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  • 白杨的的语文教学反思 一、充分体现新课程的教学理念语文课程标准为语文教学指出了一条很好的教学思路。要求教师在教学中应帮助学习多积累,重感悟、重内化、重视与生活实际的联系。我在这方面体现得很位。首先我以生活作为学生理解课文的最......

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  • 新编教材五年级语文《白杨》教学设计 课文借助白杨,热情讴歌了像父亲一样服从祖国需要扎根和建设边疆的无私的建设者。【新编教材五年级语文《白杨》教学设计】【教学目标】1、学会本课的6个生字(晰伞抚绍疆陷),正确读写“清晰、插嘴、分辩、抚摸、介绍、陷......

  • 八上语文白杨礼赞教案大纲 教学设想:《白杨礼赞》是一篇咏物抒怀的散文,表面写树,实则写人,由树及人,热情歌颂了抗日军民团结战斗、力争上游、不屈不挠的革命精神。教学时,应指导学生反复朗读文章的精彩段落,在整体把握课文内容的基础上,根据文章创作的......

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  • 部编版白杨礼赞说课稿(通用6篇) 作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常要开展说课稿准备工作,说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。怎么样才能写出优秀的说课稿呢?下面是小编帮大家整理的部编版白杨礼赞说课稿(通用6篇),希望对大家有所帮助。部编版白杨礼......

  • 白杨读后感

    2020-01-04

    白杨读后感 白杨读后感1白杨,我崇敬它。在骄阳似火的太阳底下,人们在拼命地寻找着不被太阳照射的地方,而白杨,却撑开了一把绿伞为人们遮住太阳;在风沙漫卷的环境中,人们都睁不开眼,而白杨却顽强地生根发芽,长出粗壮的枝干;在滔滔洪水中,人......

  • 松树和白杨大纲 阳春一过,大白杨又换上了绿色的衣服,他对身旁的小松树常常用瞧不起的口吻挖苦说:“小松树兄弟,你和我在一起是多么不相称啊?你看,我身材魁梧、高大,你有我这样的体格该多好啊!”小松树笑了笑,没有说话。盛夏来了,大白杨枝繁叶茂......

  • 五年级语文下册白杨课后作业 一、看拼音写词语gébìjièxiànqīngxījièshào()()()()xīnjiāngfǔmōxiànrùbiǎobái()()()()二、组词疆()析()浑()介()辩()僵()晰()挥()阶()辨()三、先写出下列词语的近义词,再写出反义词清晰()()坚强()()......