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有关年后二年级作文合集十篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的年后二年级作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关年后二年级作文合集十篇

年后二年级作文 篇1

温和的旭日缓缓升上海平面,绯红的云霭漫无目的的飘荡,是昨夜的酒还没醒吗?窃窃私语的海风中还隐隐散发出阵阵酒香,

作文 二十年后的我。我披上大衣,从小木屋中钻出,几只海燕在我头顶盘旋。有时,我常想,为什么海鸥如此眷恋大海?我相信海燕就是水手的灵魂,海就是他所有的梦想,所有的爱。不久的将来,我也会成为他们中的一员吧?我期待着那一刻的到来,当我永远合上眼的时候我就可以振翅翱翔了吧?

沿着沙滩再往前走几步,我的船就安放在一个小水湾里,虽然他足足需要十几个人驾驶,但是我更喜欢一个人乘他出海。

"嗨,老伙计,昨夜睡得还不错吧?"我蹲下身,将脸浸在海水中,只听见船板的吱吱声还有翻滚的浪涛和长鸣的海燕,远处传来了悠长船笛声。

向笛声传来的方向望去,晨雾笼罩的小镇刚睁开朦胧眼。步入小镇,一切都是那么美好安详,一片枫叶从我脸颊拂过,带来一缕清香,我常常坐在枫树下的石凳上,直到枫叶将我完全掩盖,这棵饱经风霜的树常引起我的思索,尤其是当海风吹过时,枫叶簌簌作响,每次出海前,我们都会在这棵树下集合,当然今天是休息日。我的船员们也常常向我诉说他们的生活中的琐事,而我也总是非常认真的倾听,我总是在笑,有时是出于理解,有时是出于同情,更多的则是因为我享受以一个旁观者的视角来看一切。我每个休息日都会呆在这棵树下,全镇的情侣几乎都会散步经过这里,每当我看见他们相濡以沫的神情,听见他们真真切切的誓言,我又一次莫名的笑了,除了羡慕还有一种沧桑感。我轻抚着粗糙的树干,-对我来说这里就是我最接近梦想的地方之一吧。

在遥远的学生时代,我曾有一段青涩恋情,对这段感情,我深信不疑。我的欢乐时光一直延续到十年前,就在这棵枫树下,我们见了最后一面,从此我永远失去了她,理由很简单:我的梦想在海上,我必将成为一个海员去乘风破浪,爱情是那样的美好,可是在梦想面前,她却成为了障碍,我常年在外历险,如果我真的爱她的话,我就必须放手,我不是她要找的幸福。望着心上人噬魂落魄渐行渐远的背影,我泪流满面,却又放荡不羁的笑了。-我离梦想是距离又进了一步。就让失去的痛苦像急流一样涌入我的心田吧!如果这急流可以冲开所有的羁绊。

我又开始回忆起了那段时间的经历,就在我的小木屋前的沙滩上,我斩断了与过去的最后一缕联系,

在那里,我失去了我最看重的一段友谊,同样是在遥远的学生时代,我有一个真被我视为视为知己的朋友,他叫陈达,我们一直很投机。我们曾一起在乐队中当手风琴手,没过多久,我们又同时学起了西洋剑。能够顺利结束这一段友谊,其实完全出于我的意料之外,自从我当上了水手,就开始动手结束我与身边其他东西的一切联系,我必须毫无牵挂,毫无二心的专注于我的梦想,可是这段我最看重的友谊,我却始终无法狠下心来。

直到有一天,陈达带着一柄剑来到我的小木屋前,他似乎早已看透了我的心思-我不想被任何人干扰,我所热衷的只有航海,绝不是剑术。

虽然他的到来使我多少有些惊讶,但是我依然首先打破沉默:"还记得剑术的口诀吗?-“随意而动,随刃而解”现在我的意志已经与大海融为一体,我希望你能理解,这口诀还是你教我的。"

陈达拔出剑来:"就因为我理解我才不愿意让你被梦想的狂热所控制!醒醒吧!看清你的梦想,你会失去一切的!就是用剑逼着你,我也要带你回去!"

"非常谢谢你能来看我,你了解我,你应该明白梦想对我有多重要,没错我已经失去一切了,我不会回头,让我们用剑来决定一切吧。"我怒吼着,掩饰着自己的痛苦,快从我面前消失吧!

于是,两柄剑一来一往交相挥舞着,暴风雨悄然降临,打在剑锋上发出阵阵呻吟,尽快让这场戏落幕吧!我就快受不了了!望着迎面刺来的剑锋,我将胸膛迎了上去。鲜血沿着沙滩流淌,不断地被暴风雨溅起,我从容地将刺入胸膛的剑拔出:"你输了,请你离开吧,从此离开我的生命,让我和梦想在一起!"

大雨渐渐模糊了我的视线,我仰面倒在沙滩上,默念着让这两柄剑将我的记忆一起带走吧!---现在我该如愿以偿了吧?我的泪水已经流干了,从此,我不再拥有,也不敢再拥有;我不须要以泪来诠释什么,难道我不该笑吗?我不该享受我追逐梦想的过程吗?

现在起,我只是一个追梦者和一个旁观者,让我享受我的选择给我带来的一切吧!让我享受我的孤独吧!

不知不觉已是黄昏了,我来到船舱内,握着手风琴,拉了一支低回婉转的曲子。其实我并没有放下,否则我又如何会去枫树下呢?我意识到,我只是斩断了与过去的一切联系吧了,羁绊依然存在。此时已是深夜,我久久凝视远方的灯塔,再一次笑了。琴声依旧回荡在深海,船渐渐驶离灯塔的视野,成为海天相交处的一个虚点。我怀抱着手风琴安然睡去,就像怀抱着我的过去,眼角挂着一滴久久难以风干的泪水。

看来,真的只有等到我成为海燕的那一刻,我才能超越一切羁绊吗?在此之前,不知道我还要这样度过多少个日日夜夜......

年后二年级作文 篇2

夜,静静地,只有桌上的闹钟滴滴答答地响着。我坐在窗前,透把窗户,凝视着满天闪烁的繁星,陷入了对未来的遐想。十年后的今天,我会是什么样子的?在干什么呢?

那时,我也许是一名教师。像我的班主任一样,怀着一颗真诚的心,不知疲倦地把我的知识传授给我的学生。我会刻苦专研,研究出许多好的教学方法,是我的学生能够更快更好、轻松愉快的掌握知识。尽管我的工资并不高,但我是知识的丰富者、传播者,我会为我神圣的职业而感到骄傲。

也许,我会成为一名救死扶伤的医生。通过我的刻苦专研,能治疗世界上各种疑难杂症,什么癌症、白血病、艾滋病、非典型性肺炎,都将被攻克。我会把我的医疗经验进行总结,写成书发表出来,使更多的人能够掌握它,用它去为更多人服务。

我想做的事很多很多。不过我知道,十年后不管我做什么,都需要文化和知识。没有文化和知识的人,是什么事业干不成的。因此,从现在开始,我要好好学习,努力掌握各种知识,用知识去实现我的理想。

年后二年级作文 篇3

时间过得飞快,一眨眼就到了20xx年,由于我的工作比较繁忙,二十年来一直没有回过母校——湘郡未来实验学校。今天,我终于在百忙之中抽出时间回去看望母校。

我乘上小飞艇,如离弦的箭一般冲向母校所在地,刚到达目的地时,我以为我的眼睛花了,因为在这片空地上,只有一个巨大的圆盘和一个警卫室。我到警卫室一问才知道,原来母校搬到大海里去了,那个圆盘就是传送器。我吞下能在水中呼吸的药丸,便跳入传送器,直奔大海。

到达母校后,我四处转了一圈,发现这里的房子全是漂浮在空中的,足球场和篮球场也非常大。我看完这些,觉得还不过瘾,就跑进教学楼,看到同学们都没有背书包,我拉住一个同学问道:“你们怎么都不带书包?”他回答说:“现在桌子上都有掌上电脑了,还要书包干嘛呢?”我恍然大悟说:“原来是这样的啊!”

我走出了教学楼,想了想,也是该回去的时候了,于是,我依依不舍地离开了母校。再过二十年的校园将会是什么样的呢?我不禁浮想联翩……

年后二年级作文 篇4

光阴似箭,日月如梭,一眨眼二十年过去了,二十年后的我已经是大名鼎鼎的科学家了,这时我想,家乡,一定会是心驰神往的,一幅惊涛骇浪般的,能震惊全世界的风景图。所以,我要回家!

刚刚下车我已经看到了在空中的”UFO“,老家人告诉我,这可不是什么外星飞船,而是新发明的声控过山车。这时,我来到奶奶家,发现那里已经不是矮小的平房,而是新建成的高楼大厦。现在,我看到奶奶从高楼大厦里出来,奶奶一看到我就热情的跑上来迎接,其他的一些相亲们也热烈欢迎我们,这让我感到十分高兴,奶奶说,现在种庄稼一切都机械化了,非常省时省力,都是由机器人来做,我们只要每天坐在家里通过电脑来控制机器人就行了,就像玩游戏一样。我们还能够在这条新修的大马路上散步,还可以去健身房锻炼身体。

二十年后,做什么都省力多了。为了那一天,我们从现在开始就应该好好学习,积极向上。为了那辉煌的业绩,让我们努力吧!

年后二年级作文 篇5

20年后的我,是一个闻名世界的发明家,为人类做出了非常大的贡献。我每天搞研究,设计出了一种"多功能服装",这种服装很轻便,在它的内侧有两个调节按扭,一个是用来调节温度的,另外一个是用来调整衣服的各种款式,只要你今天想穿什么服装,画出设计图插入它体内的"u盘",它就会为你良身定做。这是功能一,功能二是防紫外线.防水.防火,功能三是穿上它以后聪明过人。我还发明出了一种新型食品,那是一种小药丸,人只要一天吃一粒,就能满足一天需要的营养。看!我的发明多棒啊!我还要刻苦钻研,为人类做出更大的贡献!

年后二年级作文 篇6

经常会想长大后的自己会是什么样子,20年后的我会是怎么样的呢?我会在哪里,我会做什么呢?

我到了机器猫家,向他借一下时空隧道。我做在上面,按了20年,不一会儿就穿越到了20年后!

啊!我好象不是来到中国,怎么没有车呢??这是一艘飞碟从我身边闪过,我问一个警察。

请问黄思宇住哪啊?

哦!你找他啊,你不知道他可是比尔。盖茨的第2代,他有个公司,叫电脑帝国!你去那儿找他!

好!谢谢

于是,我向中国街去了,不一会儿,我来到了电脑帝国!啊好气派啊,有89层啊!我到咨询台,只见出来一个机器人,请问黄思宇先生在吗??

他去中国街888号去谈生意了,要不你去那找找??不然打个手机号码是382818896.我坐着出租飞碟来到了中国街888号,走上楼一看,啊!我看见了20年后的我,穿着西装太帅了,看了一会儿,一个机器人问小朋友你找?没没,我走了。

我回到了20xx年,啊!!未来的生活好美丽啊,我是比尔。盖茨第2代,好帅!

年后二年级作文 篇7

一年后的我该是什么样子的呢?一年后的`我会在做什么呢?……带着这些问题,我坐上了穿梭时空隧道的飞船。

耶!耶!我终于来到了一年后,快看看我变成了什么样子吧。依然是短短的蘑菇头、长长的睫毛、大大的眼睛,圆圆的脸蛋,太好看啦!咦!对了,别忘了要许愿呀!我要天天开心、考试都满分、老师夸奖我……许好了,该上学了。到了学校,哇!学校变得焕然一新、宽广的操场、宽敞的教室,还有整洁的走廊,真是棒极了!

放学后,我该做什么呢?对了,快回家看看。一回家,我发现家里的家具都换了一遍,家里变得好漂亮。去了学校,又回了家,我该去小主人学校看看了。啊!好想念呀!对了,可不能空手去呀!我准备了一下,带上采访夹,穿上小记者的马甲,戴上记者证,出发了。来到小主人报,我首先去看望了我想念已久的朱老师,然后向全体老师问好,最后是去采访戚老师。一切都是那么美好,该坐时光机器回家了。

回到现实的家中,我想起刚才的经历真是很难忘呀!希望可以通过自己的努力,让在未来许下的愿望得以实现,我爱这次旅行!

年后二年级作文 篇8

故乡一直在我心中。离开家乡已是二十年,故乡多少次出现在我的梦境中我早已记不清了。如今的我已是一位大名鼎鼎的总经理了,今天我总算忙里偷闲,突然一个念头在我的脑海中闪现:我要回家!回到我那阔别已久的故乡去看一看!

我穿上名牌服装,乘上了我最宝贵的一家私人飞机——家乡号,这可是我公司最新研创的!不到一个小时,我已从大洋彼岸飞回了栎社机场。哇!这还是我的家乡吗?原本窄小的马路变得“高大上”了,双向八车道宽敞平坦,各种高级轿车在路上飞驰着;原本浑浊的空气变得清新了,哦!还夹杂着栀子的淡雅芳香,我忍不住闭上眼多吸了几口……走进一家无人售卖的小卖铺,到处都是研发出来的新产品:怎么吃也吃不完的彩虹棒棒糖,让人会飘浮起来的飞行糖……琳琅满目,智能机器人成了老板,没有什么是他做不到的。走出小店,一座高耸入云的黄金大厦映入眼帘,壮观极了,让见惯大世面的我惊得下巴都快掉下来了。路人告诉我,这金碧辉煌的大厦是现在鄞州区最标志性的建筑。仰望天空,一座空中农场紧紧地捆住了我的视线。各式各样的农作物在空中农场生长,既可以净化空气,防止雾霾,又节省土地。可是我没时间看了,因为我特想回我的母校看一看。我换上短途速滑鞋,两分钟后,我来到了魂牵梦萦的母校。这简直让人难以置信!教室里,在触屏黑板上写字不用粉笔了,用手指轻轻地写上去就可以了;大屏幕也变成了最先进的,只要一个响指,就可以通过语音调整大屏幕的所有功能。学校还建了一座体验大人职业的场所,只要你坐上穿梭机,就会带你抵达那个神秘的地方。那里最受学生的喜爱,一下课孩子们就会争着抢着去玩耍。到了吃午饭的时间,我来到了食堂里,这里早已没有了二十年前的嘈杂,大家都在安静地用餐,只见每张餐桌上有一个铃铛,按一下它,再说出心仪的饭菜,可口的佳肴就会立刻出现在你的眼前。用完餐,再按一下铃铛,餐巾纸会自动送到你的手中,碗筷还会自己缩进餐桌中。

啊!真是一次奇妙的“旅行”!我终于了结了自己的心愿,忍不住赞叹:故乡的变化真是翻天覆地啊!再过二十年,我还要来看看我的故乡!

年后二年级作文 篇9

时间如汽车一样奔驰而去,一转眼,二十年过去了。

如今的我,已经是一名老师了。我还是我,总爱梳着一个斜斜的马尾辫。我的性格也没有变,总爱跟同学开开玩笑,我早已考上了自己的理想大学——师范大学!而且我已经培养出了一批批优秀的学生,不知他们过得怎么样,改天我要乘坐高速列车去看看他们!

我的生活过得很幸福,我和我的爸妈生活在一起,这样就可以尽我儿时没有尽到的孝。我的朋友们也实现了自己的梦想,有的成为了天文学家,有的成为了体操运动员,祝他们天天开心、工作一帆风顺!

我喜欢画画,总在工作之余去写生,把做过那庞大雄伟的身躯表现在纸上。我也常常去看望我的老师,是老师教会了做人的道理,把自己多年总结出来的知识无私的传授给我。所以我要报答老师、感谢老师!我要点首歌放映在电视台,感谢我儿时帮助过的我的同学、朋友!

这就是我,二十年后的我。我所说的不是空话,而是我二十年后要做的事!

年后二年级作文 篇10

我的家乡是梅州,二十年后的家乡我想是这样的吧。

早上,走出家门,一股清新的空气带着花一般的清香朝你扑来.狠狠吸一口气,那花香顿时沁人心脾。大街小巷随处可见的街心公园里,男女老少各得其乐。他们有的在打太极,有的在跳舞。早起的太阳把一抹霞光带给人们。再也看不到以前漂浮在河面上的垃圾了。小鱼在河面上蹦来蹦去,小虾在河底游来游去。城市也一改从前的喧闹,变得格外安静.窗外没有了汽车那噪音,只有一阵阵鸟鸣声传来。汽车改成太阳能的,门就只用拿卡轻轻刷一下就行了……叽叽叽,一阵清脆的鸟鸣声传来,那是鸟儿们催促大家下班、放学的声音.此时的窗外,到处是一片片绿色的海洋,到处是鸟影。

虽然现在不是这样的,但只要我们努力做到,二十年后就是这样的。