笑六年级作文(通用15篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的笑六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
笑六年级作文1
你说这是谁的微笑？这是海啸后，有的人踏进家门口第一步时，与家人聚在一起幸福的微笑，有的人为自己的生命还保留着，还活着那感谢命运的笑。这是谁的微笑？“噢，这当然是我们罗租小学全体师生的兴奋自豪的微笑了。”我自信地说。因为在这次全区公开课上，各位领导和教师，都给予了我们班高度的评价，所以老师和我们班都露出了开心的笑容。
看，那是谁的微笑？那是杨利伟叔叔成功的笑，因为他是中国第一位升上太空的人，而且写下了辉煌，是中国人的骄傲。那一天晚上，表妹问我那是谁的笑，我大声地告诉她，那就是刘翔哥哥最灿烂的笑，因为他翻写了历史，用健步迈开了中国田径的第一步，他是祖国的骄子，更是人们心中的偶象。
这天，我又来到了公园，嘿，那是小草幸福微笑，因为它正在快乐地吮吸着春姑娘洒下的甘露；那是蓝天欣慰地笑，因为它看见了人间幸福的家庭，看见了人们智慧地发现；这是太阳自信的笑，因为它知道自己把阳光照耀了大地，照耀人们向前进的光明的道路。
这是谁的微笑？这是全世界人的微笑，因为我们把微笑带向了生活，带向了社会，也带向了人生，让我们每天一个微笑，每天一个希望，每天一个诱人的笑。
笑六年级作文2
滴滴答答，雨，渐渐止住了。阳光透过厚厚的云层，散布到这个多姿多彩的世界。一霎那，周围变得亮堂堂的，好似过节的灯在朝这儿照来。没想到这雨过在晴，还有这么一幅清美的图画！
窗外，湛蓝深远的天空泛起红晕，像一个吃喝醉酒的人样，脸蛋红扑扑的。一声声清脆的鸟鸣掠过天空，等我跑去查看，只有几个黑影在夕阳中若影若现。在余晖的照耀下，墙上的画更加光彩照人，画中，那衣着华丽，神采奕奕的人儿们，跳着舞儿，唱着歌儿，在朝我微微地笑……这笑，似乎在哪儿见过，我坐在窗前想——静静的想。
记乙，似乎被什么打开了，一年前的4月令我刻骨铭心。绿草丛上，小砖房里，爆欢快的童音，腾腾热气在晚风中飘荡。为这个美妙的日子增添了几分欢乐。几位孩子，穿着校服，戴着圆锥帽，唱着生日歌，围着大蛋糕愉快地跳着“生日舞”。炊烟袅袅，小溪轻流，人群欢歌，原来，在这美丽的夕阳中，竟有如此的一幅“暮色图”！那些孩子们靠着窗山，捧着花儿，在朝我微微地笑……
笑，如同织不完的锦段，在我心中延伸；笑，如同温暖的心灵鸡汤，时时温暖我的心田；笑，如同成百上千的鲜花，在我的心中怒放！所以，请记住：笑，是最容易理解的语言。
笑六年级作文3
一阵大雨慢慢地过去了，我一个人呆呆躺在床上，看着墙壁上的那个女孩，在那对着弟弟笑。我不知不觉在窗口下默默地想。
我的心幕慢慢被拉开了，涌出二年前的一个印象。——有一次，我的视线越来越模糊，甚至看不见眼前的一切事物，过了一个星期，我再次看见美丽的世界时，我看见了朋友露出了开心的笑容。我仿佛还有在哪见过似的，我仍在想，默默地想。
过了一会儿，脑海里又浮出了一个印象，在三年前——那时候，家家户户穿着崭新的衣服，放烟花、爆竹，等等，一片和谐，吉祥的景象。我在奶奶家等着吃年夜饭，已经到了发压岁钱的时间，大家都围在餐桌旁，很积极地发红包，除了弟弟，我收到最多的红包，我开心地露出了笑脸，叔叔似乎看到了我笑，也对我开心地笑了。——我仍想，默默地想。
又过了一会儿，我又想起四年前的一件事。——那时候，烈日炎炎，我们在操场上上着体育课，我由于太快地奔跑，一不小心，就摔倒在地，我差点哭起来，还好有同学发现了，把我扶到医务室治疗，疗好伤，同学看我没事，开心地笑了。
这时，已经到四点了，我出去找妈妈了。
笑六年级作文4
棕黑的痣把他圆圆的脸蛋点缀的更加完美，痣的附近耸立着一座“高山”似的鼻子，齐刷刷的刷子头，炯炯有神的眼睛，他就是叶东。
在某一次的补习生活中，全场一片寂静，静得只有我那微乎其微的声音，大家都望着我，“一个校长……召集老师开会……忽然！他伸出一根手指……放了个屁……”话音才刚落，全场就哄堂大笑起来。我边笑边转过头来，嘿！这是谁？一颗痣，一张红脸，关羽？见鬼啦！我强制着笑声，定睛往前一看，原来是他，传说中的笑神——叶东。他满脸红，脸上带着猥琐的笑容，眼睛直眯一条缝，捂着胸脯，举起手，然后又猛击桌子，那笑声真是恐怖！不像瀑布那般轻松飞泻，像堵塞的河道一样，是艰难的，连呼吸的机会也没有。
他又狂笑不止，迅速的站起来，做起校长的动作：伸出一根手指，又模仿那有模有样的屁声。逗得我们哈哈大笑，其叶东是笑的最猥琐，最夸张的。终究，随着时间的流逝，我还是停了下来，但是叶东他就不这样幸运了，笑声连绵不断。唉！平时口若悬河的他也会结结巴巴？真是奇迹！
叶东就是一颗名副其实的炸弹。他的笑声啊！好家伙！震耳欲聋，搞的我都没心思学习咯！不过还好！又回到原先的寂静中了，只剩下那一阵阵的喘息声。
怎么样？这就是传说中的笑神！不是浪得虚名的哦！
笑六年级作文5
在哈佛，我们从校训上就可以看出他们对于古老的希腊文明的敬仰与传承。不用说，“与柏拉图为友”的柏拉图故事在哈佛校园里一定是为学子们津津乐道的。
开学第一天，苏格拉底对学生们说：“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”
说着，苏格拉底示范了一遍：“从今天开始，每天做300下。大家能做到吗? ”
学生们都笑了：这么简单的事，有什么做不到的?
过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学做到了? ”有90％的同学高傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩一半……
一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪些同学坚持了?”这时，整个教室里，只有一个学生举起了手。
这个人就是后来成为古希腊另一位哲学大师的柏拉图。
可见，如此简单的动作，折射出了不同的人生态度，成就了迥异的人生归途。
它告诉人们，成功与失败的区别，往往就在于是否能够坚持不懈、持之以恒地坚持简单。
笑六年级作文6
在我记忆中的那个她，从未笑过，他总是很严肃，像千年冰山，从未融化过。
可是，在那一刻，他笑了，不是嘲笑，不是讽刺，他那一笑，让人不由惊住。
那一笑很温柔，像是午后的阳光那般温暖，又像是深夜中的月光那般柔美，更像是清晨时那绿叶上的露珠，晶莹而纯粹。那一笑，好像他已经不是我记忆中的那个他了。这是一个崭新的他，他放弃了心中的那些怨恨，他心中燃起了希望。我自从认识他以来，却从来都没有见过她笑的是那么的温柔。他笑起来可真好看，只是，这是不是他最后一次笑？
我不知道，但是我知道那笑的很真，是从他内心发出的笑，他的眼睛，在他笑的那一瞬间，更加清澈，如珠宝一般，但是比珠宝更珍贵。
千年的冰山，终于融化了。
我以为，他这一生都永远是那个样子，或者，在他生命当中有另一个人将他融化。可是我唯一没有想到，最终融化他的是他自己。
那一笑，便让我深深地记住了，真的是很印象深刻。我希望以后，他会常常笑。
他的那一笑，宛若春风一般，吹散了冬雪，吹来了生机勃勃的万物。
笑六年级作文7
浩浩荡荡的黄河水，养育了一代又一代中华儿女，从它那滔滔波浪里，涌现出了一位位可歌可泣的英雄。谭嗣同就是其中一位。正是这位性急而又敢作敢为的英雄，在中华民族的历史舞台上，演出一幕威武雄壮的悲剧。
潭嗣同出生在动荡不安的社会，列强的侵略，清政府的无能，人民的流离失所，使他痛苦、绝望，也使他深深地感到，只有变法维新才能救中国。于是，一场轰轰烈烈的变法运动缓缓拉开了序幕。然而，就在维新派生死存亡的紧要关头，由于叛徒袁世凯告密，变法运动最终以失败而告终。
今天，当我们缅怀这英雄的时候，是否联想到我们自己？生活在充满光明的世界的我们，应该怎样安慰英雄在九泉之下的英灵呢？
让我们放眼今天，再回忆近百年中国遭受外强欺压的情景，不难感到我们胸前的红领巾，已经赋予历史与时代的重托。
滚滚黄河水啊，就在百年前，你也曾为中华民族的命运担忧，为炎黄子孙在世界上的位置叹气。今天，你看到了吧，这条东方巨龙又重新飞起来了！
谭嗣同和无数民族英豪早已长眠不醒，但他们的伟大爱国精神却永远高举着进步的旗帜，指引人类走向欢乐的共产主义社会。
滔滔黄河水，一浪逐一浪！
笑六年级作文8
岁月悠悠，波光明灭。转眼间，就要毕业了。在我记忆深处残留着一段美好的记忆。那就是我和我的启蒙老师——陈老师的一段精彩的故事。
每当我坐在窗前，抬头仰望天空，便让我想起她那宽厚的一笑。
一天，她给我们念听写，我我却晚交了。下课。我独自走在走廊上。在想老师会不会吵我，会不会惩罚我。我的心忐忑不安着。到了办公室门口，我长舒了一口气进去。进去以后找到老师的办公桌，当时老师正在批改听写。我走到老师跟前，说：“陈老师，我，我的听写。”陈老师接过我的听写本后，回过头来对我笑了一下。她那宽厚的一笑，立刻感到心里一股暖流流过。让我倍感温暖，倍感自信。我也回笑一下，然后说一声：“谢谢老师，老师再见。”然后一溜烟跑出去。
回到教室我又回想起她那宽厚的一笑。我不仅改变了对老师的看法。
我一直认为老师是个只会拿作业压学生的人，而看到陈老师那宽厚的一笑我对老师的看法完全改变了。现在我认为老师是除天下母亲外，最伟大，最可爱的人。
笑六年级作文9
又是一个清晨，来到教室，拽开窗帘……
她——早早地来了，端正地坐在位子上，那张木然的脸犹如花儿一般绽放了，曾经的童真隐约在脸上闪现着笑，毫无顾忌地笑着。一天的疲惫荡然无存。
她拿起书本静静地读着，仿佛排除了任何干扰。
刚接触她的第一个星期，我就对她佩服得无体投地，基础部分根本不用操心。作业本宛如打印机一样干净，演讲比赛说得有声有色，无人能敌。阅读理解简直是小菜一碟，作文能让别人手有余香，流连忘返。
瞧，语文试卷发下来了，哇，98分，又是第一。哎，她稳稳坐在宝座上。第二都跑出了十万八千里。她用洁白的手从空中划出一条美丽的弧线，眼睛一弯，嘴巴一抿，嘴角微微上扬，一个笑容就诞生了。这个简单的动作中包含了太多太多。
她接过试卷坦然回到座位上，再望一眼她的微笑，干净，不掺杂一丝杂质。让我想起那清香素雅的.茉莉，虽没有牡丹般华美，但却有一份云淡风轻。
几乎所有人都望着她，投以羡慕的目光，那是怎样的一种笑啊！如阵春风拂来，一霎那树上梅花骤然开放；如一颗颗珍珠，落在盘子里，叮咚作响；又如一条清清亮亮的小溪，欢快地淙淙地流淌。
这笑，虽不如蒙娜丽莎般动人心魄，却也有种独特的魅力。柔柔的，似春风拂面，带来一阵清香。在夕阳的余挥下，微笑如林黛玉，显得柔和，恬静得令人心碎。
不知道是冲着老师，还是冲着自己，阳光的一笑，那心情格外美好。
笑六年级作文10
我在小学四年级时，遇见一位女孩，不知道她是谁，她也不知道我是谁。她看见我在看她，吞吞吐吐地向我打了个招呼：“你……好……呀！”原来她有些口吃。我轻蔑地看了看她，一个塌鼻子，小小的眼睛分开得很远，长得真是又丑又有口吃，令我越看越讨厌。
万万没有想到，她竟然转到了我们的班级。她叫何雪雯，很多人给她取了个绰号“何口吃”，因为她在自我介绍时就说了两三句话，却用了2分钟时间，所以很多人在她自我介绍完毕时暗中嘲笑她。也不知是谁绊倒了她，让她摔倒在地，再次出了丑……
记得有一次，我在班上上语文课，头非常晕，特别想吐，一副苦瓜脸。坐在我后面的“何口吃”发现我不对劲，亲切地问我：“你怎么……了？不……舒服吗？”我恶狠狠地骂了她一句：“别一副假惺惺的样子，我根本没事！”她无奈地摇摇头，继续听课去了，呀！她眼眶闪着泪花。
这时，老师让我回答一道题目，可我刚站起来，立刻就吐了一地，场面十分尴尬。只见何雪雯马上站了起来，利索地帮我清理呕吐物，没有一丝扭扭捏捏的样子。我奇怪地问：“何雪雯，我对你的态度那么不好，你却不记仇仍旧对我这么好！”何雪雯听了，一笑置之，如清风拂过，她的发梢在风中舞动……
到四年级下学期时，她再次转学了。虽然人已不在，可是，她那微笑的模样永远烙印在我的脑海中！
笑六年级作文11
笑，是人的一种平和心态以及善良的内心表现，同时，也是体内安多芬分泌物增高的时候。笑露出愉快的表情，发出欢喜的声音。有句话说爱笑的人，运气都不会太差。我希望自己是个好运气的人，当然，我也是个爱笑的人。
微笑就是一束鲜花，它能散发出清香，不仅使自己心旷神怡，也能让别人感受到花的芬芳。微笑也是有能量的，它能缓解人的紧张情绪。每当遇到挫折的时候，人们都会说“笑一笑，没什么大不了的。”
每天出门的时候，母亲都会在门口微笑着目送我离开。虽然是寻常百姓家，没有那么多的惊喜或派对，但父母的慈爱总能使我感到温暖，我的笑容也总能如花般绽放在每一平常春夏秋冬。我想，这就是家的意义。
微笑是一种态度，是善待自己也善待他人的态度。有句话说你希望这个世界是怎样的，他就会是怎样的。这句话听起来有些酸涩难懂，但仔细想想是很有道理的。我们每个人都希望被善待，但如果你不愿意善待别人，又怎能收获别人的善意；如果你厌弃你身边的环境，你又怎么发现这一草一木的情意。海伦凯勒曾对自己的朋友说，虽然自己看不见，但这路上的一花一叶、一草一木都能亲切地让她感受到自然的美好。我想这正是这个道理吧。
笑六年级作文12
窗外，细雨蒙蒙，整个城镇好似一片仙境一般。渐渐地，雨愈来愈大，豆大的雨点像断了线的珠子似的滚落下来，溅起层层水花。
我望着繁华的街市，脑中忽然冒出一幅似曾相识的情景：一位饱红风霜。慈祥和蔼的老爷爷正柱着拐杖，蹒跚地走在路上。可能是路面湿滑，走着走着。脚底一打滑，便仰面朝天地躺在地上，动弹不得。连雨伞也搁在路边。一位开服装店的大姐姐连心从门口赶来，小心翼翼地将他扶起来，拍拍他身上的水，慰问道：“老大爷，您没事吧？要不要送你去医院？”这位老爷爷连心摆摆手说：“谢谢你的好意，我现在没有什么大碍，真的太感谢你了！”大姐姐笑了，那笑甜甜地荡漾着，滋润着我……
我甜甜地想着、想着……
朦胧的月光笼罩大地，透下斑斑点点碎的月影。我正在沙发上津津有味地看着书，浑然不知妈妈已走进房间休息。我合上书，发现妈妈的鞋子已在门口。我便悄悄走进房间，看见了妈妈那憔悴的脸庞。我十分心疼妈妈，便问她：“妈妈，你难受吗？”妈妈虚弱地说：“妈妈没事，你先去写作业吧！”我非常担心，便马上到楼下倒了一杯热气腾腾的开水给妈妈。妈妈看到了那一杯暖心的开水，顿时泪如泉涌，她抚摸着我的头，淡淡地笑了，露出了深深的小酒窝。
微微一笑很倾城，这一笑，给人带来了无限动力与活力，也给人带来前进的力量。
笑六年级作文13
成功的花儿，人们只惊羡它现时的明艳，谁知道它当初的芽儿，却浸透了奋斗泪泉，洒遍牺牲的血雨！从这句话中话可以知道，想要成功，奋斗是绝对少不了的。
但是每一个人都会成功吗？不，不是这样的。还有“失败”这两个字。不是谁都会成功，失败在所难免。如果没有经历失败，那种人是不完整的。俗话说的好“失败乃成功之母”。没有失败，也就没有成功。
很多人认为，失败是一件十分痛苦的事。其实不然，如果没有经历过失败，哪来成功的喜悦呢？
那么面对失败，我们该有怎样的心态呢？其实失败并不可怕，面对失败，我们绝对不能够逃避，这是最关键的一点。遇到失败就放弃，不敢去面对，那这就是懦夫的表现而已。难道每个人都愿意自己是一个懦弱的人吗？所以面对失败，要坚强，不能妥协，更不能退缩，因为逃避解决不了问题。
当你面对困难时，要学会给自己一个微笑，给生活一个微笑。
德国著名音乐家贝多芬，作为一个音乐家，居然成了耳聋的废人，别人嘲笑他。可他呢？他并没有因此放弃，相反他克服了耳聋的困难，创作了更好的作品。
作为一个学生，困难和失败可以说是我们的老朋友了，经常遇到失败，我是不是从中学会了坚强，学会以微笑面对失败，那么我的人生也就没太大的遗憾，因为我已从失败中获得了成功。
笑六年级作文14
冬爷爷悄悄地离去，春姑娘就把春天的大门打开了，迎接新一年的到来。小草探出头来，花儿张开了笑脸，柳树冒出了嫩黄色的新芽，更让我们的家园充满了活力和生机。
吼山的桃花是春景里最让我陶醉的！那一朵朵艳丽无比的桃花像一只只粉红色的手掌，非常可爱。那一棵棵桃花树，远看就像是一片鲜红色的海洋。一阵春风吹来桃花随风飘动。在密密的枝叶中，桃花在里面争先恐后地冒出来，都想看看外面精彩的世界。有的菜展开几片花瓣，有的全展开了，露出了嫩粉色的花蕊，有的还是花骨朵，看起来饱胀的马上要破裂似得。桃花一朵有一朵的姿势，各不相同千姿百态。看看这一朵很美，看看那一朵也很美，让人深深的陶醉。
我仿佛觉得自己就是一朵穿着雪白衣裳的桃花，一阵春风吹来，我就随风飘动，不只是我一树，同伴都在舞蹈。风停了，我停止跳跃，小鸟飞过来告诉我天空的趣事，蜜蜂飞来告诉我采蜜的欢乐，风儿吹过来告诉我每天的惊喜。
那美丽的吼山，那美丽的桃花，真让人心醉！
笑六年级作文15
自从我校举办了“书香溢满校园”活动，我班就建设了“图书角”，于是我天天在里面读书，差点变成书呆子，如果我把我看过的书大概的说一下，说上两三个小时也说不完；把读书心得说出来，说上个三天三夜也说不完。
其中对我影响最大的书是——《吹牛大王历险记》，故事的主人公是一个典型的乐观主义者，虽然他运气很不好，每次都有危险，但是他总是化险为夷，因为他十分乐观，面对困难毫不惧怕，那种情况如果发生在其他人身上，早就吓的魂飞魄散了，我很赞成一句名言：害怕危险的心理，比危险本身还可怕。
有不少同学喜欢在期中、期末考试时，考完了一门就对答案，我十分反对这种行为，如果在对答案的过程中发现自己有错的，肯定会难过，像这样不佳的情绪肯定会影响下一场考试的发挥。过去了的就过了，已经成为历史，不必再谈。
而且，我们总会有难过的时候，或许是输了比赛，或许是在很重要的日子里表现很糟糕，在我们生命中，我们要从失败中领悟，失败会使我们以后变得更好。所以，我们为什么不微笑面对失败呢？
