五年级小学作文合集15篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的五年级小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级小学作文1
今天又有一节游戏课，我们满怀期待的想象着游戏。这次我们玩“穿针引线”，规则也很简单，就是用带上眼罩，再把线穿进针眼。
我先来当穿线者，本来穿线是件很简单的事，可是，一戴上眼罩我就成了一个没头苍蝇。我问纪萱宸，上下左右哪个方向，她却鬼哭狼嚎似的一喊，吓得我连针也落在了地上。我便立刻摘下眼罩和她一起找那细细的针。针好不容易才被找到，我便以迅雷不及掩耳之速，再一次投入到紧张的穿线过程之中。纪萱宸总是在“快点呀！哎呀！快！”的叫喊着，不停地催我，却又不给我一点明确的指示。而我呢，就只好到处“引线”，线，犹如一根软软的短剑，我就用它对着空气不停地乱刺。我的手都刺酸了，但依旧没能刺进针眼。我正准备放弃时，游戏时间也到了。同学们相互交流了一下，穿线速度最快的孙容川告诉我们：要在穿之前先把线头对好针眼，然后一穿就可以成功了。我们都吸收到了教训和经验，信心满满的开始准备下一场比赛。
现在，我成了威风的“指挥官”，三、二、一开始！纪萱宸一开始很好，一穿就进去了，正当我暗暗高兴时，还没有来得及“宣布成功”，她却一个不小心，手一抖，线又跑了出来。我赶忙指挥，我说“上”，她一下子变得很上；我说“下”，“呼”的一下她的手恨不得拉到了地面，更要命的是她左右不分，还一个劲的在怪我。我看了心急如焚，却又无可奈何呀。这次我们还是输了，而彭明宇和朱亦诚根据经验配合默契，一下子就成功了。
我们不是输在没有水平，而是输在不团结呀！
五年级小学作文2
莲，亭亭玉立的水中仙子；莲，散发着淡淡清香的花中君子。自古以来多少文人雅士用优美的语句赞美过她，多少人用美妙的音符歌颂过她。
她的美就是庄重的，她不像牡丹一样，美得那般妖艳；她不像虹一般，美得那样虚幻。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”──就是对她廉洁无暇、清丽纯真之魂的赞誉。“杨柳枝头甘露洒，莲花池畔慧风生”──就是对她怜爱平和、吉祥完美之意的褒奖。
她拥有着清正廉洁的高尚品质。她扎根污泥，珍爱自洁，持续天生丽质的本色。虽然环境冷酷哀凉，但她不叹世态炎凉，不怨时乖命蹇，不屈从环境，不沾污纳垢，照样安身立命，随遇而安，处之泰然，追求完美。
莲有独立不迁的鲜活个性。她不倚高枝，花开独朵；她端庄典雅，含蓄深沉；她豁然大度，光明磊落；她清新隽永，雅趣怡然；她璞玉浑金，自洁自爱；她亭亭玉立，别具一格。
莲的叶子突出在水面上，那迁细的茎支撑着叶子，叶子中衬托着几朵艳丽的莲花和花苞。那莲花真绮丽，花中心有一个圆锥形的莲蓬。莲蓬的表面有几个圆圆的小点，莲蓬里的果实就就是莲子。在莲蓬下似圆锥顶的那儿有个花蕾。外面层层的花瓣衬托着莲花和花蕾，好似众星捧月。里面的花瓣很小而较多，中间较圆。外面的花瓣每片都紧紧抱着里面的花瓣，像那始终不渝的支持者。虽然花瓣大小不一，但她们的颜色一样：白中透红，艳而不妖，清而不素。
莲花，圣洁的花！茫茫天地间，愿我们每个人都能够留存一掬荷塘般纯净的水，持续一颗莲花般纯洁的心，拥有一份莲子般不渝的情。
五年级小学作文3
“叮铃铃，叮铃铃”，清脆的下课铃响了。我坐在自己的位置上，目不转睛的看着新买的作文书—《小学生作文》，真是爱不释手。好朋友曹铭钰走过来，和我聊起天来。她问我：“李家俊，这几天怎么没有看见你去练排球？”我唉声叹气的说：“因为这几天感冒了，抵抗力较差，经受不起风寒，所以没去练。”曹铭钰点点头。这时，赵剑锋走过来，笑嘻嘻的说：“哎呀呀，像李家俊这么胖的人，想练好排球，真是痴心妄想！
我站起来，怒气冲冲的说：“这儿没你的事，别插嘴！”
你去不以为然，一副大将军凯旋归来的样子，大摇大摆的走了，嘴里还小生说着什么。我羞脑成怒，又一次站起来，想把理由说出来，可到了嘴边又说不出来。因为我知道，对你这种人说，是不管用的。我心里想：赵剑锋，你为什么老是这样羞辱人呢？每个人都有自尊心，你为什么去伤害别人的自尊心呢？如果一个人失去了自尊心，那他将会失去信心，没有了自信心。我确实很胖，像一只又大又肥的企鹅，但是能练好排球的只有你这种“瘦猴”吗？不是有一句名言警句，“世上无难事，只怕有心人”。是说只要有恒心，有毅力，不怕困难，世界上就没有办不到的事。你为什么不相信别人呢？“叮铃铃，叮铃铃”，上课铃又响了。我还是在想，在想，这节课我是听的马马虎虎，心不在焉......
五年级小学作文4
在学校操场的一个角落里，那儿非常潮湿。我无意中发现很多蚂蚁聚在一起，不远处有一个白点，这不就是“蛆”吗？为什么这么多蚂蚁背着它呢？于就是，我把它拿起来放在手上，发现一群蚂蚁愤怒地向我发起了进攻，把我脚背咬得酸疼。我这才恍然大悟：这就是蚁王！我终于看见了蚂蚁的创造者——蚁王！我兴奋极了，仔细观察着，把白白胖胖的蚁王放回原处，这群蚂蚁停止了对我的进攻，迅速把蚁王团团围住，寸步不离地保护着蚁王……
另一群蚂蚁中的一只则咬住一小片叶子，像挖土机一样不停地在地面探土，开始只有一只蚂蚁在挖掘，随着洞口的深度的增加，旁边几只蚂蚁也分别咬着树叶进去帮着运土，只见一点点土从洞内运送出来……正当我看得津津有味的时候，上课铃响了，我只好依依不舍地回到了教室。这节课老师讲了什么我一句也没听进去，满脑子都就是蚂蚁。
下课后，我以百米冲刺的速度跑去观察蚂蚁，这时，洞已经很深了，我找了根大约有30厘米长的细枝，伸进洞内，发现枝条全部伸进洞内，可还没有到底！地面的蚁王呢？原来早就搬进洞内了，我很遗憾没有亲眼目睹蚁王进洞的场面。同时又为蚂蚁能在40分钟内建造这么庞大的工程感到惊奇和赞叹！
这就就是团结的力量啊！从此我就喜欢上了小小的蚂蚁。它让我明白了什么叫不抛弃和不放弃，坚持到底就就是胜利！作文
五年级小学作文5
每当我打开相册，就看到一个一贯的男生——王勇，他总是穿着红色的外套。他有一双小眼睛，一张瘦脸和一个尖下巴。他通常穿着一件红色外套和一条运动裤。他是我一年级到三年级的同学。他一直是我们班的重要人物。他是我们男生中的老大。虽然他现在分班，离其他学校很远，但是他的一些事情让我记忆犹新。我给你讲讲王勇吧。
记得二年级的一天中午，我和盛在操场上玩“警察抓小偷”的游戏。我们玩得很开心。汗流浃背的时候，班里几个“见多识广的人”走到盛面前说：“不，你带路.铅笔盒不是.走了！”盛吕律听到这个坏消息，气得像只愤怒的狮子，大步向教学楼走去。这时，王勇从楼上跑下来，手里拿着盛绿绿的铅笔盒。一开始法律没找到，后来王勇手里的文具盒就像是“火上浇油”。
法律火了，他抑制不住自己的情绪。他举起拳头打了出去.
这时，有人喊道：“别打了，王勇给你抢过来了！”盛吕律停下了手。原来在中午，在玩的时候，他的铅笔盒不知怎么被二三年级的学生拿走了。王勇知道后，看到盛的铅笔盒在谁手里，马上从别人手里拿了回来.
还有一次，是三年级的时候，一个四年级的同学老是在和人玩，眼睛都快被抓到了，就躲在我们班里。那人找不到就走了。王勇一看，立马哄他出来。四年级男的比他年级的王勇高，是个大男人。他想打败王勇，王勇也不甘示弱。他看到他们打架，并抓住了对方。可怕！
听了这些故事，我觉得你应该对王勇有很深的印象。我觉得：王勇，王勇，胆识过人，足智多谋，真的很勇敢。我希望他在未来的生活中真正勇敢。在父母的信任下，祝王勇元旦快乐！
五年级小学作文6
十九元五角，是我现在自己用劳动换来的“结晶”，更是一次挑战自我的成功，第一次叫卖作文。
那次，音乐老师董老师要我们准备笛子，我不想总是依赖父母，决定靠自己能力挣钱买笛子。
周日，一向娇生惯养的我和菲菲两个人在十字路口上，菲菲给我做了榜样——她拿着报纸喊起了：“家事国事事事关心，让我们关注国家大事吧！”果然见效了，一位叔叔给了我们5角钱，菲菲给了他一份报纸，就这样OK了，她拿着战利品向我显摆。我很不服气地拿了一摞报纸，向前走去，用小声又结巴的的口气说了：“国……国家大事，人……人人关心！”菲菲告诉我应该把声音喊得洪亮一些，就这样我大声喊道：“卖报纸，卖报纸，让我们走近身边的新闻吧！”果然功夫不负有心人，一位姐姐买走了一份报纸，我开心地抱起菲菲，告诉她我的第一次成功了！她也为我高兴，就这样5角、1元累积了我这一天的汗水和勇敢。
我和菲菲将“战果”统计了一下，我们的收获还不小，我挣了十九元五角，足够我买一支笛子的，我真开心！
晚上，我把这件事告诉了我的妈妈，妈妈虽然很不舍得，但我知道，她一定会为我开心，为我骄傲。妈妈告诉我，我这次可以卖出这些报纸是因为我付出了汗水，可以敢于做这件事是我有勇气。这次叫卖让我知道了赚钱是多么的辛苦啊！
这是我第一次挑战自我，第一次享用自己的“战利品”，这是一件很令我骄傲的事。
五年级小学作文7
我经常看作文书，看过许多许多的作文。《有小乌龟找工作》《我和减肥有个较量》《“三八”节的纠纷》《爱上悠波球》……尤其是那一篇作文——《爱心树》。这篇作文给我启示，让我学会感恩。
《爱心树》这篇课文讲的是一个小男孩和一颗苹果树的故事，苹果树很爱这个孩子。孩子想游戏的时候，就用大树来做秋千；饿的时候就摘树上的苹果吃；玩累的时候，就靠在树下乘凉睡觉。他很快乐，大树也很快乐。直到这个男孩渐渐长大，他的想法和要求就越来越多。他不断地向大树索取：钱、房子、船……最后，苹果树什么都没有了，只剩下一个矮矮的木桩。但它还希望孩子能坐在上面休息！苹果树奉献了自己的一生，从来不求任何的回报，却依然很快乐。
我感觉大树就像我们的父母和老师，默默无私的对我们付出，甚至牺牲自己的生命！他们像一盏盏不灭的明灯，照亮了我们的心灵。那个孩子既贪婪又自私，从活泼幼稚的孩童时代到行动迟缓的老年，总是不停的索取，从来都没有想到回报大树些什么，所以他也从来没有快乐过。
我们要学习大树的精神，做一颗小小的爱心树。要学会感恩，并回报关心和爱我的人，还要奉献更多给需要关心和爱的人们，让所有的人都幸福的生活着。
我很喜欢这本书的图画，他们充满了生活气息，图画里有菜市场热闹的情景；有放鸭子的欢乐情景；还有小桥流水、鹦鹉……这一切好像把我带到了画里一样，美丽极了！
这本书主要画面的下面还有一个老鼠家庭的画面。他们用爷爷剪下的碎布头，把自己的家打扮得既温馨又漂亮，让我觉得有趣极了！
小朋友，这是一本很好看的书。既有趣，又有意思！你也来看一下吧！
五年级小学作文8
我有一个好朋友，头发又黑又长，眼睛散发出智慧的光芒。别看她很乖巧，其实她的爱好令人无法理解。
爱好一：书迷
她是一个无人能比的书迷每当我约她出去玩的时候，就一定要去书店。她在书店至少待上3个小时，要不然他绝对不踏出书店一步。我可是真实体验到过呢!记得一个星期六，她告诉我去书店好了，我只好无奈的陪她去书店，没想到一看就是一个下午。唉!真让人头都大了。她不但是一个书迷，而且还是一个歌迷呢!不信你听。
爱好二：歌迷
当我走进她们家的时候，最先映入眼帘的是哪一张张音乐dvd。到她们家的时候，她也会唱几首歌给我听，一开始我觉得太烦了，听都不想听，可是后来我倒觉得他唱的歌，还比较有功能，有一天，我被妈妈训斥了，一边哭，没想到哭到了朋友家，她一开门看到我哭连忙叫我到他的房间等一下，过了几分钟，她拿起她的麦克风在那儿唱起了女版的：“你哭吧!哭吧哭吧!不是罪，你的眼泪不是罪。”弄得我眼泪还没干，肚子就已经笑僵了。你瞧这就是一个能把我逗笑的歌迷。还有更厉害的爱好呢!不相信，你看!
爱好三：侦探迷
为什么说我的朋友是个侦探迷呢?因为我可是被这个“大侦探”弄得无法喘气的呢!有一次，她的生日的时候我们去游乐园玩，她一路上讲了许多关于福尔摩斯的事，我叫她先停一会儿再说，可是她却越说越滔滔不绝。她妈妈告诉我她非常喜欢看(名侦探柯南)。这点我也赞成因为她连口头禅都变成了：真相永远只有一个。
这就是一个令人无法理解爱好的好朋友，就是因为她的爱好令人无法理解，所以我喜欢这个朋友，更喜欢她的爱好。她的名字是孙烁。
五年级小学作文9
每当看到圆形的时候，我都会想起一件事：堆雪人。老实说，在冬天下雪时，尤其是下大雪，我总是吵着要去堆雪人，每次不等妈妈明白，就一溜烟跑到楼下，搭起雪人来了。可自从那次堆了了雪人之后，我就再也不想玩了。
那是一次下大雪之后，八岁的我老早就跑到了楼下，摘下帽子和手套，正准备开始堆，就看见一个比我小很多的孩子也在堆雪人，就得意洋洋地对他说：“小家伙，跟我比比搭雪人怎样样？”他应声答道：“好呀！可是你比我大，得让着我点。这样我搭小雪人，你搭大的，这样才公平！”“大的就大的，我可是堆雪人的能手。”
比赛开始了。我先找到了一堆厚厚的雪，然后麻利地用手往上拱，再渐渐地把已经对的像小山一样的雪搓成一个小球，在地上滚使它变大。我弯着腰像这样又做了一个比它小的雪球，之后把大的放在下方，在小的雪球上用纽扣做了两个圆眼睛，用胡萝卜插了个鼻子。“哈，完成啦！”我大声喊道。当我开心地向“小家伙”那儿看去时，他也大呼完成。我看着他的作品， “扑哧”一声笑了。“这么小的雪人，我一脚就能踩扁，再说，你这雪人这么小，怎样跟我这大的比！”我嘲笑着说。他刷地一下脸红了，但胸有成竹地争辩着：“说好大我小，并没有规定我小到什么程度啊！”我吃了一惊。一慌神，我的雪人给我碰倒了，雪撒在我身上，回家还生了一病呢！
五年级小学作文10
考试卷发下了，班里鸦雀无声。我们打开试卷，紧张的瞄一眼，也顾不得多想，赶紧提笔做了起来。教室里一片沙沙作响，有的时而侧着脑袋，手托下巴，紧邹双眉在思考，时而用毛敲着脑袋，好让脑袋想出点东西。“考场如战场，考试如战斗”，这话一点也不假，你看，大家都在紧张的忙着作战呢！
监考老师严肃认真的走来走去，而我还是很有信心的。可是信心不代表实力，一道题蹦了出来，卡住了，我左思右想，绞尽脑汁，花了九牛二虎之力，结果…还是没做出来。怎么办？猛一回头，好多同学都做到一半了，我心里一慌，先pass，回头再来，不能因小失大，因一棵树而放弃了整片森林。
我的毛马不停蹄的在试卷上奔腾着，还好下面都很顺利，不一会儿我便做完了整张试卷，看来我的基本功还是很扎实的。回到那道坎，再来想想，哦天哪，上次老师不是讲过的吗，我怎么忘记了，刷刷几笔，填上正确答案，哈哈，我太开心了。
下面开始检查，爸爸老是批评我粗心，这次我得检查认真点，争取考个一百分，嘿嘿。查啊查，连考试题目也重看一遍，啊，填空要写近议词我居然写了个反议词，该死，赶紧改过来。还好查到了，不然又可惜了一分，还是得细心啊。
“时间到，交卷！”监考老师的声音响了，教室里响起一片桌椅移到声，试卷折叠声，还有唉声叹气声…同学们表情各不相同，有喜笑颜开胸有成竹的，有面容惨淡不知所措的。哈哈，我还是属于前一种的，不慌不忙的交卷走出了教室。
五年级小学作文11
除夕的晚上，我们一家三口一起看春晚。
这次春晚有两个演播厅。第一个就是表演歌舞类节目的，另一个就是表演语言类节目的，毕佬爷也在主持春晚！节目很丰富，一直从晚上八点到零晨十二点多，五个小时时间哦，有很多节日都就是我非常喜欢的。
明星反串节日又好笑又好听，反串就就是一个明星唱别人的歌，然后别人又唱他自己的歌，陶喆与李谷一的反串，李谷一用美声唱流行歌；羽泉组合唱京剧，京剧泰斗吴老师唱起来了“奔跑”，引得观众哈哈大笑。我最爱的“小苹果”和凤凰传奇的“最炫民族风”，串着唱，连成一起，变成了一首歌。
语言类节日也很精彩。有一个就是蔡明和潘长江的小品很风趣，讲的就是蔡明为了到女儿工作的地方与女儿一起过年，搭上了潘长江的顺风车……经过一翻周折，最后二家人在一起过年。小品中蔡明犀利的语言和潘长江奇葩的'动作令我捧腹大笑。
一胖一瘦二个人的相声表演，讽刺了那个瘦子就是个只知道批评别人，而不去检讨自己的一个人，现在社会上这样的人很多哦。
杂技表演也很令人陶醉，一男一女穿着青花瓷颜色的衣服，配上应景的背景，两人高难度的表演动作，令观众沉浸在其中，叹为观止！
接着一群小朋友也表演起了杂技，有些孩子用头撑地，四肢围着头转动；有的三五成群叠罗汉；有的一起做高难度的体操动作。
还有一个魔术师表演纸牌魔术，结果奇迹地与提示板上的结果相似，真就是令人难以置信的表演。
春晚太精彩了，太多节日令我印象深刻，让我过了一个难忘愉快的除夕！
五年级小学作文12
这时，一股清香迎面扑来，沁人心脾。走过去一看，发现是邻居家的种的迎春花开了。
远远望去，那迎春花一大片就像是一些闪闪发亮的金块又像一颗一颗的小星星，发出一股股淡淡的香气迎面而上，走近一看，一条条嫩绿的枝条交错生长，上面缀满了一朵朵鲜艳金黄的可爱小花，薄薄的，嫩嫩的像一个个可爱的小宝宝甜蜜的微笑着，十分惹人喜爱。再近些，一片片金黄的花瓣薄如纸片，摸起来软软的，润润的冰凉冰凉。花里一根根细长的花蕊随风飘动，不时还有一只只蜜蜂飞到那些密密麻麻薄薄的花瓣上采集花蕊里的花蜜。
不知不觉便到了中午，此时的迎春花在阳光的照耀下显得更加灿烂，香味也更加浓郁，来采蜜的蜜蜂也随之增多。此时迎春花就像一个正处盛年的人，精力更加充沛，几个小时候后，到了黄昏此时的迎春花已经开得没有正中午那般灿烂，黄色的花瓣有些微微下垂，蜜蜂们也几乎都回到了她自己的巢穴不再采蜜，过了一会儿蝴蝶也像蜜蜂一样返回巢穴以后又过了一会儿，太阳完全落了下来，黑夜降临，此时的迎春花像一位孤独和寂寞的少女，在黑暗里独自吐露着芬芳的香气。
迎春花，我喜欢它的香气，喜欢它的样子，喜欢它的可爱又喜欢她金黄的花瓣，在观察它的过程中我感受到无比的兴奋与快乐。
迎春花你真的好灿烂又好可爱呀！
五年级小学作文13
眼看冬天又要来了，我和小伙伴们又奔出家门，去感受冬的韵味。
只见雪花漫天飞舞，不一会儿，就变成鹅毛大雪。这然后雪一会儿像六边形，然后一会儿像小星星，竟然还像天降神兵。如过你将一片雪花含在嘴里，然后你就会感到一种微微的清凉感。
只见纷纷扬扬的雪花，满天飞舞。不一会儿，就变成了银色的世界。地面上成了雪毯，房上铺满了“棉絮”，那梧桐树上、柏树上、竹枝上挂满了雪球和银条。远远望至少，玉树琼枝，银妆玉砌，充满了诗情画意。好一个洁白无瑕的城市！雪纷纷扬扬，不数往下落，就像谁不留意打碎了玉甁。那碎玉飞舞着，不断变换着舞步。一会儿，大地披上了银装，枯树变成了玉珊瑚。雪下得很大，犹如鹅毛一般。它们悄悄地、慢慢地从天而降，点缀着万物，仿佛一个个小天使下凡来了。它们给大地盖上了一层厚厚的棉被，给房子穿上了银装。雪落在树上，一团团，一簇簇，就像松鼠的大尾巴，蓬松松，沉甸甸；马路上更然而好看，仿佛一条长长的带子，人们踩上去，咯咯作响，好像在弹奏着交响曲。雪越下越大了，整个世界变得一片洁白。房屋、树木、田野、高山到处都披上了盛装。快看！一个小孩正在吃雪花，看他不紧不慢﹑从从容容的样貌，好像他不然而在吃雪花，而然而在广寒宫吃“冰糖”。
突然，我发觉一个雪球正以百米冲刺的速度飞向我的脖子，然后我立刻躲闪，没想到还然而被砸到了。我气愤极了，回头一看，“做案原凶”––王建彬正躲在一旁坏笑。我立刻冲过去，给他了一个“回马枪”，他立刻脖子流水了，真痛快！
这美丽的雪景、冬的韵味，真让我着迷。
五年级小学作文14
这天，我推开家门，看见大地成了白茫茫的一片。房顶上、树上等都有雪的踪迹。草丛间的小路，早已被大雪覆盖的分不清了。天空中还飘着大片大片的雪花，就好像无数个银白色的小天使从天而降。看到雪下得这么大，我不由自主的产生了一个念头——堆雪人。
于是，我准备找小伙伴们，一齐动手堆雪人。可是，我刚走出家门，资晴就来我家找我堆雪人了。“太好了！和我想的一样！”我拍手叫好。我们戴上棉帽子、棉手套，带着小铁铲，出了家门。
我们选了一处空地，开始滚雪球，我们先捏了一个雪团，然后在雪地里滚，资晴爸爸力气大，滚得快，不一会儿，就滚了一个大大的雪球，我们也合伙滚了一个小雪球。刚好，大雪球当身子，小雪球做脑袋。之后，我们合力，把小雪球按在大雪球上，接下来，资晴掏出两个弹珠，留意翼翼地镶在雪人的脸上，两颗黑黑的眼睛，很漂亮。资晴妈妈掏出早已准备好的红萝卜，给雪人做了个红鼻子，可是雪人没有嘴巴，怎样办呢？还是资晴爸爸有办法，在树上摘了几片绿叶子，折了几下，给雪人按了个绿嘴巴。
雪人堆好了。远远望去，就像真人一样，眼睛还发光呢。我俩欣赏着自我的作品，高兴得不得了，一会儿在雪人前做手势，一会儿手拉手围着雪人又唱又跳，开心极了。
五年级小学作文15
入秋后的寒冷，使我回忆起夏日的完美。我怀念夏天的细雨轻抚大地，晶莹的露珠亲吻果蔬之美，怀念雨后清新的空气和空气中阳光的温暖味道。
夏与回忆交错，如过去和以往相互回旋，那是一种悠哉的思念。雨滴，将悲伤的思念带走了，让果实充满成长的欢乐，那是一种惬意。夏季特有的暖风，将花瓣吹到某个安静的角落，悄悄埋葬。果子们争先恐后地长大，到处一片蓬勃，生机盎然之像。
炎炎夏日之中，我对夏夜情有独钟。我好在夏夜里抬头仰望星空，看璀璨的星星仿佛是开满一树的花朵，闪烁着绝美的光芒。皎洁的月光之下，偶有几只知了忘记了已是夜晚，还在乐此不疲地炫耀着歌喉，唱着我听不懂的歌谣。微风拂面，看月光透过树枝的间隙落下来，撒了一地的碎银及斑驳的树影。我浸入其中，让银辉撒在我身上，即兴吟唱：“炎炎夏日哉，浩瀚夜空，一轮明月哉，万星点缀，群蝉乱鸣哉，树影婆娑，微风拂面哉，对酒当歌。”
在晴朗之日，我喜欢走在夏天被树木浓荫笼罩的街道上。夏日里那刺眼的阳光此时被大手掌般密密麻麻的树叶挡住，偷着滑落下来的一些光斑，像一面面舞动的镜子，把街道照得阴暗分明。那时的街道，多么像一只全身布满金色斑点的调皮的梅花鹿。树荫下，温暖而又清凉，安适不失喜悦，如梦似幻，似假似真。放眼望去，远处的田地里，山坡上，果园里……绿满天下，到处是一派生机盎然。这夏日的景致，与春天的花开满园相比又逊色多少呢？
夏日，我的最爱，喜欢它比春天更富有热情，比秋天更富有生机，比冬天更富有色泽。
