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  • 关于多媒体技术在高中汉语文教学中的应用探究 本文是由上传的:多媒体技术在高中汉语文教学中的应用探究。随着教学制度的不断改革和完善,传统的教学手段已经无法满足现在高中汉语文教学的需求。为了适应当下高中汉语文教学的发展速度,我们必须加强多媒体技术在高中汉......

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  • 苏教版三下《海底世界》教学探究 【教材说明】《海底世界》原是人教版小学《语文》第六册教材的选文,后又被选入全国教育科学十五规划课题韵语教学研究与实验中的阅读教材第五册。笔者曾多次教过此文。过去大都采用从首尾照应入手,剖析全文的教法,由教师......

  • 《雷电颂》问题探究练习题 1、历史剧《屈原》的写作背景及写作意图分别是什么?《屈原》写于1942年1月,这时正值抗日战争的相持阶段,也是国民党反动统治最为黑暗的时候。半壁河山沦于敌手,蒋介石集团消极抗日,并且悍然发动“皖南事变”,大肆屠杀爱国抗战的军......

  • 探究海信科学探索中心-记叙文1400字 大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,尤其是作文中不可忽视的记叙文,记叙文是通过描述人物、时间及状物、写景等,来表达一定的中心的一种文体形式。那么问题来了,记叙文应该怎么写?下面是小编收集整理的探究海信科学探索......

  • 探究的同义词是什么大纲 探究【读音】:[tànjiū]【释义】:探索研究。【同义词】:探求探究造句她不再去探究自己的理由了。你在探究科学的新领域。现有的知识只是过去的仓库,必须彻底探究并且经常扩充。探究、质疑、与辩论的目的,是要在特定......

  • 《中国人失掉自信力了吗》问题探究练习题 1、文章怎样提出批驳的论点的?提示:从公开的文字的三个阶段谈起:先是自夸“地大物博”,后是寄希望国联,再后改为一味求神拜佛,怀古伤今,亮出批驳的靶子“有人慨叹日:中国人失掉自信力了。”2、文中反复承认“是事实”“也是事实......

  • 关于初中语文阅读训练要点探究 初中语文阅读训练要点探究作者:广西桂林市平乐县实验中学廖华娟长期以来初中语文的阅读训练及作文训练是语文教学的一个难点。为了突破难点,提高学生的能力,我把语文训练要点分为如下三个方面。一、培养语感,打好“双基”......

  • “翻转课堂”教学模式探究活动方案 为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案属于计划类文书的一种。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编帮大家整理的“翻转课堂”教学模式探究活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。一......

  • 关于教育的问题探究大纲 又是一年招聘时,数千学子竞一职。年年毕业都如此,不知何年方可止?大学年年都扩招,说大学生多的象天上的星星,是客气了,如果不客气的说,比地里的萝卜还多。在城市的大街上,掉一花盆都能砸死一个大学生。大学生的就业,越来越成问......

  • 《音乐之声》问题探究练习题 1、玛丽亚是一名见习修女,你认为她合格吗?如果你是院长嬷嬷,能执掌玛丽亚的去留大权,你会让她留下吗?(应允许学生有不同的看法。从遵守规矩方面来看,她不算一个合格的修女;而她品质淳良友善,内心充满爱意,就这一点来说,她也可以说......

  • 有关课文秋天的问题探究大纲 1、第一小节中,为什么说镰刀是“饱食过稻香的”,又为什么说“秋天栖息在农家里”?用了什么修辞手法,写出了秋天的什么景象?提示:收割了丰收的庄稼;秋天是收获的季节,农家小院最见丰收的景象;拟人;丰收的景象。2、第二小节中,“归泊......

  • 《谈生命》问题探究练习题 1、本文开头第一句话中“生命是什么“和“生命像什么“有什么不同?“是什么“是下定义,“像什么“是文学性的表述,这样写出的文章更加具有形象性、审美性和隐喻性。2、生命和“一江春水““一棵小树“有什么关系?“一江春水......

  • 探究学生“口臭病”大纲 近来学生说脏话的现象比较普遍,需要我们好好反思一下这种现象产生的原因:1、学校教育中存在重视主课教学而轻视思想品德教育的情况。虽然现在的学校早已经将思想品德教育课纳入了教学大纲,但是很多老师经常占用思想品德......

  • 商品合算探究大纲 2014年3月30日星期日雨开心生活中,我们都会去购物,但每家超市所售出的价钱和质量却不一样。1、相同质量,容积一样,价格不同。芬达佳佳乐超市:3.48元喜喜超市:3.50元小商店:3.40元从表面看佳佳乐超市便宜,但结账四舍五入后却不......

  • 《人生》问题探究练习题 1、作者把人生比作攀高塔,你认为这个比喻是否恰切?为什么?这个比喻较为恰切。把人生比作攀登,是一般性的做法,大家广为认可;把人生进一步具体地比作攀登高塔,非常奇特,是一个成功的设喻。大的方面没有什么问题,细节略有瑕疵,似可......

  • 探究物质的密度议论文大纲 “探究物质的密度”这节内容在中学物理教学中有着很重要的地位。从知识角度说,密度的概念是物理学中一个基本概念,也是常用的物理量,是以后学习压强、浮力等力学知识的基础。从过程和方法角度说,密度概念的建立通过运用数......

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