有关五上的语文章节

一、读拼音，写词语。tàntīnɡ、zhīyuán、tuīcí、shānɡyì、ɡuǐjì、zhàojí、sīzì、nàhǎn、wújiàzhībǎo、fùjīnɡqǐnɡzuì二、给下面的字注音。隶()挫()诣()殷()捺()骋()迂()锥()三、给形近字......

9推敲唐朝有个诗人叫贾岛，早年因家境贫寒，出家当了和尚。一天，贾岛去长安城郊外拜访一个叫李凝的朋友。他沿着山路找了好久，才摸到李凝的家。这时，夜深人静，月光皎洁，他的敲门声惊醒了树上沉睡的小鸟。不巧，这天李凝不在家，贾......

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常需要用到说课稿，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。那么说课稿应该怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的五上《找规律》说课稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。我准备的内容是苏教版......

一、学习目标1.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第五自然段。2.学会本课5个生字，认识4个绿线内的生字，理解生字组成的词语。3.理解课文内容。感受王冕刻苦勤奋的好学精神，以及孝敬母亲的美好品德。二、教学重难点及突破......

身为一名到岗不久的老师，我们的任务之一就是课堂教学，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，如何把教学反思做到重点突出呢？下面是小编整理的语文五上园地二教学反思，希望能够帮助到大家。语文五上园地二教学反思1这个语......

教材分析：《师恩难忘》是根据我国著名作家、当代乡土文学的举旗人刘绍棠先生的作品《老师领进门》改写的。文章叙述平实，语言质朴、情感真挚。在刘先生的悠悠回忆中，爱讲故事、善讲故事的田老师的形象便悄然立在我们面前......

《黄鹤楼送别》说课稿第二课时教材分析《黄鹤楼送别》这篇课文以“文包诗”的形式再现了《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首古诗的创作情境。课文以饱满的情感、如诗的语言，描绘了大诗人李白在长江边送别好友孟浩然的感人场......

教学目标1、学会用“回答几个问题，把答案连起来归纳课文段落大意”的方法。2、学会15个生字，理解36个新词语(要抓住与课文思想内容有密切关系的词语)的意思。3、有感情地朗读课文，背诵课文第2自然段。4、懂得爱护野生动......

学习目标：1、学习本课生字新词，理解由生字组成的新词。2、正确、流利地朗读课文。3、读懂课文，了解诺贝尔的辉煌业绩，体会诺贝尔热爱科学、无私奉献的精神。第一课时[预习环节]一、初步了解诺贝尔的生平事迹，了解他的辉煌......

师：同学们很精神生：老师很精神师：同学们，我们看黑板，读一读课题生：威尼斯的小艇——师：声音很好听威尼斯的小艇——师：后鼻音很到为威尼斯的小艇——师：你可以当小小播音员威尼斯的小艇——师：声音很柔和。师：好，大家齐读——生：威......

一、导入揭题(3分)1、课前屏幕出现古诗《墨梅》，学生自由朗读。2、(上课铃响)师:这是一首题画诗。诗人赞美墨梅不求人夸，只愿给人间留下清香的美德，实际上是借梅自喻，表达自己的人生态度以及不向世俗献媚的高尚情操。3、......

【教材分析】《装满昆虫的衣袋》是苏教版五年级上册第二单元中的一篇文章。本单元四篇文章旨在激发学生热爱自然、细心观察、探索自然的兴趣。本文是一篇记叙文，主要叙述了著名昆虫学家法布尔从小就对昆虫非常入迷的故......

一、激趣引入，揭示主题1、师生动讲述：同学们，在奇妙有趣的动物世界里，有一种体型优美、聪明伶俐的哺乳动物，它就是海豚。老师把它们请来了，一齐来瞧瞧吧!2、播放海豚表演的录像，激发学生探索的兴趣。3、海豚可真能干!它们不......

教学目标：1、能读准8个生字的字音，理解词语的意思。2、能仿照第1自然段第1句话，第2自然段第1句话写句子。3、感受中国产品在国外倍受欢迎的可喜情景，引发民族自豪感和商品意识。教学重点：学习生字新词，初步了解课文教学难点......

【教学目标】1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课6个生字，两条绿线内的3个字只识不写。认识一个多音字。理解由生字组成的词语。3.感悟滴水穿石给予我们的启示，学习这种持之以恒、滴水穿石的可贵精神。【教学重......

作为一无名无私奉献的教育工作者，通常会被要求编写教学设计，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？以下是小编为......

一、用斜线划去每组中不是同一类的词语。1、天津南京上海北京城市2、语文数学英语地理课本3、带鱼鲸鱼鲤鱼草鱼鲢鱼4、勇敢顽强聪明判断机智5、谷子小麦庄稼高梁大豆6、学生父亲工人教师工程师二、写出下面词语的近义......

【活动要求】⒈通过以“姓名”为主题的综合性学习活动，开阔视野，增长见识。了解《百家姓》，知道姓氏中多数是单姓，部分是复姓，能读准姓氏中特殊的字音。⒉写一篇有关姓名的记实作文或想象作文。⒊通过综合性活动，增进人文素......

一、导航台课文主要内容及寓意导读从小学一年级到现在，你一定学会了不少成语。其实一个成语就是一个小小的故事。有的是历史故事，有的是神话传说，还有的是日常生活中出现的可笑之事……但它们都借助这些故事......

预设目标：1、能正确、流利、有感情的朗读课文。2、在阅读中体会法布尔对昆虫的痴迷，领悟只有一心一意地追求、锲而不舍地努力，才能获得成功的道理。3、学习描写昆虫的方法，培养学生观察大自然与周围世界的兴趣。教学重点......

一、说教材：《变色龙》是苏教版五年级上册第6课，是走进自然为主题单元的第三篇课文。第三单元中《去打开大自然绿色的课本》为学生开启了大自然之门，《装满昆虫的衣袋》告诉学生打开自然、走进大自然不仅需要观察，还需要......

《滥竽充数》教学反思第1篇《滥竽充数》是一则流传久远的成语故事，也是一则给人以启示和教育的寓言故事。故事内容浅显易懂，孩子们一读便知。看起来似乎没有再学习的必要。但经过课前简单的调查，我打消了先前的念头。原......

一、教材分析、教学目标和重难点的确定1教材分析苏教版小学语文第七册第七单元26课《陶校长的演讲》，是陶行知先生一篇演讲稿，要求学生每天从健康、学问、工作，道德四方面问一问自己，以此激励和鞭策自己不断进步。演讲稿......

教学目标：1.认识3个生字，能借助字典，联系上下文和生活实际读懂词句的意思。2.正确、流利、分角色朗读课文，把握谈话的主要内容。3.能从对话中得到怎样读书和学习的启示，进一步开展有关阅读综合性学习活动教学重点：自读课文，......

(第一课时)学习目标1.学会本课的生字新词，认识多音字“佛”，理解生字组成的词语。2.能读通课文，理清课文的层次，学习给课文编写段落提纲。3.学习第一自然段，了解莫高窟的地理位置及概貌，理解“莫高窟是祖国西北的一颗明珠”......