呢?我还是小心点好。

叔叔见我迟疑,好像看穿了我的心思,对我说:“小朋友,我不是坏人,要不然,我把伞给你,等你上车了再还给我好吗?”说着,他就把伞递给了我:“快,拿着,你看你都淋湿了。”我顿时一阵脸红,接过伞:“谢谢叔叔,对不起,我不该怀疑您。要不还是我们一起打伞吧!”叔叔笑了:“不用,你打吧。你自己一个人回家就应该小心一些,警惕一点,你做得很对!”

这位叔叔跟我坐的并不是同一趟公交车,他要坐的是专11路。在我们等车的过程中,他其实已经错过了两趟车了,但他坚持陪我,一直等到我要乘坐的473路进站。当我上车把伞还给他时,他已经被淋透了,雨水顺着他的脸往下淌,他冲我挥挥手:“注意安全啊,小朋友!”

我的眼睛湿润了,点点头,隔着窗户喊道:“谢谢您叔叔!”

这件事虽然看起来微不足道,但我却深受感动,也许人与人之间总会有一些“戒意”,但总有一些“善意”会消融我们心底的冰山,让我们感到温暖……

雨中五年级作文 篇10

在下雨前是一阵风,把乌云给吹了过来,之后就开始电闪雷鸣、狂风大作。

虽然雨很大,但是小草却觉得好像有人给它按摩一样,很舒服。大树的树皮好像快要被大雨给扎出好几百个洞来。大雨已经让微笑着的花儿难过下来了,因为它美丽的头发被雨打下来了,森林里的动物们也都躲了起来。

我们人类的窗户也被大雨打得一跳一跳的,正在睡觉的我们听见这美丽而动听的音乐,本来难过的心情立马变开心了。

下过大雨,小孩子们都下去玩泥坑了,他们在小雨中快快乐乐地追逐打闹,玩得非常开心。小雨也停了,然后出现了一个美丽的景象——彩虹。因为彩虹太美了,所以每个家长和孩子都用手机拍下了这一个美丽的时刻,我们在看彩虹的时候万万没想到,下过雨之后各种植物都挺拔地站在那儿,好像一个军人在看守自己的岗位,一动也不动,那些水又再次变成了水蒸气,回到了天上,变成了白云。

也不知道什么时候会再次下雨?再次出现彩虹?再次看到雨水滋润万物呢?再次玩泥坑?